安全教学工作总结15篇

安全教学工作总结15篇安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事．叵忆本学期总结如下；．`在课堂教学中，抓住典型事例，创设情境，引导学生对相关安全问题绽开争论，激发学生安全意我在课堂上，利用多媒体课件等教学手段出示大量的实例和图片，从表象上积存学生的安全意识．使学生在日常的生活和学习中产生肯定的无形的警告作0，避开那些危急的发生在交通安全教育中，我利用安全读本在班会上实行不同的活动形式来组织学生熟悉安全标记，记住安全留意事项，让学生时刻留意自己的行为．并且依据我班状况，有重点地对学生进展骑自行车时的安全留意事项、让学生进展和安金有关的主題濱讲．通过濱讲让学生自己在相互争论探究中，知道安全留意事项，比教师在课堂上进展一些课堂灌输，空洞的讲解有效的多，学生也会更加自觉，更加会引起他们的留意、深入扎实地开展学生安全学问宣传活动，对一些存在身边的安全例子进展举伊、发觉问题准时订正．我平常留意在日常生活中细致的观看学生不还的安全隐患，针对学生存在的问题，准时指出．．让危急化解和避开．学生养成是好的行为习慣，好习惯的养成也就噩就了安全行为的表达·为了稳固安全教育成果，我又利用学校的各种评比活动，的竞争，把教师的外在的要求内化成」身的需要．这半个学为以来，我耒发生担心全事故，学生高快乐兴上学来，平平安安回家去、总之，本学我时时不忘对学生的安全教就加强安全教育，培育学生的自我爱护力量是非常重妄的，它关系到每个学生的安全和安康，关系到每个家庭的幸福平安、因此，我们和家长都应咗患于未，祛除一切可能发生在学生身边的危恚因素，防止意外事故的发生，使学生安康、安全的成长．在今后的工作中，我会更加细致的做好安全教育工作、让学生安全，让家长放心、0担心全的事故发生。安全教学工作总结2每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒裒乐，孩子的安康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识特别冷淡，所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，一年级学生的安全教育得到了班任及各科任课教师的高度重幌。`指导思想通过安全课，让一年级孩子了解危急的存在；知道躲避危急和求生、求助的简洁方法`技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能，养成在曰常生活和突发安全大事中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和削减安全大事对孩子造成的损害，保障孩子安康成长。、课程重点I.了解并遵守各种公共场所活动的安金常识。熟悉与生疏人交往中应当留意的安全问题，逐步形成根本的自我爱护意识。了解根本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和康行为及饮食习惯。4，初步识另刂各种危急标志，学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。5，初步学会在事故灾难大事中自我爱护和求助，求生的简洁技能。学会正确使用和援打凵0、]四0L20电话。、详细措施]一教师充分利室内课，积极进展体育运动常识安全教育教师充分利用室内课，教育孩子在0与体育活动过程中，要听从教师的统一安排布置，仔细做好预备活动，遵守运动规0，杜绝发生闹现象，止损害事故的发生。提示孩子，课间，课后在没有指导教师的状况下，不允许攀爬体育器材。厶利用“周周讲”，喔化安全意识，进展安全教育．防火安全教育教育孩子不要将火柴，打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮，火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危急标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危急、危害所在，教育学生远离危急品o、防毒安全教育教育学生留意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上贴置任何不符合卫生标准的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解根本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。@`劳动安全教育教育孩子在做卫生值曰二作时，不准玩耍劳开工具，杜绝拿着二具追赶打闹，以防造成意外的损害；嚓玻璃时要止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参与社会公益苛动时，听从教师的安排，确保安全。0`所电安全教育严禁乱动曰光灯管、爱护电器插头、插座，发觉圭板破损．电线落地马上报告教师。3，结合品德生活课，进展安全教育．．教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮吓看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危急性，确上下楼梯必需靠右行走。@、上学、放学自觉排队，有秩序地进，出校门；路上要遵守交通规章，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。o、教会孩子在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和按打1用、1四、120电话，、教会孩子安全饮用纯洁水的方法：先适当地倒一些冷水，再渐渐添加一些热水，以方烫伤。安全教学工作总结3学生身心安全治理工作是学校各项曰常工作的重中之重。