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文档简介

美术二年级上册第十二课《好吃的水果》教案一、教学目标了解几种不同水果的名称和外形特征。能够用简单的色彩填充方式进行绘画。提高学生用眼看的观察能力和用笔绘画的技巧。二、教学重点学习水果的名称和外形特征。绘制简单的色彩填充画。三、教学难点能够用简单的色彩填充方式进行绘画。四、教学准备填充画技巧的展示海报。几种比较常见的水果，如苹果、香蕉、草莓等。粘土模型或图片等展示水果外形特征。色彩笔、铅笔、马克笔、画笔等绘画材料。五、教学过程1.前期准备复习上节课内容，引导学生回忆绘画的一些基本知识、技巧和方法。展示填充画技巧的展示海报，让学生快速了解这种填充方式的特点和要领。2.导入新知展示几种常见水果的形状和色彩特征，引导学生认识名称和外形特征，并提出《好吃的水果》的主题。让学生接触各种水果，用眼睛去观察它们的形状、颜色、光亮度等特征，从直观的感受中去认识水果。让学生用铅笔或针管笔在纸上画出几种水果的轮廓，可以借助粘土模型或图片，引导学生注意水果的轮廓和比例特点。3.讲解绘画技巧让学生选择自己喜欢的水果，用颜色笔描绘出水果的基本色彩特征。引导学生用铅笔或针管笔细心描绘出水果的外表纹路和细节特征，如水果上的小点、绒毛、褶皱等。提醒学生在绘画过程中注意色彩层次关系和光影效果，尽可能地展现出水果的鲜美质感。绘画完成后，再运用填充画技巧填充出水果内部的颜色和细节特征，让画面更加立体、生动。4.教师点评教师从画面的整体构图、颜色搭配、细节处理等方面进行点评，指出学生的优点和不足，提出改进建议。鼓励学生勇于尝试，多尝试冒险，提高用眼睛看和用手画的能力。6.作品展示让学生展示自己的作品，分享彼此的心得和体会。欣赏作品，鼓励学生对自己的作品进行自我评价和总结，进一步提高作品质量。六、作业布置让学生家长准备一到两种不同水果带到学校。让学生尝试根据真实水果的特点绘制彩画，体验不同水果的绘画风格和技巧。要求自己的作品逼真好看，力求和真实水果一模一样。七、教学总结回顾课程内容，让学生总结掌握了哪些新的知识、技巧和方法。强调要多多练习，提高画画的技巧和成效，不断体验绘画过程中的乐趣和成就感。提醒学生在日常生活中关注水果的外形颜色变化，用心观察和感受，以此来提高自己的绘画水平。八、反思与改进教师评价学生作品时，需尽可能细致、具体，给学生提供清晰的绘画标准和建

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