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文档简介
魏省教育稗喉重期目课题名称:立《对农村中学如何实施选修模块的研究》项年份及序号: 年月课题承担者:刘俊严传江工作单位:研 寿县迎河中学究起止时间:组 年月年月织鉴定单位:鉴 定方式: 鉴定日期: 安徽省教育科学规划领导小组办公室制六、省规划办审核意见公章:年月曰成果鉴定须知堀衡阳:皖垢对成似下翻柳胁第一条堀衡阳:皖垢对成似下翻柳胁颗行魏 柏省教育科学殿撅导悔办公室审核验收。第二条课题完成后, 课题第一负责人及其所在单位应及时向规划办副申请驯嫌告。第三条飕疑普通收课题人所在靴或者Jt辨相峨协辘负责人所在朝端上级蝴主。飕时,蛾协辘负责人所在朝端上级蝴主。飕时,蛾协成果主成果主)翻糕如公正、全面解研虹独维娜•有翔题般的鉴定。第四条靛援颗专家赖方式,WOWMW泌鉴趣专家普通为 3-5Ao专家履由课题负责人与蝴族同商定。第五条懒负责向鉴趣蒯专家期嬲申请书、件、附件跚虹作总缁暗 (傩中应含勰自掰的果采取敛主义战, 硼地在颉前一个股鉴定鞋家审读。第六条鉴趣专家应本都学的翻,坚持解槌的原则,对照嬲申群硼避蜘目标, 对螺融客观、审意见,并由鉴寇胀形成鉴定组集体 意见。第七条鉴定完成后,课题负责人应将完整的成果一套、(原件)一并送交嫩胁嬲熔松作麟港一伽成果鉴定书(原件)一并送交嫩胁嬲熔松第八条鉴定所需费用由课题组承担。、成果简介应含其学术价值和社会效益1、提高了学生对体育运动的兴趣选项教学能满足学生对体育兴趣的需要。在以往的体育教学中,学生的体育兴趣受到教师、学校与体育成绩的影响,部份学生对体育活动难以产生兴趣和形成爱好,选项教学恰好满足学生对所感兴趣的运动项目进行学习的需要,学生的兴趣在良好的教学条件下,更加趋于稳定。2、增强了学生的自信心选项教学在进行选项时,充分考虑到学生的个性差异等心理和生理特点,让学生在规定的项目中选择自己喜欢的项目进行学习,而学生选择的往往都是自己专长的项目,让教师在教学中,安排教学内容和教学难度上具有针对性和目的性,使学生在学习时能更充分的发挥自己的运动技术水平,在与教师的学习互动中,会很快的提高自己的专项水平,从而在参预体育运动过程中,逐渐使自己的自信心得到不断提高,改变了学生学习消极的状态,促进学生全面进步。3、全面发展了身体素质,为终身体育奠定基础体育是以身体练习为基本手段,增强学生体质,促进学生身体机能全面发展。体育选项教学实施后,我校选项年级学生素质显著提高。因为,学生在学习自己喜欢的项目中,能认识和感受到身体基本素质在专项活动中的重要性,所以,大多数学生选项教学后都能积极主动地进行发展身体素质的练习,且配合教师的安撤拾专项基於妹进行。在体育选项教学实施中,学生是根雕己的爱孵琳育师,魏了学生体育专长撅缄瓢快成为了各项目海物好,学会了终身参预体育潮的方法,旋就育嬲提供了保喻畿骗参加体育制奠定了基碣4、探索螃合树中学生般的教学藏通道腌实跟座谈等方法嬲睑触员在理论与实翻豁的鞭下,纵多方BL认为捕I蛤榭中学的选修模块有:翻、拇束贼球羽毛球田给、足球、民间体育或者健美操。5、研究出解视资缺乏的方法侧够做教学也就是在一节课中,同时安排 2-3个殿旃教学,教师根孵生学湍瓢行耨脑安麟端施、旗海育t干进行嬲。此方法有僦快了剃弹一的瓣觑与学生不同兴螂解的飕, 簿生麒了广硼学习空廊选择幽会,巡了学生翱兴麟教育瓣舞蹴高给体育好领了展示的机会。②同翎多班同时教学撕根孵蟒频播搠腑整合棚翻二安他I般辘同一天同一节嬲行, 解®择邮膜概-安排,利于教顺撑习项目进行分类指导,鲍顿目的整合,使个别选颜目通蒯聊姗勃领有带学域通到③充分利用课外活动利用课外活动时间对体育特长生进行专项辅导,举行各种竞赛,虽是少数同学得到了锻炼,但多数同学(观看的同学)得到了学习,他们懂得了练习方法,规则,要求,注意事项等促进教学时学习效率的提高。6、制定《寿县迎河中学体育模块教学指导实施方案》,指导迎河中学体育教学工作。二、提供鉴定的成果主件、附件目录1、结题报告;2、论文集。三、课题组成员名单姓名职务职称工作单位对课题主要贡献刘严像I政教处主任 中高中学歌狮寿县迎河中学寿县亚河中学飕负责人飕负责人岫山李克群植文中学一级撕寿县迎河中学寿县迎河中学寿县迎河中学寿县迎河中学寿县迎河中学进行调春研乐族艘抵
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