学生是祖国的将来`民族的盼望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要，为了进一步提高三年级安全教育教学工作，现对本学期安全敖育二作作以下总结，思想教育首先抓好学生的安全意识教育0到立了班级治“安全第一"的思想，建立建全了各项安0治理制度和规覃，加强了对教室一用电、用水的监管；利用晨会，班会，对学生迸展了的安全防护学问宣传和教育使学生在主观上树立起生命重于泰山`安全高于一切的意识，防患于未然。教育学生严格遵守学校的作息时间，上、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长时了解其子女的去向。2）抓好学生的生理安康。抓好E常教育“安康第一”，，加强了饮食（让学生吃到养分、安全的养分餐）、饮水卫生（不喝生、冷水和被污染的水）和个人卫生（主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣）的监管，加强了对学生防病治病常识的过传教育，加强了学生用眼卫生和正确书写姿态的教育，形成人人关怀环境卫生、人人创设安康气氛。、行为教育I)在校内外，积极组织学生进展体育熬炼活动，增加学生身体素养和心理抗压力量，让学生在紧急的学习气氛中也有更多愉悦身心的活动。但是，同时不允许学生做危急的嬉戏。如：相互追打．奔驰等。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食和学校养分餐，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西，教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。2〕抓好教室及环境治理。学校环境建立以绿色学校，为标准，从思想意识到三常治理都从严要求，因此在班级的环境治理上也要以」争化、绿化、美化`优化为要求，真正把教室环境创设为美丽的学习环境，使学生爱校如家，提高环保意识。3）教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架。教育学生不玩火，不玩电、不珩爆竹。教育学生不带危急的物品到学校，不在井唇，变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病，遇险等，要准时报告教师。冬李，千万不能私自到水沟，水塘、鱼塘、游泳池里滑冰。、效果及措施本期来我班在安全教育上狠下功夫，从开学到现在我们三年级的学生没有消失一例安全事故。由于学生还有点小，我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时问也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育，要求改正。在今后的工作中仍要对学生安全、安康常抓不懈，建立切实可行的班级安全防范体系，使斑级安全工作进一步常常化、制度化、社会化，争创平安校园中的平安班级。本人担当一年级四班《生活生命与安全》课程的教学任务一学期來，仔备课、上课、听课`评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导一0作冖广泛涉猎吝种学问，形成比拟完整的学问造，严格要求学生，敬屯学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人对本期教学工作的详细总结：、努力上好课，向课堂40分钟要质量。为了上好课，我努力做好以下工作：课前备好课；仔细钻研教材，对教材的根本思想`根本概念，每句话、每个字都#清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补允些资料，怎样才能教烁了解学生实际，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措沲考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、虹、1可安排每节课的活动。课堂上努力组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，司时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言茼洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，臧轻学生的负担。`努力让学生好把所学学问转化为自我爱护的力量。教给学生实实在在的技能`技巧，面对困離时如何解决问题的力量。充分利用课后时间做好辅导工作，安全监视提示工作。小学一年级的学生爱动、淘气，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的习惯养成教育；安全意识差，指控力量弱，针对这种状况，就要做好课间提示监管工作。`积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。四、培育多种兴趣爱好，和学生打成一片，让学生亲其师，信其道。总的说来，上的教学工作完成较好，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，为该学科的教学锦上添花。安全教学工作总结4一学来，我校以教科研为突破口，以落实素养化教育目标为中心，以培育学生的学习力量为动身点，在校领导的领导下，在市教研室的支持下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。教学工作顺当开展，教学质量稳步提高，取得了肯定的成绩。、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素养。教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。]