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文档简介
吉林省白山市名校2024届化学九年级第一学期期中检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列归类正确的是选项归类内容A纯净物液氧、冰水混合物、硫粉B混合物自来水、海水、五氧化二磷C单质空气、铁、红磷D氧化物氯酸钾、二氧化碳、三氧化二铁A.A B.B C.C D.D2.虾青素(C40H52O4)是一种极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫能力。下列有关它的说法正确的是()A.虾青素是由三种原子构成的B.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为50:52:4C.虾青素中碳元素的质量分数最高D.虾青素是由三种元素组成的氧化物3.下列过滤操作的步骤中错误的是()A.将滤纸对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中B.润湿试纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,二者之间不能有空气C.滤紙的边缘要低于漏斗的边缘,液面要低于滤纸边缘D.过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,以加快过滤速度4.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化,下列过程属于化学变化的是()A.水净化中用活性炭除去水中的异味 B.利用膜法从海水中获得淡水C.呼出的气体使澄清石灰水变浑浊 D.工业上从空气中分离出氧气5.下列实验操作正确的是()A.加热液体 B.检查装置气密性C.倾倒液体 D.读取液体体积6.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是A.反应前后元素种类不变 B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部都是化合物 D.参加反应的两种分子的个数比为1∶17.下列物质之间不能发生反应的是A.氧化铁与稀盐酸B.稀盐酸与澄清石灰水C.氧化钙与水D.氯化钙溶液中通入二氧化碳8.对四种粒子的结构示意图,理解错误的是A.它们都带电 B.它们都具有相对稳定结构C.它们属于不同种元素 D.它们的核外电子排布不完全相同9.下列关于数字“2”的含义解释不正确的是A.:表示2个一氧化碳分子B.:表示氢氧化亚铁中铁元素显价C.:表示每个镁离子带2个单位正电荷D.:表示每个二氧化硫分子中有1个氧分子10.“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题,有关叙述错误的是()A.钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用B.医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的,100mL的生理盐水中含有0.9g医用氯化钠C.健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如胃液的pH为0.9-1.5D.有些蚊虫叮咬人后感到痛痒,可以在皮肤处涂抹食盐水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是_______A用铜丝做导线
B氧气用于焊接金属C木炭用于取暖
D用液氢做燃料三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:m_____。(2)实验室制取CO2的化学方程式为_____,收集装置为_____(填装置序号,下同),验满的方法是_____。(3)若用氯酸钾制取氧气,选用的发生装置为_____,反应的化学方程式为_____。若用E装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中,则甲可能是_____(填序号)。a空气b氧气c氢气(5)兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素。(查阅资料)反应物的浓度越大,反应速率越快。(实验过程)(注:盐酸足量)(实验分析)①若要探究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与_____对照(选填实验编号)。②除盐酸浓度大小外,上述实验研究的另两个影响反应的因素是_____和_____。(交流讨论)与甲相比较,下列对丙的分析,错误的是_____(选填编号)。A反应更为剧烈B产生的二氧化碳速度更快C产生的二氧化碳的质量更大四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)选择装置A用高锰酸钾制取,你认为该装置的不足之处是_________,改进后继续实验,并与装置C组合制取并收集,待收集完后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是__________。(2)实验室用过氧化氢和制取,化学反应的化学符号表达式为___________(填序号,下同)。该装置与E装置组合来收集,检验其中是否集满的操作是_________________。(3)某无毒气体的密度是空气密度的59倍,且极难溶于水,在空气中不易变质,则该气体不能选用的收集装置是_____________。(4)氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质?_____________(5)若将装置F注满水用排水法收集,请简述操作步骤_______________________。(6)中科院研制出一种将二氧化碳转化为汽油的方法,其流程如图所示。(如图中a、b是两种起始反应物的分子模型,c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型)①物质d中碳元素与氢元素的质量比为___________。②将15g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热,待完全反应后称量剩余物为10.2g,则原混合物中氯酸钾质量为__________。③已知甲烷化学式为,乙烷化学式为,丙烷化学式,试推断丁烷化学式为________。14.根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(______)A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热15g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量___五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现代生活中,人们越来越注意微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者,人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血,乳酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。已知乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6。(1)乳酸亚铁是由_____________种元素组成的,乳酸亚铁中碳与氢的质量比是__________。(2)铁元素的质量分数是______________?(写出简明计算过程,结果精确到0.1%)16.甘草磷是一种有机磷除草剂,白色晶体,易溶于水、乙醇等,其化学式为C3H8NO5P.计算:(1)草甘膦的相对分子质量为_____(2)草甘膦中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为____(最简整数比)(3)16.9克草甘膦中含有_______克膦元素(4)_____克NH4NO3和338g草甘膦含氮量相等?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解题分析】
A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一种物质组成的,都属于纯净物,正确;B、五氧化二磷由一种物质组成,属于纯净物,错误;C、空气中含有氧气、氮气等物质,属于混合物,错误;D、氧化物是氧元素和另外一种元素组成的化合物,氯酸钾中含有三种元素,不是氧化物,错误;故选:A。【题目点拨】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.2、C【解题分析】
A、虾青素是由虾青素分子构成的,虾青素分子是由三种原子构成的,虾青素是宏观物质,可以说虾青素是由三种元素组成的;故选项说法错误。B、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×40):(1×52):(16×4)≠50:52:4,故选项说法错误。C、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×40):(1×52):(16×4)=120:13:16,则碳元素的质量分数最高,故选项说法正确。D、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,虾青素是由三种元素组成的,故选项说法错误。故选:C。3、D【解题分析】
