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《其次次工业革命和近代科学文化材料》达标试题(含答案)一、其次单元其次次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题阅读材料,完成以下要求。时间国家时间国家科学家(公司)主要制造(革命)1867瑞典诺贝尔现代炸药,他的制造在军事、工程等方面得到广泛运用1883德国戴姆勒汽油内燃机,内燃机的制造带动了相关的兴工业的进展。并带动了轮船,飞机等消灭1913美国福特公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命依据材料概括其次次工业革命的特点阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学学问加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)【答案】(1)科学争论同工业生产严密结合(2)【例如】观点一:科学技术(争论)与生产相结合促进生产快速(快速)进展论述:其次次工业革命期间,内燃机的制造带动了相关的兴工业的进展并带动了轮船,飞机等消灭。(史实1)美国福特公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。(史实2)其次次工业革命时期,科学争论开头同工业生产严密结合起来,使其次次工业革命取得了巨大的成就。(规律论证)综上所述,科学技术与工业生产有机结合,科技变成强大的生产力,大大促进生产的进展,推动社会前进(进步)。观点二:科技创推动社会的进步论述:第一次工业革命期间,瓦特改进蒸汽机极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深进展,把人类带入“蒸汽时代”。(史实1)其次次工业革命期间,内燃机的制造带动了相关的兴工业的进展,并带动了轮船,飞机等消灭,转变了人们的生活方式。(史实2)工业革命时期,大量的制造制造,提高了生产力,转变人们的生活方式。结论:综上所述,科学成为推动生产力进展的重要因素,科技创制造了巨大的生产力,推动社会的进步。观点三:科学成为推动生产力进展的重要因素。两次科技革命的制造都可以作为例子论证。【解析】【详解】依据材料的“现代炸药,他的制造在军事、工程等方面得到广泛运用;汽油内燃机,内燃机的制造带动了相关的兴工业的进展。并带动了轮船,飞机等消灭”可以概括出其次次工业革命的特点是科学争论同工业生产严密结合。此题答案不唯一。依据材料可以提炼出不同的观点,围绕观点组织材料进展论述,最终得出结论。依据材料的“现代炸药,他的制造在军事、工程等方面得到广泛运用;汽油内燃机,内燃机的制造带动了相关的兴工业的进展。并带动了轮船,飞机等消灭”可以提炼的观点是:科学争论与生产相结合促进生产快速进展。论述:其次次工业革命期间,内燃机的制造带动了相关的兴工业的进展并带动了轮船,飞机等消灭。、美国福特公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。其次次工业革命时期,科学争论开头同工业生产严密结合起来,使其次次工业革命取得了巨大的成就。综上所述,科学技术与工业生产有机结合,使科技变成强大的生产力,大大促进生产的进展,推动社会进步。【点睛】解答历史论述题的第一步是依据材料提炼观点,这是最重要的一步,其次步是组织材料进展论述,第三步是得出结论,证明观点的正确性。生产力是社会构造中最活泼、最革命的因素。阅读以下材料,答复以下问题。材料一材料二随着工厂制度的建立,大量人口涌入的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食,这些增城市人口也得以生存下来。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)据材料一图表指出近代城市人口变化的趋势,并据材料二概括其缘由。(2)综合上述信息,你能得出什么结论?【答案】(1)城市人口不断增长。工业革命的推动。(2)社会生产力的进展是推动社会进步的根本缘由。【解析】【分析】【详解】依据所学和材料一示意图可知,趋势是城市人口不断增长。依据所学和材料二“随着工厂制度的建立,大量人口涌入的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食,这些增城市人口也得以生存下来”可知,增长的缘由是工业革命的推动。依据所学和材料一、二可知,这说明社会生产力的进展是推动社会进步的根本缘由。科技促进社会进步,科技的进步深刻影响着人类的生产和生活。阅读以下材料,答复相关问题。材料一:英国拥有很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作为工业革命用的流淌资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流淌劳动力……贫困的农民失去了自己的局部甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工作。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:19世纪后期,英国有钱人以坐轮船巡游伦敦泰晤士河为时尚。…河中有很多巨大的轮船,正喷发出呛人的浓姻。岸边工厂排放的污水,已经使河水变得浑浊不堪。