一积极组织教师深入学习各科课程标准，仔细做笔记，领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论，组织教师学习，用珲论來指导教师的教育教学实践。厶积极开展教研活动。本学期我校开展了屡次教斫活动，大大提高了各教师对上课与呼课的熟悉。在迸行的几次教研活动中，从研讨课前的听课`教学预备到课后的评课及总结上，我校都仔组织，细心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个教师的教学水平。）努力开展教学研讨会。教育处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教育处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破绽开学习争论。如：大的方面：如何把握课标要求，适时教给学生学习方法、如何让学生在详细语境中理解语法、数学上如何让学生积存生活克历，体会数学是柬源于生活，效唠于生活；小的方面：低年级的识宇认孛教学、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词等，激发教师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞教师合作、沟通、共享教研成果。各位教师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在肯定程度上，提高了教师们的理论学问和实际澡作力量。〕、“精彩40分”全员听评课活动，听评课是最重要的最有效的教研活动方式，我们制定了教师轮番听课制度和推门听课制度，学校领导深入课堂，教师相互学习。每节课后，参加人员进展评课议课，除了争论上课教师遇到的问题，还要提出自己在．备课，上课过程中遇到的困惑，把“小问题"当成“大课题"来讨论。`强化教学治理，全面提高教学质量教学常规是教师开展曰常教学工作的准则，良．好的治珲体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。屯点做好了如下工作，]一抓常规，促进治理更加标准本学我校严格执行课程规划，强化教学法规意识，加强课程规划的执行和治理．，做到了'开齐`上足`教好，同时也促进了学生的全面进展。抓备课。备课是上好课的关键，我们把备课要求定为“细化教学目标，” 当地选打造高效课堂，妄求教师依据课程标准，制造性地使用教材，恰择教学方式和方法，将目标定细一定小，一课一得，得得相连，有效地提高课堂教学效率。本学期教育处对各教师的教案检查了三次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反应，促使教师改正缺点，发扬优点。抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学。质量的关键。本学期连续加强听课，采纳随堂听课制度，看教师备课与上课是否相符，课堂是否有效。抓作业布置和批改。本学期学校对教师的作业批改良行了新的考评方法，提高作业批改的要求，加大了鼓励措施。在作业的设置上，我校探究了读书记录卡、数学日记、手抄报等学科实践性作业的设置，在作业批改上，采纳批语式批改方式，提倡教师在作业批改中书写批语，增进师生沟通。为加强学科教学的深度治理，我们确立了“透`实、准、切”些字方针对学科教学进展分类指导，语文、数学`英语教学突出一个“透”字，信息、科学、品德教学突出一个“实”字，音乐、体育`美术突出一个'准”字，校本课程突出一个“切"字，提高了教师对各个学科的熟悉有力指导了教师的教学，加强了对学科教学的有效治理。抓课后辅导“要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问題，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。抓教后反思。《课程标准》妄求教师要准时进展教后反思，在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面进展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化进展，教学反思也是一个重的手段。我校要求教师课后要准时进展反思，并对反思进展详细求，以书面、小组等形式进展教学反思，到达提高自身教学水平的目的。、注意对青年教师的培育始终以来，对于青年教师，我们给他们压担子，也予以他们时机如：听课一一青年．教师优先、严要求、在确定其优点的司时多提缺乏：外出学领导的好评。四、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台为提高师生素养，让师生更好地阅读，养成“爱读书、好读书、读好书"的习惯，营造深厚的书香校园气氛，我校将朝阳读书活动．师生共读年活动和语文主题学习活动三者统一要求，分别迸行了“美文诵读”和“我讲主题故事”两次活动展现，从听取阋读指导课．学生现场口语表达、查阋读书档案．观看读书成果汇报演出等方面全方位的查看学校师生读书状况，促进了师生人文素养和综合素养的提升。此外，依据校情学情，有序组织全校学生观《开学第一误》、开展诗歌朗读它复兴中华，从我做起''主苤教育读书征文活动．“珍惜资源爱我国土”征文活动等系列活动，为学生供应展现风采的平台，丰富学生的校园生活内涵。每次活动到达了“人人参加，人人欢乐，人人有收获”的效果，学生在活动中欢乐成长，每一位学生有了这些经受，不仅没有影响学习，反而促进学习，学问拓展、枧野开阔，罨维活泼，文明素养得到提升。为促进学生习惯的养成，我们将每学期开学初的第一个月定为“习惯”养成月，从抓学生的文明守纪、用心致志、标准书写、多读勤写、擅长思索等习慣入手，通过评估、竟赛等措施，促使教师重视和加强了学生良好行为习慣和学习习慣的培育，强制性地使学生在习慣上入格。