毕业论文导师评语

毕业论文导师评语毕业论文导师评语1论文评语——优论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参照)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。__篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次构造安排科学，重要观点突出，逻辑关系清晰，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧紧围绕主题。语言体现流畅，格式完全符合规范规定;参照了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。论文评语——良论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参照)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。__篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次构造安排科学，重要观点突出，逻辑关系清晰，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧紧围绕主题。语言体现流畅，格式完全符合规范规定;参照了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。论文评语——中论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参照)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般，能搜集有关考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。__篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次构造安排一般，重要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能很好地服务于论点。语言体现一般，格式完全符合规范规定;参照了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。论文评语——及格论文选题符合专业培养目的，基本可以到达综合训练目的，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。__篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次构造安排存在一定问题，重要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言体现较差，格式符合规范规定;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。学术水平评价该文选题有什么理论意义和现实意义(或有什么理论价值和应用价值)，设计(论文)内容在那些方面富有创新性，有独立的新见解?与否到达综合训练的目的?这一层评语应写得明确、详细，不能抽象的肯定，要把设计(论文)中的新意高度概括出来，必要时，须引用设计(论文)中体现新意的“句子”，点出设计(论文)的“新”新在哪里，哪怕有一点新见解也是值得肯定的。一点新意也没有，那么该文没有学术水平，只不过反复前人或抄袭前人的观点罢了。因此这一层评价是整个评语的关键内容。(30分)论证能力方面的评价能否纯熟地掌握和运用基础理论、专业知识?观点与否对的?材料(论据)与否充足、齐全、可靠?研究措施与否恰当?与否加强了定性与定量分析(尤其是经济与管理类学科的设计(论文))?论述与否缜密?与否具有科研写作的初步能力?这一层评价也是评语的十分重要的内容。(30分)撰写质量(写作水平)的评价构造与否严谨?逻辑性强不强?内容与否翔实、深刻?文字体现与否精确、流畅?语言与否生动?标点符号、图表、数理公式、设计(论文)编写格式与否符合规范?(30分)其他优缺陷与否杰出地完毕了规定的工作量(包括阅读文献数量，开题汇报撰写质量，设计(论文)主体部分的字数)?学习态度与否认真(包括与否认真看待设计(论文)写作工作，与否遵守组织纪律，与否准时完毕设计(论文)写作工作等)?(10分)毕业论文导师评语21.论文构造完整，各部分基本符合____X论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，尤其是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相称熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充足，观点具有独创性，有一定的参照价值，不失为一篇好__。2.全文以__x为题。重点探讨分析__x的问题及原因，然后针对问题提出某些具有可操作性的对策。全文选题新奇，具有很强的研究性。全文构造符合规定，逻辑构造严谨，思绪清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证措施合理，了大量的数据来论证，更增长了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析__x，但局限性之处重要是语言不是很精炼。3.论文撰写思绪清晰，语言流畅简洁，层次清晰，逻辑性较强，用词精确，多种数据图表齐备规范，文献引用对的，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。4.该论文选题对的,构造合理,内容丰富,数据资料充足,分析措施先进,写作进度安排合理,结论和提议具有区域现实意义,提议推荐为校级优秀毕业论文5.论文选题合适，有一定的独立见解，论证充足，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言体现基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范规定。6.__详细地简介了安全型红曲色素的国内外研究现实状况，文献查阅全面，反应作者熟悉本研究领域的有关理论知识和技能，资料准备充足，论述全面。7.作者对红曲米中桔霉素的迅速检测措施进行了研究，得到了一种能迅速安全有效的检测出红曲米中桔霉素的措施——滤纸片抑菌圈法。优化了红曲米中桔霉素的萃取措施。该毕业论文选题考虑了课题在学术上的前沿性及多样性，为后续对桔霉素的检测工作提供了开拓性思绪。此论文工艺简朴，检测桔霉素的精确性和敏捷性较高，为工业化生产中大量试样的精确检测提供了也许。8.论文文笔流畅，__格式符合学术规范，构造合理，重点突出，论文结论层次清晰，试验成果分析合理，摘要精炼，逻辑严密，数据图表清晰可靠，研究内容系统性强，工作量大，反应了该生具有较扎实的专业理论基础及较强的科研工作能力，到达湖北省优秀硕士学位论文水平。9.该论文选题较为新奇，视角较为独特，体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底，尤其是__可以结合有关的案例对课题进行论证分析，具有一定的实用价值。通过对论文的审核可以看出，作者在资料和案例搜集上花了不少功夫，也可以提出某些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。10.该同学针对目前实务界关注的热点问题，完毕了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市企业运用资产减值准备调整利润的现象为出发点，以资产减值准备存在的问题及成由于重要议题，采用规范分析法，重点讨论了资产减值准备存在的问题成因及对策，得到了完善企业会计准则，并采用有关措施来规范准则，以深入完善资产减值会计，科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨，可以面对复杂的问题作出合理的判断。11.该生看待毕业论文写作态度较端正，写作过程认真刻苦勇于专研，较积极地与指导教师沟通，虚心听取指导教师的指导及修改意见，修改及完毕毕业论文。