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文档简介
1语言表达之补写语句瞻前顾后左右逢源【学习目标】1了解“补写句子”的题型和特点。2通过练习,掌握本题型的解题方法。【学习重难点】
认真研究分析语境,通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段,确定所补写句子的内容。不断探索22010补写语句仿写2011句式变换仿写2012补写语句仿写2013补写语句图文转换2014补写语句图文转换2015补写语句图文转换2016补写语句图文转换2017补写语句逻辑推断2018得体图文转换2019补写语句压缩语段2020补写语句压缩语段3命题立意【考点解析】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为鉴赏评价E。(1)要求补写句子应“根据材料内容”联系前后文语境。(2)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(3)空出的句子大多有特殊位置和性质。(4)不能照抄材料,有字数限制。(5)设题形式:以主观题为主,三空,赋分为5分或者6分。4第一步:确定文体——把握语段中心5根据表达方式,确定材料的性质,整体把握语段中心。说明性语段:明确被说明对象的特征或阐述的事理。记叙性语段:明确记叙的对象和事件。议论性语段:明确议论的话题和观点。例题引路,技法指导(2013新课标I卷)在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。______________,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,__________________,水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,_______________________。直面高考确定文体:?中心:?6水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。______________,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,_________________。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,________________。材料性质:中心:说明文水对植物起到重要的作用。第一步:确定文体——把握语段中心7第二步:划分层次——定句子类型8(1)概括每句话的内容,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑关系如总分,并列、转折、因果、选择、递进、假设、条件等),划分语段的层次。(2)根据补写句子与上下文的关系(补写的句子与上下文关系:引领下文,总结上文,衔接、呼应上下文),确定补写句子的类型。补充:句子类型引领句:即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。总结句:就是指对整个语段或语段中某一个两个层次内容作出总结的句子。过渡句:(起着承上启下的作用,小结前文,启示下文要讲的内容。)照应句:(前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统一)9水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,_________。二、划层次,定类型引领句照应句总结句////10/要从上下文中去重点勾画,找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点(尤其是冒号、分号、问号),根据找到的提示信息和句子的类型,按照上下文遣词造句的规律补写出句子。要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。第三步:筛选、整合信息——遣词造句11(2013新课标I卷)在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,。三、圈勾画,筛信息////12/试拟写答案:水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。_____________________,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,____________________,水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,_____________________________。①水是很多物质的溶剂②才能被植物吸收③没有水就没有植物的生命13再读文段,检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、是否有语病、字数是否符合要求等。否则,说明答案有问题,需重新拟写。第四步:再读全文——查漏补缺14补写句子方法小结第一步:确定文体——把握中心第二步:划分层次——定句子类型第三步:筛选整合——遣词造句第四步:再读全文——查漏补缺15特别提醒:一、答案源自文本材料;二、注意题干中的字数限制;三、答案几乎是唯一的。16171.阅读语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,通过阅读语段,看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑关系如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等,要特别注意关联词语。答好补写语句题的关键课堂小结18
2.推导要从两个角度推导:一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。课堂小结193.检查检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、是否有语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密,以便及时纠错。课堂小结20即练即悟2019全国卷1在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以①。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低,如果打破节律,在糖皮质激素水平②,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂防细胞,如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。可见,③非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明增加。压力与肥胖有联系本来应该是低谷时压力产生的时间21解析:做语句衔接题,要据前文,得出填句子还是短语;要看后文,得出具体的内容。第①空,据“所以”一词可知,应填一个句子,且通过把前句压缩,一定与“压力”“脂肪细胞”有关系。再结合后句应填“压力与肥胖有某种关系”之类的话,但很容易误写成“压力与肥胖成正比”,因为后一句没有这种关系,只表明彼此“有联系”。第②空应填一个动词短语,与“在糖皮质激素水平”形成一个完整的句子,然后参照后句“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”即可。第③空应填一个名词短语,与“非常重要”形成完整的句子,结合“可见”这个总结语,与后文的“夜间……”说明应填“压力的时间”之类的名词短语。222019全国卷3在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶,能使酒精转化为乙醛;①,能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳,排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低,②,乙醛容易蓄积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人,③,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并无变化;但若过量饮酒,脸色会发青,身体也会受到很大伤害。另一种叫乙醛脱氢酶代谢乙醛的能力较差体内乙醛脱氢酶活性较高23【解析】本题考查语言表达连贯、准确、简明的能力。①根据上句“人体内有两种生物酶”“一种叫乙醇脱氢酶”和下句“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”,可以推测另一种是“乙醛脱氢酶”。②根据“乙醛容易蓄积在体内”和下句“而那些酒量大的人……能迅速将乙醛代谢”可推测此处应填“代谢乙醛的能力较差”。③处则与上句“如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低”相比较得出“体内乙醛脱氢酶活性较高”。