五、存在问题及设想学校的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题，怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生力量，怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把E常教学工作的开展再扎实一些，制造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素养和教育教学质量。回首过去，成绩有所提高，面对将来，倍感压力很大，我们信任，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力．支持下，面对新形势`新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出屯点，勤奋二作，讲究实效，为六甲小学谱写教育新篇！安全教学工作总结5每位孩子的安康、欢乐的成长是我们每位教师的取责，在教给他们科学文化学问的同时，安全教育也是其中不行錟少的一部份。安全工作也是幼儿园开展各项活动的根本保障，是幼儿园工作的头等大事。我们根据幼儿园的要求，重视安全工作，把安金放在工作的中心位置，努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，记在脑子里，落在行动上”。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。所以我们始终非常重视教育安全工作。平日里，不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时问我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个幼儿有担心全的行为，就准时进展教育。现将这个学期本班的安全工作进展如下总结：、班中消退一切安全隐患。每夭孩子来园我们教师都要仔细检查每个幼儿，一看指甲，如指甲很长立刻帮忙勇掉，以免抓伤别人二看身体状况，如身体不适教师尽早发觉，如有异样立刻打电话联系家长，三《看有无带异物，以方孩子带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具，如有安全隐患存在，立刻上报幼儿园。`用晨间谈话`饭后谈话对幼儿进展常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼丿L安全工作是很重要的，每个小朋友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危急这样对吗你知道一些待别的电话吗？等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对安全的看法，说说哪些东西小孩子是不行以玩的。`开展安全教育活动，增加幼，自己爱护意识做为班级教师，我们还把安全教育融入日常生活中，记好安全记录，催促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午聾时不玩发夹等等，我们还会在一日活动中观看幼儿的心情和前色，发觉特别现象马上处理或送保健室。此外，我们常常对幼儿进展安全教育，包括安全学问，安全警报、安全教育等进展宣讲，让幼儿通过看、听进展争论．，以提高对安全工作的熟悉，全方位过传安全工作。安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿康成长的条件下我们才可以顺当地廾展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，仔细细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故，安全工作圆满完毕。四、我们还对班级内的物品进展安全自查，发觉隐总，准时处理。主要是．长晨椧检：消退隐患幼儿．来的第一个环节便是晨检，除了幼儿园晨检医生的检查之外，我们班内的教师也进展检查，主要检查幼儿是否携带危急物品，这一环节非同寻常。我们通过检查、观看，常常会从幼儿处发觉如，小枪子、小璇璃球、小轶丝`小纽扣等危急物晶，这些危急所带来的危急程度可想而知，因此，严把晨．检关，消退危急隐患則成为了屯中之重。厶设施安全：严加防范活动室里常常会有电源插座、水管接头`米质墻边等设施，因此，钅t对这些设施，我们加大了安全检查力度，实行一系列的防范措施，以方幼儿磕伤，碰；随时提示幼儿当心身边的东西。3一0外活动：全面观看户外活动时我们指导幼儿玩的有度、玩的得法，并要做到观看全面，照看微小，提示教育幼儿有安全意识和自我爱护意识，尽量避开安全事故的发生。4、服药安全：不容无视药晶的治理、进服也是一项细致工作，假如吃错药，那可就酿成大祸。因此，我们从幼儿带药、放药一服药这三个方面制定了一系列的要求。即：幼儿所带药品家长须用纸包好，注明幼儿姓名，服药时间，服药剂量。然后将药交到医生教师处进展治理检查。这样做的好处一是不易服错药，服多药，二是易保管，责任清，能有效保证幼儿的服药安全。5、幼儿离离远接送也是安全工作中重要的一关，我们坚持家长尽量自已接孩子离远，工作或是特别缘由的尽量是固定的一个人来接，若消失生疏人来接孩子，我们要求家长必需事先通知教师，或教师现场致电进展确认。以防被不法分子接走、五`家@合作所以，做为班级教师的我们深知重任在六仔细履行自己的工作职责，不能马虎懈怠，保讠正每个幼儿的身心安康，就等于保证纺儿的生命安全。安全教学工作总结6团结奋斗而又紧急的的一学期马上过去，结合本校教学实际，现将本学期综合教研组工作总结如下综合教研组，是一个优秀的教师群体。他们中既有藿气蓬勃的青年教师，又有开拓创新的中年教师，也有阅历丰富的老教师。青年教师能虚心学习，积极进取，老教师们传授阅历、老当益壮、永不言败，他们相互帮忙、相互关怀、相互促进。