A、过滤时,滤纸应该连续对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中。故A选项正确;B、过滤时,为了保证滤纸和漏斗之间不存在缝隙,应该用水润湿。故B选项正确;C、在过滤中要注意“一贴二低三靠”。滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面边缘低于滤纸边缘。故C选项正确;D、若用玻璃棒搅动漏斗内的液体,容易把滤纸弄破。故D选项错误。故选D。4、C【解题分析】
A、水净化中用活性炭除去水中的异味,利用了活性炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;B、利用膜法从海水中获得淡水,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;C、呼出的气体使澄清石灰水变浑浊,是二氧化碳与石灰水反应生成了新物质碳酸钙,属于化学变化,选项正确;D、工业上从空气中分离出氧气,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误。故选C。5、B【解题分析】试题分析:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。故选B。考点:给试管里的液体加热;测量容器-量筒;液体药品的取用;检查装置的气密性6、C【解题分析】
A、根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,选项正确;B、在化学反应中,分子被分成原子,原子不再分,选项正确;C、由图可知,反应后生成了一种单质和一种化合物,选项错误;D、由图可知,参加反应的两种物质的分子个数比为2:2=1:1,选项正确,故选C。7、D【解题分析】
A、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,不符合题意;B、稀盐酸与澄清石灰水反应生成氯化钙和水,不符合题意;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,不符合题意;D、氯化钙溶液中通入二氧化碳,无现象,不反应,符合题意。故选D。【题目点拨】牢牢抓住复分解反应的三个条件:生成水、气体或沉淀,符合其中一种条件反应即可发生。8、A【解题分析】
A、第二幅图是原子结果示意图,故不显电性,第一幅和第三、四幅图是离子结构示意图,显电性,故错误;B、四种粒子的结构示意图中,最外层的电子数都是8,故都具有相对稳定的结构,正确;C、四种粒子的质子数不同,故属于不同种元素,正确;D、由图可知,四种粒子的核外电子排布不完全相同,正确。故选A。【题目点拨】元素的种类由质子数决定,元素的化学性质由最外层电子数决定。9、D【解题分析】
A、标在化学式前面的数字表示分子的个数,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2,故A正确;B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氢氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价,故B正确;C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,3Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,故C正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,二氧化硫分子不存在氧分子,故D错误。故选D。10、D【解题分析】
A、Na+对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用,故说法正确;B、医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100mL生理盐水中含有0.9g医用氯化钠,故说法正确;C、人体的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如血液的pH在7.35~7.45之间,胃液的pH在0.9~1.5之间,故说法正确;D、氯化钠溶液呈中性,不可以和蚁酸反应,不能够中和蚁酸,故说法错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A【解题分析】
A、用铜丝做导线,导电性属于物理性质,故选项正确;B、氧气用于焊接金属,利用氧气的氧化性,属于化学性质,故选项错误;C、木炭燃烧取暖,利用木炭的可燃性,属于化学性质,故选项错误;D、液氢做燃料,利用氢气的可燃性,属于化学性质,故选项错误;故选:A。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶C将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了Bac丙温度大理石的状态C【解题分析】
(1)锥形瓶是常用的反应容器,故答案为锥形瓶;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为;C;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;(3)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;若用E装置收集氧气,氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为B;;a;(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中,则甲可能是氢气,因为氢气的密度比空气小;故答案为c;(5)①若要探究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与丙对照,因为控制变量法只能控制一个变量;②除盐酸浓度大小外,上述实验研究的另两个影响反应的因素是温度和大理石的状态;与甲相比较,对丙的分析,错误的是:产生的二氧化碳的质量更大错误,因为大理石质量相等,盐酸足量,产生的二氧化碳一样多,故答案为①丙;②温度;大理石的状态;C。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、管口未放棉花防止水槽中的水倒流炸裂试管将一带火星的木条放在集气瓶口D氧气不易溶于水,能支持燃烧先将集气瓶充满水,将气体从a管通入48:512.25g【解题分析】
(1)加热高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;排水法收集氧气完毕后,应先将导管从水槽中取出,然后再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸炸裂试管;(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下,生成水和氧气,符号表达式为:;氧气具有助燃性,当用向上排空气法来收集氧气时,验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;(3)该气体的密度比空气大,极难溶于水,且在空气中不易变质,可用向上排空气法或排水法收集,不能用向下排空气法来收集;(4)氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验,这是利用了氧气的助燃性,可以使带火星的木条复燃且氧气不溶于水。(5)氧气的密度比水小,将装置F注满水用排水法收集O2,氧气应从短管a进入;(6)①物质d的化学式为C8H10,碳元素与氢元素的质量比为(12×8):(1×10)=48:5。②根据质量守恒定律,反应放出氧气的质量=15g-10.2g=4.8g设氯酸钾的质量为x:解得:x=12.25g原混合物中氯酸钾的质量为12.25g。③根据甲烷、乙烷、丙烷的化学式可知,此类物质的化学式的通式为CnH2n+2,故丁烷的化学式为C4H10。14、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快,二氧化锰再增加速度不变(其它合理也可)由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量:15g-10.2g=4.8g解:设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为:15g-12.25g=2.75g【解题分析】
(1)A氧气可以使带火星的木条复燃,不符合题意;B氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,符合题意;C用燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳满了,不符合题意;D用木条平放在蜡烛火焰中,通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度,不符合题意;故
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