24典例32013·全国卷Ⅱ在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。6分一提到根的作用,可能首先想到__①__。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是__②__,这种早期类型的根被称为假根。__③__,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。①吸收水分和吸取养料②固定植株的位置③之所以称其为假根解析总体来看,此语段应属于“并列式”结构。整个语段介绍植物的根的作用。第1句介绍一般根的作用。第2句承上句介绍绝大多数植物根系的本职工作。第3句介绍进化史上最早出现的根的作用、命名。第4句介绍命名的原因。第5句介绍假根的作用。由“这两项”和后文所说“作用却并非吸收水分和吸取养料”可以确定①处内容应该是“吸收水分和吸取养料”。由“并非……而是……”关联词语所标明的关系,以及下文“它假根仅有的作用就是固定植株”,可以确定②处内容应是“固定植株的位置”。根据③后“因为”一词,可以确定③和“因为”所引导的句子构成的是因果关系复句,而③就是结果,由因及果,可以确定③的内容是“之所以称其为假根”。【即练即悟】12018·浙江卷在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关,__①__,所以温度直接影响植物的生长。温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响植物的新陈代谢过程,__②__,都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。据研究,__③__,即根、冠、叶的温度都有差异,而根温对植物的生长影响最直接。①这三种作用都受温度的影响②温度过高或过低③植物各部位的温度是不同的解析解答本题,需要先了解整个语段的大致意思。从整体来看,语段的中心是植物的生长和温度的关系。第①处,前文说植物的生长和三种作用有关,后文说温度直接影响植物的生长,关键词是“作用”和“温度”,空缺处填入的内容应该把这二者联系起来。第②处,前文说温度的变化影响植物的生长,后文说只有适宜的温度才有利于植物的快速成长,关键词是“变化”和“适宜”,据此可以推出此处应填入温度过高或过低的内容。第③处,“即”后面的内容是对前面一句话的解释,根据“根、冠、叶的温度都有差异”可以判断此处填入的内容是植物各部位的温度是不同的。22017·全国卷Ⅰ在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,__①__。以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,__②__。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,__③__,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。①也可能对身体产生损害②血液中药物浓度会逐渐升高③药物浓度并不是越高越好解析首先认真阅读文段,了解大意;然后可以根据空句的位置来判断,还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯,逻辑严密,还要注意字数的限制。注意前后文的衔接。①处,根据横线前“药品可以帮我们预防、治疗疾病”“若使用不当”可以推断出可填写表示“就有可能对人体健康造成伤害”意思的句子;②处,根据横线前“逐渐被吸收进血液”“随着时间推移”和横线后“药物浓度高于某一数值”可以推断出可填写表示“血液中药物浓度越来越高”意思的句子;③处,根据横线前“然而”和横线后“超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康”,可以推断出可填写表示“药物浓度不是越高越好”或者是“药物浓度过高”意思的句子。32017·全国卷Ⅱ在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙__①__,就可以变成什么颜色。其实,__②__。蜥蜴类动物的皮肤变色__③__,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。解析此题考查语言运用的连贯。解答时要结合具体语境分析。①处根据上文“根深蒂固”“以为”和下文“就可以”可填出“想变成什么颜色”。②处前“其实”表转折,横线处应填写与前面意思相反的内容。③处根据下文“温度和光线”可知前文应为蜥蜴类动物颜色变化需要的条件。①想变成什么颜色②事实并非如此③是需要外在条件的42017·全国卷Ⅲ在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。太阳能与风能__①__,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强;夏季阳光强度大而风小,__②__。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,__③__,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。答案①在时间上有很强的互补性②冬季阳光强度小而风大③晴朗的白天由太阳能发电装置发电解析本题考查补写语句,表达连贯的能力。①处是该语段第一句话的总领,考虑后面的分句内容——昼夜和季节上的差别,再抓住后面的关键词“互补性”,可填写“在时间上有很强的互补性”;②处对应它前面的分句,可填写“冬季阳光强度小而风大”;③处对应它前面的分句,可填写“晴朗的白天由太阳能发电装置发电”。巩固练习342019年和2020年高考的补写句子试题。2019全国卷2在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,①,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。而先开花还是先长叶,与②密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶;如果花芽③,则先叶后花,而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。有些先长叶后开花植物的芽生长所需温度生长所需温度比叶芽高35【解析】首先要阅读全段,了解文段内容;其次标出句子,分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质;接着注意关联词的暗示作用和含义;最后结合文体,根据字数要求,概括答案。第①空,根据上文“先开花后长叶”,下文“花叶同时生长”,可知,此处应为“有些先长叶后开花”。第②空,根据下文的分析,先开花还是先长叶,主要看叶芽或是花芽,哪个生长需要的温度低,哪个就会先生长。此处应填“植物的芽生长所需温度”,与“密切相关”衔接。第③空,根据后文“先叶后花”,根据哪个芽所需温度高,哪个后生长,可知这里要填“(花芽)生长所需温度比叶芽高”。3637(2020全国1卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段,______________,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究,_____________________,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,同时保持较低的心率。12个月后,与拉伸平衡组相比,有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记记力测试显示,____________________,而拉伸平衡组的成绩提高不明显。记忆力已经开始消退他们被随机分为两组有氧运动组的成绩有显著提高38【详解】本题考查语言表达简明连贯的能力。要准确解答这类题目,首先要通读文段,把握文段的主旨,因为文段中的每一句话都是围绕主旨表达展开的。重点则是瞻前顾后,前勾后连,灵活推断。如文段中的第①处空缺,上文有“有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力,任何时候开始锻炼都不会太晚”的引领,下文有“你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善”,改善的对象应为“记忆力”;前文又有“即使进入老年阶段”的表述,所以填入此处的句子应与老年人的记忆力情况有关,故此处可填写“记忆力已经开始消退”;第②处,结合上文“有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究”、下文“这两组人都没有定期锻炼的习惯”分析可知,“这两组人”应指上文所说的“30名被试人员”,故此处可填写“他们被随机分为两组”;第③处,结合下文“而拉伸平衡组的成绩提高不明显”分析,“而”表转折,可推断内容上应和上
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