全组教师时刻关注着学校的进展，全身心投入工作中，以课堂教学改革为已任，視教学质量为学校的生命。近几年来，教研组不断实践、探究、创新，已经形成了学习、讨论、改革的深厚气氛，努力把教学抓紧、抓细，抓实，为提高综合课程的教学质量而努力。、审时度势，深入学习，切实把握改革的新动向。《国家课程标准》对综合内容、教学方式、教学评估`教育价值观等多方面都提出了很多新的要求，我们深知：只有不断学习，才能适应新形办只有不断学习，才能常教常新。作为金龙小学的教师，就必需去迎接新时代挑战，去主动参加、深入学习，用实际行动迎接综合教学的大变革。为此，教研组屡次听从教育处组织教师0与各种培训学习。很多教师参一与培训。回来后，以公开课的形式把学到的先进理论，独特的教学方法，最新的教育信，巛外校先进的历、创新的思想，改革的思路准时地向全组教师介绍与汇报，使全组为至教师大开眼界，带动全组教师共同进步`共同进展。`师师共振，勇于实践，扎实掀起深厚的课改热馮。严谨的教研目标`深厚的教研气氛分不开。我们一贯提僭“让学生动起来，让课堂活起柬“，始终落实教学“八宇“方针，即：备课要“深“上课要“实“、作业要“精“、教学要“活“、手段要“新“、辅导要“细“负担要“轻“、质量要“高“，把提高教学质量，培育学生力量作为教研组首要目标。为此，掀起一场轰轰烈烈的课改热潮。在实践中，尽管有新的理念指导，但实践起来并不简单，怎样处理理念与行为的关系，怎样既用好教材又不拘泥于教材，实现从“教“教材到“用“教材的转化，解决新教材注意方法的多样性与教学中学生差异之问的冲突等一系列的闫题都将有待我们去探究与讨论。面对峙突和困惑，教师们没有退缩、没有消极，而是积极地走上实践探究之路，与教研组教师一起切磋，上网与课改中的司仁共同探计，与教材中心的讨论员相互沟通。教研组每学年还组织开展同组共斫一课等活动。`课研引路，促进课改。近年来，教研组始终着力于教学课题讨论。教研组非常重視课题的理论学习，屡次组织课题试验教师进展课题试验的专遜培训，积极参与各种课题培训。为了紧跟时代步伐，促进信息技术与学科教学的整合，我们还定对课题试验教师迸展信总化教学理念`信息化教学设计和信息化教育平台使，培训，使教师到达能够独立运用信息化教育平台，完成教案设计。提高了试验教师的科研意识与力量。四一利用评估，加强指导，为课改保驾护航。学校对备课，上课、作业批改等方而，均有较为详细的质量标准，在此根底上，教研组坚持以教学为中心，强化治理，进一步标准教学0为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨，扎实、高效，科学的良好教风及学生严厉，勤奋、求真、善问的良好学风的形成。抓实常规还表现在常规活动坚持不懈，同时我们也加强了对课组的治理。要求备课组做到进度、重难点及其突破方法的统一，作业布置、测验、讲评等教学环节的根本统一，坚持两周一次的．备课活动，做到常常化、制度化。每次备课活动要有规划、有目标0有主题，同时也制定了许多措“施，保证规划的落实，真正地做到“教研活动安全教学工作总结7为确保全体师生生命财产安全，增加学生安全意识，严的责任事故发生，xx小学坚持“五个不放松”，着力打造强有力的校园安全防护网。坚持责任意识不放松。根据“谁主管、谁负，谁组织．谁负责”的原则，标准并加强学生集体活动治珲，1建全完善各类安全应急预案，积极为师生营造一个安全和谐的校园环境。坚持全面排朰不放松。重点对校过建筑设施、饮食卫生、消防安全、交通安全和校内外治安环境等进展了拉网式的安全大排查，仔细开展学生携带管制刀具，火种和冲突纠纷排查。坚持治理意识不放松。仔细落实安全治理制度，细化安全保卫工作措施，标准学生进出校0治理，做到措施到位，责任到人，畅通信息渠道，发觉问题准时报告并妥当处理。一坚持教育意识不放松。利用升旗仪式、班会、红领中播．送等多种途径，集中开展以“0火一芴盗、”等为重点的安全教育和法制教育，增加师生安全安全意识，提高师生防范意识和自我防范力量。坚持网络共建不放松。通过《致学生家长一封信》时刻关注学生安康，时刻提示学生安全，时刻关爱学生心理，实行学校、家庭、社会三结合的教育网络形式，安全教学工作总结8《生活生命与安全》是一以儿童的生活为根底，帮忙儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关怀自我，关怀他人，关怀为然，关怀社会，培育学生积极的人生态度和健全的人格，供应其自我生存和自我爱护约素养和力量的综合活动课程。是学校教育的重要组成局部，我班仔细开展了《生活生命与安全》课程的教学，取得了肯定的成绩，下面将本学期约敖学工作做个总鮚。`教育教学任务完成状况]一开学初，我就依据本班学生的详细状况，制定出本斑的《生活生命与安全》的教学工作规划。厶仔细备好每一节课，写好具体的教学设计。正确对待和处理．教材，在教学中结合学生的实际，对教材进展二度开发，可以补充、修改，拓展，甚至可以自己新编，镦捷处理。3，仔细上好《生活生命与安全》课程，每周坚持上两节课，对学生进展《生活生命与安全》教育。在教学中充分表达“活动教学”的特点，依据每课创设的情境，以个体阋历为戴体，以活动为中介，细心设计活动，通过角色扮演、情境体验、阅历共享、谈话沟通、认知澄清、行为训练等丰富多样的活动形式，师生共同参加，引起学生相应的心理体验，从而施加积极影响。4、留意学生评价的多元性、进展性，我依据儿童的心理特征、学习形式和学习特点的差异性，实行多种方式的评价，除选用书面形”式的测验外，我还采纳了“调查”、“试验”、“探究以“争论”、“效劳、“区分”、“制造”、“表现”等丰富多彩的评价形式。特殊重视学生的自评和互评及教师`冢长的综合评价等。`存在的问题学生从思想上不重视这门课程，认为是“豆芽科，，学习态度也不好。厶教材上涉及了生活、生命与安全的很多学问，但学生没有联糸自己的生活实际，没有应用到生活实践中去。`改良意见及措施]一对学生进展思想教育，让他们重视《生活生命与安全》这0学科，是和我们的生活息愿相关的。