——马克垚《世界文明史》材料三:工业革命转变了社会上全部人的生产生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有时机享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化渐渐而且不行挽回地转变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相冲突的二难局面。请答复:依据材料一,概括英国工业革命的根本条件。材料二中轮船主要使用什么动力机?此项成就的制造家是谁?依据材料三,归纳工业革命对人类社会带来的影响。结合所学学问,针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相冲突的二难局面”提出你的对策。【答案】〔1〕市场;资本;劳动力。蒸汽机;瓦特。转变人们的生产生活方式;使世界经济走向一体化;人们享受现代文明;造成环境污染、资源枯竭和生态危机;气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。科学发展观;进展理念;生态文明建设等。【解析】【分析】【详解】依据材料一“英国……市场……资本……劳动力……”和所学可知,英国工业革命的根本条件有,市场,资本,劳动力。依据材料二“19世纪后期……轮船巡游伦敦泰晤士河为时尚……”和所学可知,瓦特改进了蒸汽机,为轮船供给了动力。依据材料三“工业革命转变了社会上全部人的生产生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有时机享受过去帝王将相也想象不到的文明……转变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全……”和所学可知,工业革命对人类社会带来的影响有,转变人们的生产生活方式,使世界经济走向一体化,人们享受现代文明,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。对策是,坚持科学发展观、进展理念,进展生态文明建设等。【点睛】材料一以《全球通史》为切入点,考察英国进展工业革命的因素。答案就在材料里面,抓住关键词即可,“英国……市场……资本……劳动力……”。图片信息题:1、2结合所学学问概括图中人物的主要成就分别是什么?结合所学学问分析近代科技进展的缘由有哪些?【答案】〔1〕牛顿、达尔文牛顿:万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就,他出版了《自然哲学的数学原理》一书,物理学成为一门独立的学科。达尔文:出版了《物种起源》,提出了进化论思想。①资本主义的产生和进展;②受文艺复兴和启蒙运动的影响,人们渐渐摆脱封建神学的束缚,解放了思想;③科学家们的乐观思考和探究,促进了科技进步。【解析】【详解】依据题干信息图一和图二,结合所学学问可知,图一是牛顿,图二是达尔文。依据所学学问可知,牛顿觉察万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就,他出版了《自然哲学的数学原理》一书,物理学成为一门独立的学科。牛顿是近代自然科学的奠基人,在天文学上觉察万有引力定律,在数学上创立微积分,在力学上创立了完整的力学理论体系,其中,牛顿三定律,对近代自然科学的进展影响最大;英国的达尔文著有《物种起源》一书,书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰的法则中发展,完整地确立了生物进化学说。《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的根底上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,促进了社会的发展。留意从多方面分析缘由,要把此题和近代社会联系起来,尽可能多的答复缘由,这样才全面,如:近代科技进展的缘由有①资本主义的产生和进展;②受文艺复兴和启蒙运动的影响,人们渐渐摆脱封建神学的束缚,解放了思想;③科学家们的乐观思考和探究,促进了科技进步。工业革命制造了巨大的生产力,转变了人类生活的轨迹,让我们开放历史的画卷,去见证科学技术的威力。〔科技转变社会生活〕19〕〔科技促进交通革〕材料二英国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦,给远在纽约的妈妈发了一封电报,电文如8点起飞的民航客机回家,与您共度圣诞节!你的儿子乔治〔19181223〕〔科技推动经济腾飞〕193042066%,1870—1900200%。国别工程英法德国别工程英法德美1870123419133421〔科技带给人们启迪〕材料五历史上,英国首都伦敦曾因污染严峻而被称为“雾都”。在英语里,雾霾被称为“烟雾〔smog〕”,由煤烟〔smoke〕和雾〔fog〕合成而来。经过两个世纪的治理,伦敦已是花园城市。材料六狄更斯〔1812—1870年,代表作《雾都孤儿》〕曾评价工业革命:“这是最坏的时代,也是最好的时代;是愚蠢的时代,也是才智的时代。”图一中的制造与谁有关?从材料一的图片中,你能猎取哪些历史信息?〔写出两点即可〕材料二中的大事涉及了其次次工业革命中哪几种的交通工具?结合材料三和所学学问答复其次次工业革命的影响。材料四表格的变化与哪一大事有关?结合以上材料,谈谈你对工业革命的生疏。