12.该生可以较纯熟运用所学的专业知识处理__提出的企业会计准则有关规定的可操作性差资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几种方面问题，基础理论和专业知识掌握的很好，分析问题和处理问题的能力较强。13.该生看待毕业论文写作态度较端正，写作过程比较努力乐意思索，可以积极积极地与指导教师沟通，认真听取指导教师的指导及修改意见，修改及完毕毕业论文。(14.该生可以较纯熟运用所学的专业知识处理__提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换发明利润虚列资产和负债和会计信息披露不充足等几种方面问题，基础理论和专业知识掌握的很好，分析问题和处理问题的能力较强。15.该生可以运用所学的专业知识处理__提出的现代企业制度下会计监督难度增长会计监督深度增长会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几种方面问题，基础理论和专业知识掌握的一般，分析问题和处理问题的能力一般。16.本论文选题有很强的应用价值，文献材料搜集详实，综合运用了所学知识处理问题，所得数据合理，结论对的，有创新见解。此外论文格式对的，书写规范，条理清晰，语言流畅17.论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参照价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强，能全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。__篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次构造安排科学，重要观点突出，逻辑关系清晰，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧紧围绕主题。18.该生能在规定期间内纯熟扼要地陈说论文的重要内容，回答问题时反应敏捷，思绪清晰，体现精确。答辩小组通过充足讨论，根据该生论文质量和答辩中的体现，同意评估论文为优秀。19.该生能在规定期间内比较流利清晰地论述论文的重要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组通过充足讨论，根据该生论文质量和答辩中的体现，同意评估论文成绩为“良好”。20.该生能在规定期间论述论文的重要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组通过充足讨论，根据该生论文质量和答辩中的体现，同意评估论文成绩为中等。毕业论文导师评语31.论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参照价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强，能全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。__篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次构造安排科学，重要观点突出，逻辑关系清晰，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧紧围绕主题。语言体现流畅，格式完全符合规范规定;参照了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。2.论文思绪比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点体现精确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了某些比很好的处理提议，查阅与参照的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上到达毕业论文规定，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑构造也存在一点小问题。总体上说，基本到达毕业论文的基本规定。3.论文选题不符合财务管理专业规定;该生在写作过程中态度不认真，不可以完毕写作任务;论文论述不全面，研究内容过浅，论文构造不合理逻辑不严谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作规定;工作中无创新。4.论文构造完整，各部分基本符合____x论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，尤其是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相称熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充足，观点具有独创性，有一定的参照价值。5.论文题与论文的内容基本相符，构造完整，语言比较流畅。即或在草稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较理解，也搜集到了有关的资料，怎样通过度析资料得出自己的结论这是论文写作应到达的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。6.答辩小组意见该生能在规定期间内纯熟扼要地陈说论文的重要内容，回答问题时反应敏捷，思绪清晰，体现精确。答辩小组通过充足讨论，根据该生论文质量和答辩中的体现，同意评估论文为优秀。7.答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中，态度端正，论证严谨，论文写作规范，论文写作水平较高，运用理论分析问题和处理问题的能力较强，答辩应对从容，回答流利精确。故该同学的毕业论文到达了本专业培养目的规定，提议授予本科学士学位。8.__以官员问责制为题进行研究，能为处理我国官员问责制存在的问题提供参照和借鉴作用。在全文构造中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析，最终提出化解困境的有效提议。全文体现专业特色规定，符合行政管理专业培养规定，参照的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是诸多。总体上到达毕业论文规定。9.答辩小组意见该生能在规定期间内比较流利清晰地论述论文的重要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组通过充足讨论，根据该生论文质量和答辩中的体现，同意评估论文成绩为“良好”。10.答辩小组意见该生能在规定期间论述论文的重要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组通过充足讨论，根据该生论文质量和答辩中的体现，同意评估论文成绩为中等。11.从五部分对论文进行论述，重点突出，答辩流畅纯熟，知识掌握基本到位，时间符合规定。局限性是论文中有部分概念错误。12.答辩过程中，该生能在规定期间内纯熟扼要的陈说论文的重要内容，条理清晰，创新点明显，回答问题时反应敏捷，体现精确，系统演示纯熟，专业素养很高，经答辩委员会商议，一致同意其成绩为优秀。13.__选题较合理，符合行政管理专业规定。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的…………具有参照与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参照的资料紧紧围绕__主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其__最终一部分论证太微弱，缺乏说服力。总体上基本到达毕业论文的规定。14.选题符合行政管理专业培养目的规定，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文构造基本合理，思绪比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点体现基本精确，论据与论点基本上保持一致，参照的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的重要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本到达毕业论文的规定。