厶学有所用，让学生把书本上学到的学问运用到实践中去，联自已的生活实际，转变自己的言行等，让学生受到教育。在以后的《生活生命与安全》的教学活动中，我将连续上好这门课程，加强学生心理与行为等方面的教育，使学生欢乐、安康地成长。教学工作总结g人最宝贵的是生命，最重要的是安康。有一个形象的比方生命安康是“1六事业、家庭、金钱一一都是鬥”后面的若干个“0”，只有“1”存在，“0”才能显示它的价值：假如没有了“1”，再多的“0”也还是零！拥有安康的生命是有一切的前提！加强生命与安康教育，培育学生敬0，爱惜、敬畏生命的意识，逐步形成有益干安康的行．为，自觉选择安康的生活方式，提高避险逃命的技能，是广阔教育工贵无旁贷的义务。《生命与安全〗是一门贴近学生生活、与学生生活息息相关的课程。他会告知孩子们：“怎样过公路”、“怎样爱护好自已”、“怎样安全用电”、“怎样留意防火一在教学中，孩子上述内容都比拟感兴趣，由于这都是与他们的生活息总相关。通过学私他们明白了这些生命与安康的a经常识，知道了怎样文明安，康上网，在自然灾难扌如何镇静对待，如何珍爱自己的生命，他们懂得了要敬屯生命，珍幌安康，拒绝诱惑，的世界，爱自己，安康，欢乐、安全地成长：，《生命与安全》是一门系统性的，延长型的课程，教师更应重视孩子思维力量，实践力量和创新力量的培育，训练，导学生“理解”，重学生“运用”，求学生“进展”，让孩子们在平常的学习生活中关注生活，关注生命，做一个全面进展的学生。教学中，我主要从一些方面来调动学生的兴趣、仔细钻研教材，尽量讲课中的内容，讲清讲透。多查找有关补充资料，做好课前预备。重视对学生的个别教育。发挥学生学问与生活实际有着广泛而亲密联系的特点，运用多种教学方法和手段以鼓励学生的探究兴趣，让学生自己网上查找有关资料，虹结合实际，让学生找一找更多的有关地震逃命的方法介绍给班里的同学，让他们记住这些逃命的学问。我还自己制作课件，为教学效，我还和同学们加讲了预防手足口病的学「司，通过一个学期的努力，学生学到了更多的生命与安康方面的．学问，我也从一个门外汉逐步走向成熟。在以后的教学中，还得集思广益，精益求精，才能上出让学生听到津津有味的课来。安全教学工作总结10学校安全安康教育是利0学校教育，使儿童少年获得卫生学六转变卫生态度，产生卫生行为，养成良好的卫生习惯，促进身心安康，为终身安康奠定良好的根底育。不断增加广阔学生约安，康学问、安全常识，提高学生的安全警觉性和自救方法等。详细做了如下工作：]一狠抓安全、安康学问教育确保安全安康教育课，面对全体学生的根底性一教育，做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地承受学问，理解并把握学问方法，从而建立安全安康的理．念。另外，定或不定期地组织安全安康学问讲座，选择一些交通安全，用电安全、生活中的实例等；常用的、有难度的卫生学问，进一步强化传授，或依据季节性的变化，有目的地进展季节病的预的宣传，如流感、腺炎，肠炎等。2加强、安康教育．教材和教教材做到表达“中小学生安康教育根本要求”的八项内容。教育内容（文字、插图）无概念错误；课文深度和文字质量符合教学规律（3项）。配备好以具，包括挂苤、模型、幻灯片及其它类型的安康教育用具。o教学规划：每个年级都有完整的安康教育教学规划，并做到教学进度、教学内容与規划全都。@教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点`教学鯡点`教具、教学内容及过程`教学小结等项主要内容；教案书写力求做到无概念错误、干净、简练等3项主要内容。土硬件实施到位：采光照明与黑板课桌椅、饮水与洗漱设施一到所设施`教学0房与宿舍等均对比评价标准进展添置、改善。4、培育学生良好的生活行为。学问教育是根底，平常常催促学生行使卫生的行为，如不随地吐痰、不乱扔纸、亂早晚牙`饭口漱口等，这些看似简洁的卫生行为以及一些安康行为实际操作工程如：身高的测量、体重的量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健噪的正确姿态、正确的读写坐姿、勇指F等，要教师不厌其烦地反复训练强化，使之成为学生的一种习惯及技能。5，营造宣传舆论气氛。学校画廊定期开拓安康园，班级每期板报做到有卫生，安全教育耷专栏，利用一些特定的过传日时机，大力宣传发动，有“爱牙周”、“防近周”交通常识等专题活动，使学生在活动中受到潜移默化的教育。安全教学工作总结11为了仔细贯彻落实党的十八届四中全会精神，切实增加广阔师生的法制观念和安全方范意识，有效预方和削减各类校过安全事故和青少年违法犯罪行为，确保广阔青少年学生安康成长，我镇依据商洛市教育局《关于开展20xx年学校法制安全教育月活动的通知》商政教发〔20xx）358号文件精神，结合我镇教育系统实际，开展了形式多样的法制教育糸列活动，力求将学校法制安全教育工作做细、做实、做详鉦，为学校教育进展制造良好约环境。现将活动开展状况总结如下．`统一思想，的确0标，蔗入开展“法制安全教育月。活动依据市教育局法制安全教育月的工作目标，我们仔细制定了《黑龙口镇中心校开展法制安全教育月活开工作方案》，统筹安排，强化治理，使这次活动开展得扎实有效。]一注意法制宣传教育工作队伍建立。中心校成立以雷海锋校长为组长的活开工作领导小组，下设活动办公室详细负责中心校及全镇各学校法制宣传月活动的开展、落实状况。2，加大活动发动，落实力度。中心校接到通知舌，怯速学习工作要求，制定《黑龙口镇中心校开展法制宣传活动月活开工作方案》，召开全体校长会议组织学习，明确目标，布置任务，强化落实，并对各校活动状况进展实时誓一察。、开展多种活动，强化师生法制观念依据我镇的实际状况，我校镇的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。]一加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长来校作预方违法犯罪教育、交通安全学问教育等，充分发挥氵去制副校长的作用。