【答案】〔1〕人物:爱迪生。信息点一:电器已经进入生活的各个领域。19世纪末得到广泛的应用。汽车、飞机。影响:其次次工业革命促进了生产力的快速进展,改善了人们的生活,主要资本主义国家取得跨越式进展,成为工业化强国。主要资本主义国家消灭垄断组织,由自由资本主义向垄断资本主义过渡。资本主义对外扩张的增加,对世界产生深远影响。大事:其次次工业革命。科学技术是一把双刃剑,能源的使用大大促进了经济的进展和人们生活水平的提高。但也破坏了生态环境,引发能源危机,威逼人类生存。【解析】【详解】依据图一的图片信息可知图一是电灯,电灯的制造者是美国的爱迪生。从材料一的图片中,能猎取信息点一:电器已经进入生活的各个领域。信息点二:电力作为能源在19世纪末得到广泛的应用。依据材料二的“英国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦,给远在纽约的妈妈发了一封电报,电文如下:亲爱的妈妈:今晚我将乘坐8节!”可知材料二中的大事涉及了其次次工业革命中汽车、飞机这两种的交通工具。结合材料三的“1870—1900200%”所学学问可以概括出其次次工业革命的影响:其次次工业革命促进了生产力的快速进展,改善了人们的生活,主要资本主义国家取得跨越式进展,成为工业化强国。主要资本主义国家消灭垄断组织,由自由资本主义向垄断资本主义过渡。资本主义对外扩张的增加,对世界产生深远影响。依据材料四的“1870—1913年英、法、德、美实力变化表”结合所学学问可知材料四表格的变化与其次次工业革命有关。综合题干材料,结合所学学问可知,科学技术是一把双刃剑,能源的使用大大促进了经济的进展和人们生活水平的提高。但也破坏了生态环境,引发能源危机,威逼人类生存。在进展科技的同时,我们要留意趋利避害。6.〔1〕请依据以下提示写出相对应的历史人物。<1>建立完整的力学理论体系——<2>创立进化论——<3>创立相对论——<4>创作《英雄交响曲》——<5>英国的护国主——<6>法兰西第一帝国的皇帝——〔2〕以下关于工业革命的表达中有四处错误,请指出并改正。第一次工业革命是以珍妮纺纱机的广泛应用为主要标志的。第一次工业革命成果的应用,使德国成为世界头号殖民大帝国。其次次科技革命是以电力和汽车的广泛应用为主要标志,它使日本成为世界头号资本主义工业大国。【答案】〔1〕<1>建立完整的力学理论体系——牛顿<2>创立进化论——达尔文<3>创立相对论——爱因斯坦<4>创作《英雄交响曲》——贝多芬<5>英国的护国主——克伦威尔<6>法兰西第一帝国的皇帝——拿破仑〔2〕以下关于工业革命的表达中有四处错误,请指出并改正。第一次工业革命是以蒸汽机的广泛应用为主要标志的。第一次工业革命成果的应用,使英国成为世界头号殖民大帝国。其次次科技革命是以电力和内燃机的广泛应用为主要标志,它使美国成为世界头号资本主义工业大国。【解析】【详解】依据所学学问可知,<1>建立完整的力学理论体系——牛顿,<2>创立进化论——达尔文,<3>创立相对论——爱因斯坦,<4>创作《英雄交响曲》——贝多芬,<5>英国的护国主——克伦威尔,<6>法兰西第一帝国的皇帝——拿破仑。依据所学学问可知,第一次工业革命是以蒸汽机的广泛应用为主要标志的。第一次工业革命成果的应用,使英国成为世界头号殖民大帝国。其次次科技革命是以电力和内燃机的广泛应用为主要标志,它使美国成为世界头号资本主义工业大国。观看下面图片并阅读相关文字介绍,答复以下问题注:电是一种高效的便于输送的能源。19世纪初,奥斯特关于电流磁效应的觉察和法拉第关于电磁感应的觉察,为制造电动机和发电机供给了科学的根本原理,法拉第还制造出了电动机和发电机的试验模型,在很多科学家长期争论的根底上,1866年,德国科学家韦纳西门子试制出一种有用、轻松的发电机。这为人类利用电力这一奇特的能源开拓了光明的前景。电力消灭后,很快就被应用到炼钢、建筑、纺织、制鞋等生产行业,以及电车、地下铁路等城市公共交通部门:不久,家庭也成为电力的主要使用者之一图一:是1900年进展的巴黎博览会,大量使用了人类制造不久的电灯来照明。图二:1879年,美国制造大王托马斯。爱迪生制造了电灯。对这项制造,纽约一家报纸惊喜地报道:这种灯不会产生有毒气体,也不会释放出烟和难闻的气味儿;它没有火焰、没有危急,也不需要用火柴去点燃。这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。图三:1876年,美国波斯顿大学教授贝尔成功地制造出世界上第一部,并于次年成立美国电报公司。的制造,大大缩短了时空的距离。从上面文字和图片中你能获得哪些历史信息点?信息点一:信息点二:信息点三:依据所猎取的信息,电这个能源的应用有什么影响?【答案】〔1〕可以从发电机和电动机的科学原理、有用发电机的制造时间和制造人、电的作用、电灯的制造人和制造时间、电灯的优点、的制造时间和制造人等角度表述。〔2〕运用到生产领域促进了其次次工业革命的深入进展;运用到交通领域提高了交通效率;运用到社会生活领域优化了生活,的制造,大大缩短了时空的距离。【解析】【分析】【详解】依据所学和材料可知:发电机和电动机的科学原理:奥斯特关于电流磁效应的觉察和法拉第关于电磁感应的觉察,为制造电动机和发电机供给了科学的根本原理。有用发电机的制造时间和制造人:1866年,德国科学家韦纳.西门子试制出一种有用、轻松的发电机。电的作用:很快就被应用到炼钢、建筑、纺织、制鞋等生产行业,以及电车、地下铁路等城市公共交通部门;不久,家庭也成为电力的主要使用者之一。