以……为主题，全文首先分析了……，然后再分析…，最终重点探讨了……，全文构造基本合理科学，逻辑思绪清晰，观点体现精确，语言流畅，论证措施较合理，参照的文献资料符合主题规定，从主题到内容符合专业规定，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是诸多，个别概念比较模糊，总体上到达毕业论文规定。15.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑构造严谨。观点体现清晰，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能很好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文规定。毕业论文导师评语4该文运用文献资料、调查访问和数理记录等措施，对德州学院大学生选修足球的多种动机进行调查分析，这对德州学院足球选修课的开展和调动大家学习的积极性提供一定的理论根据。论文构造较严谨，逻辑性较强，文字体现精确，内容论述较为详实，格式较规范。该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联络，并认真调查研究，阅读了大量的文献资料，可以纯熟掌握本专业的基础理论知识，具有一定的科研能力。毕业论文导师评语5论文选题故意义，在吸取学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的见解，言之成理。论述观点对的，材料比较充实，论述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。此后要深入总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能准时交稿，通过认真修改，已经到达本科论文的规定。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料搜集详实，综合运用了所学知识处理问题，所得数据合理，结论对的，有创新见解。此外论文格式对的，书写规范，条理清晰，语言流畅。此后要深入总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能准时交稿，通过认真修改，已经到达本科论文的规定。论文构造完整，各部分基本符合____X论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，尤其是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相称熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充足，观点具有独创性，有一定的参照价值，不失为一篇好__。本论文选题有很强的应用价值，文献材料搜集详实，综合运用了所学知识处理问题，所得数据合理，结论对的，有创新见解。此外论文格式对的，书写规范，条理清晰，语言流畅。该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题基本符合财务管理专业规定;该生在写作过程中态度一般，但基本可以完毕写作任务;论文论述尚算全面，但研究内容不够深入，论文构造合理、逻辑严谨，但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误，格式基本符合论文写作规定;工作中创新意思较弱，对前人研究无明显突破。论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参照)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。__篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次构造安排科学，重要观点突出，逻辑关系清晰，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧紧围绕主题。语言体现流畅，格式完全符合规范规定;参照了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。__研究了____.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的根据。作者思绪清晰，论述过程严谨，分析合理，成果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，到达了学校对学位论文的多种规定。该文以××××××××为研究对象，选题新奇，具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真，独立查阅文献和搜集资料，提出了很好的论述课题的实行方案;工作努力、遵守纪律，准时完毕了写作任务;论文论述全面充足、研究深入，逻辑严谨、构造合理、段落间衔接紧密;论文结论对的，格式符合论文写作规定;工作中有创新意识，有自己的独特见解。该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实行方案;工作努力，基本准时完毕了写作任务;论文论述全面，但内容有待深入，逻辑较为严谨、构造合理、结论无误，格式基本符合论文写作规定;工作中有一定的创新意思，但对前人工作突破不大。论文选题不符合财务管理专业规定;该生在写作过程中态度不认真，不可以完毕写作任务;论文论述不全面，研究内容过浅，论文构造不合理、逻辑不严谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作规定;工作中无创新。论文构造完整，各部分基本符合____X论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，尤其是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相称熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充足，观点具有独创性，有一定的参照价值。论文题与论文的内容基本相符，构造完整，语言比较流畅。即或在草稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较理解，也搜集到了有关的资料，怎样通过度析资料得出自己的结论这是论文写作应到达的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。本论文选题有很强的应用价值，文献材料搜集详实，综合运用了所学知识处理问题，所得数据合理，结论对的，有创新见解。此外论文格式对的，书写规范，条理清晰，语言流畅。毕业论文导师评语6该文运用文献资料等措施，首先分析了高校校园足球文化的功能，进而研究了足球运动对高校校园体育精神文化的影响以及足球文化与大学生体育目的，对大学生足球运动的开展提供了一定的理论根据。论文文字体现精确，内容论述较为精确，格式较规范。该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联络，并认真调查研究，阅读了大量的文献资料，可以纯熟掌握本专业的基础理论知识，具有一定的科研能力。但__题目有些偏大，内容略显空洞。毕业论文导师评语7论文选题不贴合财务管理专业规定；该生在写作过程中态度不认真，不可以完毕写作任务；论文论述不全面，研究资料过浅，论文构造不合理逻辑不严谨，；论文结论有误，格式不基本贴合论文写作规定；工作中无创新。本论文选题有很强的应用价值，文献材料搜集详实，综合运用了所学知识处理问题，所得数据合理，结论对的，有创新见解。此外论文格式对的，书写规范，条理清晰，语言流畅。此后要jin一步总结经验，对德育教育模式jin行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能准时交稿，通过认真修改，已经抵达本科论文的规定。