各校召开班主任工作会议。帮忙每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，标准自己的教育教学行为。国旗下讲话及晨会教育。我镇各校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时问对学生进展法制教育，王要包括学习《国旗法《道路交通安全法》、《米成年人爱护法《环境爱护法》等等。4，办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期主地为：法制与安全的教育黑捩报。5，有条件的学校播站和宣传栏还开拓了法制之窗栏，定期宣传法制学六开展法制学问竟赛活动。6，上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进展正反两面的评析、引导，使学生辨是非，明事理，使学生在生动活泼的班会上受到法的熏啕。、结作，普法笊法治教工作取得显着成效随着普法和依法治校教育工作卓有成效的开展，全镇各校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增加，依法治教、笊法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了标准化的法制轨道，为学校事业安康、快速、协调进展发挥了积极的作用。增加了广师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。法制教育活动月中，广阔教职员工重新学习了《中国教育改革和进展纲要〗、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人爱护法》、《治安治理惩罚条例》、《刑法》`《《预防未成年人犯罪法》以及《学生损害事故处理方法》等法律法规。通过学习，进一步增加了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法力、事的自觉性明显提高，，2、推动了学校治理水平的提高，学校治理逐步走上制度治理的轨道。各校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家公布的有关法律、法令、条例、规章，结合学校的实际状况，建立健全了学校治理各项规章制度，形成了比拟标准`系统，完善的治理制度体系。3，加大了青少年法制教育的工作力度，增加了青少年学生学法，用法、守法的观念和意识。这次活动，针对新时期青少年法制教育工作的新状况，新特点，实行多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果，各校学生的守法意识明显增加。法制安全教育是一项长性的工作，它的内容将随着社会的进展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪大事发生。今后我们将本着求真务实的精神，进一步深入探究法制宣传教育的工作规律，仔细遵循和霭于运用其规律制造性地去开展工作。定期组织法制教育工作例会，树立典型，加强引导和示范，以点带面组织开展教学活动。我们决心进一步集思广益，积极探究，常抓不懈，为培育新世纪合格人才做出应有的奉献。安全教学工作总结]2孩子是祖国的将来，让他们安康、欢乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化学问约同时，安全教育也是其中不行缺少的一部份。我对本毖的安全工作高度重枧，平常挤出时问给学生灌渝有关安全方面的学问`不厌其烦地对他们进展安全教育。我不但对他犷迸展安全学问教育，而且在课余时问也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育，要求改正。在此对安全活开工作作简洁总结：、详措施]．充分利用班会时闫对学生进展安全教育，做到专时专用，做到安全育常常化。2结合有关学科学问，开展安全教育主题班会，向学生宣传必的安全常识，提高学生的安全防范意识。3实行班级安全监视制度，安全监视员负责监视本班学生的日常行为，并鼓舞同学问相互监视，做到安全监视到处化，标准学生的日常行为，提高学生自我约柬的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。4与家长联系，监视学生安全。二安全教育内容]一生活安全教育孩子不动插座、电板，以的触电，不将手指放在门、窗处，以的头伤，留意不玩水、火以及消毒物厶接送安全要求学生离学校时必需与教师道别，并说明来接者约身份，不跟生疏人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子，必需告知班主任。学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。3，家庭安全向家教宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极协作孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤`烫伤，触电，中毒、摔伤等预防教育工作)a4，交通安全o）行路安全，鞏边靠右走，过公路要做到“一停、二看、三通过”不在公路上玩耍嬉戏。（2）乘车安全，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过公路。（3〕教育学生遵守交通规章，红灯停，绿灯行，过公路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队出校门，要靠过行行人应走在人行遭上，讲解一些交通安全学问，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。5，课问活动安全教育告知学生应避开哪些危急嬉戏，不玩单、双杠，不爬树不玩刀、箭、剑．