第17课 剪剪乐（说课稿）2022-2023学年美术三年级下册 赣美版_第1页
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文档简介

第17课剪剪乐（说课稿）一、教学目标知识目标掌握剪纸的基本技能，理解剪纸的构图原理；了解节日剪纸的文化背景和表达方式；能够运用剪纸技巧和构图原理创作出具有节日元素的剪纸作品；能力目标培养学生动手制作的能力，发挥创意，锻炼思维和操作能力；培养学生的美术欣赏能力和文化素养，了解民间文化表达。二、教学重点和难点教学重点剪纸技能的基本掌握；节日剪纸的文化背景和表达方式的了解；使用剪纸技巧和构图原理创作出具有节日元素的剪纸作品。教学难点运用剪纸技巧和构图原理创作出具有节日元素的剪纸作品。三、教学过程和方法教学过程1.导入通过图片和视频等多媒体方式介绍中国剪纸的历史和文化背景，并展示节日剪纸作品，引发学生的兴趣和好奇心。2.了解基本技巧介绍剪纸的基本技巧，包括折线剪和曲线剪两种基本技巧，结合实物剪纸作品和视频展示进行演示和讲解。3.练习基本技能让学生跟随教师演示，练习折线剪和曲线剪的基本技巧，掌握剪纸的基本手法，并进行集体讨论和解答。4.掌握构图原理介绍剪纸的构图原理，包括主题、形式、结构和纹饰等要素，讲解节日剪纸的特点和表达方式，并展示具有节日元素的剪纸作品。5.创作作品让学生自选节日元素，利用剪纸技巧和构图原理创作具有个性化和节日特点的剪纸作品，教师进行个别指导和评价。6.展示作品学生课堂展示自己的剪纸作品，让同学们欣赏交流，教师进行点评和总结。教学方法多媒体和实物展示法；指导和演示法；练习和讨论法；创作和展示法。四、教学评估方法个人观察和作品评价相结合的方法。标准创意构思：是否富有个性和创意；剪纸技巧：是否掌握基本剪纸技艺；构图原理：是否符合节日元素的表达特点；色彩运用：是否搭配合理，色彩清新和谐；作品整体效果：是否有节日氛围，具有美感和观赏性。五、教学资源宣纸、剪刀

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