该文以x为研究对象展开研究，论文选题具有必须的理论价值（或现实指导意义）；该生在论文写作过程中态度较为认真，能在教师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实行方案；工作努力，基本准时完毕了写作任务；论文论述全面，但资料有待深入，逻辑较为严谨构造合理结论无误，格式基本贴合论文写作规定；工作中有必须的创新意思，但对前人工作突破不大。论文选题有好处，在吸取学术界研究成果的基础上，有自我的心得体会，提出自我的见解，言之成理。论述观点对的，材料比较充实，论述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文贴合学术规范。此后要jin一步总结经验，对音乐教育模式jin行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能准时交稿，通过认真修改，已经抵达本科论文的规定。该文以x为研究对象，选题新奇，具有较高的理论价值和现实指导意义；该生在论文写作过程中态度认真，独立查阅文献和搜集资料，提出了很好的论述课题的实行方案；工作努力遵守纪律，准时完毕了写作任务；论文论述全面充足研究深入，逻辑严谨构造合理段落间衔接紧密；论文结论对的，格式贴合论文写作规定；工作中有创新意识，有自我的独特见解。选题贴合行政管理专业培养目的规定，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文构造基本合理，思绪比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点体现基本精确，论据与论点基本上坚持一致，参照的文献资料与论题和论文资料结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的重要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本抵达毕业论文的规定。以……为主题，全文首先分析了……，然后再分析…，最终重点探讨了……，__立意新奇。全文以x为线索，结合各地的准规较全面的分析了x的问题和原因。并针对存在的问题提出处理问题的对策。资料论证也教科学合理。全文充足体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。选题较具时代性和现实性，全文构造安排合理，观点体现基本精确，思绪基本清晰，全文资料基本上按照行政管理专业培养规定来写，查阅的有关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充足，属于自我创新的东西也还不多。总体上贴合毕业论文规定。论文构造完整，各部分基本贴合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了必须研究，异常是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情景不难看出，作者对原著的资料是相称熟悉的。语言也十分犀利，论文条理清晰说理充足，观点具有独创性，有必须的参照价值，不失为一篇好__。该文参照的文献资料充足且贴合论题的需要。该文认为例，重点探讨。该文选题贴合行政管理专业规定，构造完整，思绪清晰，观点体现精确，格式规范，能很好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充足。总体上贴合毕业论文规定。研究__为题，充足的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的处理供应参照价值。全文构造合理，思绪清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。局限性之处是部分论点的论据还缺乏说服力。论文思绪比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点体现精确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来jin行分析，并针对党内监督的现实问题提出了某些比很好的处理提议，查阅与参照的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上抵达毕业论文规定，部分资料与主题结合的还不是很好，逻辑构造也存在一点小问题。总体上说，基本抵达毕业论文的基本规定。论文选题贴合专业培养目的，基本可以抵达综合训练目的，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料本领较差，不能全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的本领较差强。__篇幅贴合学院规定，资料不够完整，层次构造安排存在必须问题，重要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言体现较差，格式贴合规范规定；占有资料较少，其时效性较差；有部分资料与他人成果雷同。论文选题故意义，在吸取学术界研究成果的基础上，有自我的心得体会，提出自我的见解，言之成理。论述观点对的，材料比较充实，论述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文贴合学术规范。此后要jin一步总结经验，对音乐教育模式jin行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能准时交稿，通过认真修改，已经抵达本科论文的规定。该论文选题对的，构造合理，资料丰富，数据资料充足，分析措施先jin，写作jin度安排合理，结论和提议具有区域现实意义，提议推荐为校级优秀毕业论文。选题贴合行政管理专业培养目的目的，能很好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文资料教充足，参照的有关资料比较充足，层次构造较合理。重要观点突出，逻辑观点清晰，语言体现流畅。但论证的深度还不够。论文思绪清晰，语句通顺。能很好的'调查存在的问题。作者对于论文资料有必须的理解和熟悉。思绪清晰，层次清晰，逻辑构造合理。观点体现精确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上抵达毕业论文规定。论文选题故意义，在吸取学术界研究成果的基础上，有自我的心得体会，提出自我的见解，言之成理。论述观点对的，材料比较充实，论述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文贴合学术规范。此后要jin一步总结经验，对音乐教育模式jin行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能准时交稿，通过认真修改，已经抵达本科论文的规定。该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。构造安排科学合理，思绪清晰，层次分明。各部分之间联络紧密，观点表述精确，论证资料比较具有说服力，但__缺乏自我原创的资料。该文选题贴合行政管理专业培养目的规定，能很好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文资料较充足，参照的有关资料比较切合论题的需要，层次构造比较合理，重要观点体现的比较明确，逻辑思绪基本贴合规定，语言体现基本通顺。但论证的深度还不够，创新点局限性。该文参照的文献资料充足且贴合论题的需要。该文以x为例，重点探讨x。该文选题贴合行政管理专业规定，构造完整，思绪清晰，观点体现精确，格式规范，能很好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充足。总体上贴合毕业论文规定。__以官员问责制为题jin行研究，能为处理我国官员问责制存在的问题供应参照和借鉴作用。在全文构造中，首先对官员问责制的基本原理问题jin行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题jin行深入的分析，最终为处理前面的问题提出有效的提议。