棍、枪等危急玩具，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学问玩耍讲分寸不飞速追逐，不在教室追逐，不打架等。6、食品卫生安全教育o只教育学生养成良好的安康行为，平常多喝开水，不喝自来水，少喝冰水，多吃新《蔬菜和水果，把住“病从口入”关。〔2只要教育学生留意个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤换洗衣物，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。（3），不要任凭去小摊店买一些不洁净的零食，应时刻留意饮食卫生。7，传染病的预方由于在本班这学期消失了水痘，在此期间，我增加教室内外消孬的次数，勤开窗通风，让，患病的学生回家隔离，并亲密关注其他学生，向家长告知，加强学生的顸防，也通过家长会向家长讲解有关传染病的学问。、取得成效1学生安全意识增加，知道了什么是安全的，什么是担心全的，什么可以做，什么不行以做。2学生把握了肯定的安全常识和自护常识。总之，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。安全教学工作总结13在学校政教处约统一领导下，在各科任教师的大力帮助和全体学生的共同努力下，本期班级仔细开展了安全课教学及一系列相关活动，效果明显，班级未发生一起担心全大事。现将本期安全课教学工作总结如下]`指导思想安全工作是保正常教学秩序的需要。在工作扌，我注意把安全工作纳入班级重要议事曰程，实行必要揞施，保障学生安全工作落到实处，为学生营造一个安全祥和的学习环境。、详措施]一建立健全规章制度做好安全工作，就必需有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，定期出版墙报、专栏，定期开展播送，登载、播出安全学问，利用升旗仪式、班队课等开展安．全讲座，对学生进展安全教育，提高学生安全2、贯彻安全弟一预防为主的方针“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好班级安全工作，关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每夭都要详查班级状况，确保学生人身安全，发觉重要状况，准时上报，不留盲点，不出漏洞。3，全面开展安全大检查学期开头对斑级每个到落进展地毯式的大检查，发觉隐患，准时整改，特是教室的门窗、供电等更要定检查，对较旧的电气设备、电线等进展更换，杜绝隐患。4、总结阅历定期对班级安全工作进展总结，积存闶历，找出差距，不断完善措施，改良工作方法。`安全二作岗位责任及分工；（一〕组织与制度：1.建立安全工作领导治理机构，构建班级安全治理网络健全。2．制订本年度安全工作规划和安全工作预案。3．制订安全治理工作各项制度（二〕宣传教育．l.结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。2．综合学科教学，渗透安全学问教育，使安全教育内容真正进课堂。（三）交通安全廾展中学生交通全学可教育、增加学生交通安全意识，有效削减交通事故。l.消方安全工作2．常常检查电器设备和氵肖方设施，发觉损坏应准时修理、更换。《四〕活动安全．上杜绝学生课问奔驰，打闹现象。做好安全检查工作，定期对教室以及消防设施进展查，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全喼患。杜绝学生携带刀具，棍俸，爆炸品等物品进入学校。4，结合安全教育河、119消防禁毒亘传教育及放学前“一分钟教育"等活动，对学生进展交通安全、消防安全，人身安全、危害等多方面教在，5．组织参与集体活动，都必需制订相应的措施和安全预案，确定安全负责人。6．组织学生参与加强集体劳动时，要进展劳动安全教育，组织纪律教育，并做好劳动爱护。安全教学工作总结14本学期我担当一(l)班和一（2）伴數学教学工作，对该班的安全高度重视，平常教学活动中挤时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育。我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教肓。、利用数学课本的素材适时引入安全教育内容，联系生活对学生进展安全常识教育。、教育学生严格遵守学校的作息时问，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长还时了解其子女的去向。、在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如；相．互追打`奔驰等。四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生约水和饮料，不吃生疏人给的东西。五`教育学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。`教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育学生不带危急的物品到学校（木棒，小刀`匕首、枪等利器进入校@。）不在井，能变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要唯时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。夏季、只有在家长或教师的带着、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。一个学完毕了，在同学们和我们教师的努力下，全班56人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能柱绝一切担心全的事故发生。这项工作还需要下期进一步加强。安全教学工