电灯的制造人和制造时间:1879年,美国制造大王托马斯爱迪生制造了电灯。电灯的优点:不会产生有毒气体,也不会释放出烟和难闻的气味儿;它没有火焰、没有危急,也不需要用火柴去点燃。的制造时间和制造人:1876年,美国波斯顿大学教授贝尔成功地制造出世界上第一部。依据所学和材料可知:电这个能源的应用产生了巨大影响,它运用到生产领域促进了其次次工业革命的深入进展;运用到交通领域提高了交通效率;运用到社会生活领域优化了生活,的制造,大大缩短了时空的距离。【点睛】电力的广泛应用是其次次工业革命的特点之一。阅读材料,探究问题。材料一1963工资法,都要求在同一部门要赐予男女同等的工资待遇;1954对15仅针对工作条件、状况、地位,也制止了雇用、辞退及补偿方面的性别等卑视。这些法律为男女公平供给了切实保障。40%以上从事公共治理、教育、安康及社会事业,而男性从事这些行业的不到20%。技工、工程师、专业财政金融人员以及经理等等,男性占据了很大比例。近年来,欧洲男女收入差距始终在16%上下,几乎没有转变。这种差距在私营部门比公共部门更大。虽然欧洲女性参与决策的比例高于世界平均水平,但70%以上的决策权还是把握在男性手中,女性所占的比例,无论从欧洲还是全世界看,都是相当低的。依据材料一,结合所学学问答复,图一的消灭得益于哪些因素?依据材料二答复,其表达了怎样的诉求?力图实现该诉求的方式是什么?依据材料三,概括女性社会地位的现状还存在哪些缺乏?综上探究,我们应当如何促进女性社会地位的提高?【答案】〔1〕科技革命的进展,劳动者受教育程度提高〔群众化教育消灭〕,优秀的文学作品启迪。〔两条即可〕男女经济地位公平,拒绝各种卑视。立法。就业岗位受限,与男性收入差距仍旧巨大,决策权较少。〔一条即可〕如加强立法,制造适宜的就业岗位等。【解析】【详解】动者受教育程度提高〔群众化教育消灭〕,优秀的文学作品启迪。依据材料二“一些法律条例包括1963年公平工资法,都要求在同一部门要赐予男女同等的工资待遇;195415宗教和国籍卑视”的信息可知,其表达了男女经济地位公平,拒绝各种卑视的诉求,力图实现该诉求的方式是立法。40%以上从事公20%。技工、工程师、专业财政金融人员以及经理等等,男性占据了很大比例。近年来,欧洲男女收入差距始终在16%上下,几乎没有转变。这种差距在私营部门比公共部门更大。虽然欧洲女性参与决策的比例高于70%以上的决策权还是把握在男性手中,女性所占的比例,无论从欧洲还是男性收入差距仍旧巨大,决策权较少;通过以上探究,我们应当如加强立法,制造适宜的就业岗位以促进女性社会地位的提高。阅读材料,答复以下问题。材料一谷物、煤炭、各种货物的运输,几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现富强的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。——保尔·芒图《十八世纪产业革命》材料二工业革命后,美国大城市处理污水的方式,也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。……19世纪中期以后,城市排水设施建设起来,街头照明日益完善,还消灭了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。材料三英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。……当那个时代最有制造才能的机械师布鲁内尔消灭在他设计的英国桥梁的开幕式上时,乐队演奏:“好啊!英雄来了!”——费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》(1)依据材料一及所学学问,说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对英国社会的影响。材料二说明白什么问题?依据材料三,指出人们对工业化的态度并分析缘由。【答案】(1)背景:工业革命的进展;商品运输进展的需要。影响:促进人口、货物的流淌;加强地区间的经济联系;转变了人们的生活方式,促进了劳动力构造的变化等。(2)随着工业革命的进展,开头时城市居民的生活环境很差,19世纪中期以后得到改善。(3)态度:歌颂。缘由:工业化改善了人们的生活;表达了人类对自然的制服;凸显了人的力气。【解析】【详解】(1)第一小问结合材料一“谷物、煤炭、各种货物的运输,几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上”可以得出商品运输进展的需要,再结合所学学问,18世纪的英国开展了工业革命,推动了交通领域变革。其次小问依据材料一“谷物、煤炭、各种货物的运输,几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上”可以得出促进人口、货物的流淌,加强地区间的经济联系,再结合所学学问,交通领域变革也影响了人们的生活方式等。(2〕依据材料二“工业革命后,美国大城市处理污水的方式,也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。……19世纪中期以后,城市排水设施建设起来”可以看出工业革命时期环境问题渐渐得到改善,人们开头不重视环境问题,后来通过改善城市设施等改善环境问题。(3)第一小问依据材料三

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