全文体现专业特色规定，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自我创新的资料还不是诸多。总体上抵达毕业论文规定。论文评语——优：论文选题贴合专业培养目的，可以抵达综合训练目的，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参照）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料本领强，能全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识本领强。__篇幅完全贴合学院规定，资料完整，层次构造安排科学，重要观点突出，逻辑关系清晰，有必须的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧紧围绕主题。语言体现流畅，格式完全贴合规范规定；参照了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。__研究了x。对处理会计信息失真有较强的实用价值，供应了新的根据。作者思绪清晰，论述过程严谨，分析合理，成果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，抵达了学校对学位论文的多种规定。__篇幅完全贴合学院规定，资料基本完整，层次构造安排一般，重要观点集中有必须的逻辑性，但缺乏个人见解。该文认为主题，充足体现出时代性和现实的社会价值。全文分x个大部分。首先对__jin行了论述，然后重点分析x。全文基本上都是紧紧围绕主题来展开论述。在论述过程中该生很好的运用了行政管理专业知识来分析处理问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证措施与实践论证措施。观点体现精确，思绪清晰，__整体性较强。整体上贴合行政管理专业培养目的规定。毕业论文导师评语8该文运用文献资料、调查访问和数理记录等措施，对德城区小学足球开展现实状况进行调查研究，并分析了影响其开展的原因，并提出合理化的结论与提议，这对德城区小学足球的开展和小学体育教学的增进具有一定的指导作用。论文构造较严谨，逻辑性较强，文字体现精确，内容论述较为详实，格式不够规范。该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联络，并认真调查研究，阅读了大量的文献资料，可以纯熟掌握本专业的基础理论知识，具有一定的科研能力。毕业论文导师评语91.论文题与论文的内容基本相符，构造完整，语言比较流畅。即或在草稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较理解，也搜集到了有关的资料，怎样通过度析资料得出自己的结论这是论文写作应到达的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。2.论文构造完整，各部分基本符合__x论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，尤其是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相称熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充足，观点具有独创性，有一定的参照价值，不失为一篇好__。3.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑构造严谨。观点体现清晰，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能很好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文规定。4.选题较具时代性和现实性。全文构造安排合理。观点体现基本精确。全文内容紧紧围绕行政管理专业规定来写，充足体现出行政管理专业特色。查阅的有关资料较多。但局限性之处重要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文规定。5.作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。选题有较强的现实意义，论点对的，论据确凿，论述清晰，论文符合规范化规定。整个论文设计与写作过程中，作者的治学态度极其严谨、认真。6.该同学的论文从分析英语教学的本质及特性入手，对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国老式和现代教学模式的比较，论述了新的教学模式中教师所饰演的角色以及教师所应具有的素质。__论点明确，层次分明，构造严谨。7.选题较具时代性和现实性，全文构造安排合理，观点体现基本精确，思绪基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养规定来写，查阅的有关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充足，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文规定。8.__讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的提议。作者可以掌握基本理论，对跨文化交际作出了思索。全文构造合理，条理清晰，语言体现流畅。但总来说，研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充足。9.王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》，完毕了任务书所规定地研究(设计)任务。论文采用EDA技术通过自顶向下的设计措施对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体构造、重要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的VHDL源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真成果。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本精确，到达了预期的规定，符合学士学位论文答辩的规定。10.李思静同学的论文《调频电路及其设计》，很好地完毕任务书规定的设计任务。论文采运用导频制调频立体声发射接受技术及高性能的专用发射与接搜集成电路，设计了一套基于BA1404和CXA1238的小型无线调频立体声系统。该生除所有阅读指导教师指定的参照资料、文献外，还能阅读较多的自选资料，很好地理解课题任务并提出开题汇报实行方案，能杰出完毕外文资料的翻译，对研究的问题能较深刻分析，反应出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩规定。11.该文选题符合行政管理专业培养目的规定，能很好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充足，参照的有关资料比较切合论题的需要，层次构造比较合理，重要观点体现的比较明确，逻辑思绪基本符合规定，语言体现基本通顺。但论证的深度还不够，创新点局限性。12.__立意新奇。全文以__x为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出处理问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充足体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。13.选题较具时代性和现实性，全文构造安排合理，观点体现基本精确，思绪基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养规定来写，查阅的有关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充足，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文规定。14.该文选题符合行政管理专业培养目的规定，能很好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充足，参照的有关资料比较切合论题的需要，层次构造比较合理，重要观点体现的比较明确，逻辑思绪基本符合规定，语言体现基本通顺。但论证的深度还不够，创新点局限性。15.王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，很好地完毕任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接受电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除所有阅读指导教师指定的参照资料、文献外，还能阅读某些自选资料，并提出较合理的开题汇报实行方案，按规定准时完毕外文翻译，译文质量很好。对对研究的问题能对的分析，反应出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩规定。同意该同学参与学位论文答辩。16.选题符合行政管理专业培养目的目的，能很好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充足，参照的有关资料比较充足，层次构造较合理。重要观点突出，逻辑观点清晰，语言体现流畅。但论证的深度还不够。17.蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，很好地完毕了任务书所规定地研究任务。论文重要采用数字信号处理(DSP)和直接数字频率合成(DDS)技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完毕，该生重要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本精确，到达了预期的规定，符合学士学位论文答辩的规定。毕业论文导师评语101.__立意新奇。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出处理问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充足体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。2.__符合专业规定，反应社会热点问题。因此，该主题的研究有助于推进我国-------的深入发展。全文首先-------的问题，然后分析--------的原因。在此基础上又分析出有关的------。全文构造恰当，思绪清晰，观点基本对的。3.论文思绪清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文内容有一定的理解和熟悉。思绪清晰，层次清晰，逻辑构造合理。观点体现精确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上到达毕业论文规定。4.论文评语——优：论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参照)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。__篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次构造安排科学，重要观点突出，逻辑关系清晰，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧紧围绕主题。语言体现流畅，格式完全符合规范规定;参照了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。5.论文评语——良：论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参照)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。__篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次构造安排科学，重要观点突出，逻辑关系清晰，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧紧围绕主题。语言体现流畅，格式完全符合规范规定;参照了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。6.选题较具时代性和现实性，全文构造安排合理，观点体现基本精确，思绪基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养规定来写，查阅的有关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充足，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文规定。7.__以官员问责制为题进行研究，能为处理我国官员问责制存在的问题提供参照和借鉴作用。在全文构造中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最终为处理前面的问题提出有效的提议。全文体现专业特色规定，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是诸多。总体上到达毕业论文规定。8.该文选题符合行政管理专业培养目的规定，能很好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充足，参照的有关资料比较切合论题的需要，层次构造比较合理，重要观点体现的比较明确，逻辑思绪基本符合规定，语言体现基本通顺。但论证的深度还不够，创新点局限性。9.__选题较合理，符合行政管理专业规定。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的…………具有参照与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参照的资料紧紧围绕__主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其__最终一部分论证太微弱，缺乏说服力。总体上基本到达毕业论文的规定。10.__以……为主题，重点探讨……问题，选题基本符合行政管理专业范围，充足体现出专业特色。全文构造符合规定，逻辑思绪清晰，论据较充足，观点体现精确，语言流畅，论证措施也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充足，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。11.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。构造安排科学合理，思绪清晰，层次分明。各部分之间联络比较紧密，观点表述也基本精确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的重要问题，但参照的资料还欠充足，__缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。12.__以官员问责制为题进行研究，能为处理我国官员问责制存在的问题提供参照和借鉴作用。在全文构造中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制13.的困境进行深入的分析，最终提出化解困境的有效提议。全文体现专业特色规定，符合行政管理专业培养规定，参照的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是诸多。总体上到达毕业论文规定。14.论文思绪比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点体现精确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了某些比很好的处理提议，查阅与参照的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上到达毕业论文规定，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑构造也存在一点小问题。总体上说，基本到达毕业论文的基本规定。15.论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点体现基本精确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平有关行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养规定，但查阅与参照的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑构造也存在一点小问题。总体上说，基本到达毕业论文的基本规定。毕业论文导师评语111.全文以-------为题。重点探讨出--------的问题，然后针对问题提出有效的提议。全文构造符合规定，逻辑思绪清晰，论据较充足，观点体现精确，语言流畅，论证措施教合理。参照的资料与主题结合紧密。2.__以-------为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目的规定。该论文构造基本合理，全文共分-------大部分。其中第一部分---------，在此基础上重点探讨--------。在论证过程中，该生的参照文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究措施重要是理论研究与事例研究法。用词基本精确。但存在的问题重要是论据不够充足，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。3.选题较具时代性和现实性，全文构造安排合理，观点体现基本精确，思绪基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养规定来写，查阅的有关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充足，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文规定。4.__以官员问责制为题进行研究，能为处理我国官员问责制存在的问题提供参照和借鉴作用。在全文构造中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最终为处理前面的问题提出有效的提议。全文体现专业特色规定，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是诸多。总体上到达毕业论文规定。5.该文选题符合行政管理专业培养目的规定，能很好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充足，参照的有关资料比较切合论题的需要，层次构造比较合理，重要观点体现的比较明确，逻辑思绪基本符合规定，语言体现基本通顺。但论证的深度还不够，创新点局限性。6.__选题较合理，符合行政管理专业规定。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的…………具有参照与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参照的资料紧紧围绕__主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其__最终一部分论证太微弱，缺乏说服力。总体上基本到达毕业论文的规定。7.这篇议论文观点明确，题记就亮明自己的见解，正文部分运用引用论证举例论证道理论证等论证措施有力的论证了自己的观点，论述条理清晰，是一篇成功的习作。8.论文选题比较合适，观点对的，但缺乏独创性的思想，论证内容比较充足，但缺乏论证深度。英语体现比较通顺，但存在少许语法错误。论文格式符合规范规定。9.论文选题缺乏新意，论证不够充足，详细例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语体现基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合规定。10.选题不合适;观点不对的;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范规定;没有准时间规定完毕论文。11.论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，可以反应出学生的发明性劳动，构造安排合理，论证充足透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言体现顺畅得体，没有语法错误，论文格式符合规范规定。12.本论文选题有很强的应用价值，文献材料搜集详实，综合运用了所学知识处理问题，所得书记合理，结论对的，有创新见解。此外论文格式对的，书写规范，条理清晰，语言流畅。13.该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，试验设计合理可行，可以按照试验计划进行，并到达预期效果。14.语言体现流畅，格式完全符合规范规定;参照了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。15.论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参照价值(实践指导意义。毕业论文导师评语121.该生可以较纯熟运用所学的专业知识处理__提出的企业会计准则有关规定的可操作性差资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几种方面问题，基础理论和专业知识掌握的很好，分析问题和处理问题的能力较强。2.论文选题故意义，在吸取学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的见解，言之成理。论述观点对的，材料比较充实，论述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。此后要深入总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能准时交稿，通过认真修改，已经到达本科论文的规定。3.本论文选题有很强的应用价值，文献材料搜集详实，综合运用了所学知识处理问题，所得数据合理，结论对的，有创新见解。此外论文格式对的，书写规范，条理清晰，语言流畅。此后要深入总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能准时交稿，通过认真修改，已经到达本科论文的规定。4.全文以______为题。重点探讨出______的问题，然后针对问题提出有效的提议。全文构造符合规定，逻辑思绪清晰，论据较充足，观点体现精确，语言流畅，论证措施教合理。参照的资料与主题结合紧密。5.的困境进行深入的分析，最终提出化解困境的有效提议。全文体现专业特色规定，符合行政管理专业培养规定，参照的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是诸多。总体上到达毕业论文规定。6.论文思绪清晰，语句通顺。能很好的调查______-存在的问题。作者对于论文内容有一定的理解和熟悉。思绪清晰，层次清晰，逻辑构造合理。观点体现精确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上到达毕业论文规定。7.__以官员问责制为题进行研究，能为处理我国官员问责制存在的问题提供参照和借鉴作用。在全文构造中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最终为处理前面的问题提出有效的提议。全文体现专业特色规定，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是诸多。总体上到达毕业论文规定。8.论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参照)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面搜集有关考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。__篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次构造安排科学，重要观点突出，逻辑关系清晰，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧紧围绕主题。语言体现流畅，格式完全符合规范规定;参照了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。9.全文构造基本合理科学，逻辑思绪清晰，观点体现精确，语言流畅，论证措施较合理，参照的文献资料符合主题规定，从主题到内容符合专业规定，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是诸多，个别概念比较模糊，总体上到达毕业论文规定。10.研究______为题，充足的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的处理提供参照价值。全文构造合理，思绪清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。局限性之处是部分论点的论据还缺乏说服力。11.全文以______为题，选题具有较强的新奇性和实用性。全文构造科学合理，逻辑性强，思绪清晰，查阅的参照文献资料符合论文规定。论证措施较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目的规定。但创新点不够。12.选题符合行政管理专业培养目的目的，能很好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充足，参照的有关资料比较充足，层次构造较合理。重要观点突出，逻辑观点清晰，语言体现流畅。但论证的深度还不够。13.选题较具时代性和现实性。全文构造安排合理。观点体现基本精确。全文内容紧紧围绕行政管理专业规定来写，充足体现出行政管理专业特色。查阅的有关资料较多。但局限性之处重要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文规定。14.选题较具时代性和现实性，全文构造安排合理，观点体现基本精确，思绪基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养规定来写，查阅的有关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充足，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文规定。15.__以______为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目的规定。该论文构造基本合理，全文共分______大部分。其中第一部分______，在此基础上重点探讨______-。在论证过程中，该生的参照文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究措施重要是理论研究与事例研究法。用词基本精确。但存在的问题重要是论据不够充足，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。毕业论文导师评语131.__研究了____对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的根据。作者思绪清晰，论述过程严谨，分析合理，成果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，到达了学校对学位论文的多种规定。2.该论文选题对的，构造合理，内容丰富，数据资料充足，分析措施先进，写作进度安排合理，结论和提议具有区域现实意义，提议推荐为校级优秀毕业论文。3.论文题与论文的内容基本相符，构造完整，语言比较流畅。即或在草稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较理解，也搜集到了有关的资料，怎样通过度析资料得出自己的结论这是论文写作应到达的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。4.论文构造完整，各部分基本符合____X论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，尤其是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相称熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充足，观点具有独创性，有一定的参照价值，不失为一篇好__。5.论文选题故意义，在吸取学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的见解，言之成理。论述观点对的，材料比较充实，论述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。此后要深入总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能准时交稿，通过认真修改，已经到达本科论文的规定。6.本论文选题有很强的应用价值，文献材料搜集详实，综合运用了所学知识处理问题，所得数据合理，结论对的，有创新见解。此外论文格式对的，书写规范，条理清晰，语言流畅。此后要深入总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能准时交稿，通过认真修改，已经到达本科论文的规定。7.本论文选题有很强的应用价值，文献材料搜集详实，综合运用了所学知识处理问题，所得数据合理，结论对的，有创新见解。此外论文格式对的，书写规范，条理清晰，语言流畅。8.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问题亦是目前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已经有许多较为成熟的论述，在__也有专家学者对__区域经济问题做了较深入的研究，但对__农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发既有专门的论述。怎样认识__农业区域经济差距现实状况及未来的走势，增进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需处理的问题，这也是该论文选题意义所在。9.论文选题符合专业培养目的，可以到达综合训练目的，题目有一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。10.该生查阅文献资料能力一般，能搜集有关论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。11.结合数学知识用计算机技术来处理地责问题，对措施原理掌握透彻，论文有比很好的创新。对迅速傅里叶和小波变换图的成果分析到位，处理成果良好，计算机基础素养好。答辩中重要问题回答精确深入。论文中变换的指标若有对比会更好。12.论文陈说清晰，讲解简朴明了，存在局限性在于缺乏自己的新观点新措施，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。13.答辩的准备工作充足，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的处理措施，专业技术比很好。若能结合专业改善使静态的网页成为动态的则更好，局限性在于数据库中表的描述方式不太对，望改善。14.论文思绪比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点体现精确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督