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文档简介

长方体和正方体体积的计算教学内容：29---31页长方体和正方体的体积计算。教学目标：实践操作，推导出长方体和正方体的体积计算公式，并能应用公正确地进行计算。通过实践活动，培养学生的分析、归纳能力和空间想象能力，发展学生的空间观念。能应用所学知识解决生活中的简单问题，发展学生的应用意识。教学重点：长方体和正方体的体积计算。教学难点：长方体体积计算公式的推导过程。教学准备：1立方厘米的正方体木块。教学过程：一、导入1.什么叫体积？2.计量物体的体积常用的单位有哪些？3.怎样计量一个物体的体积？板书课题：长方体和正方体的体积计算二、探索学习1.怎样计量一个物体的体积？出示一个长方体。提问：怎样才能知道这个长方体的体积呢？2.动手实验。（1）取出12块1立方厘米的小正方体，把这些正方体拼成一个长方体，把每一次拼的情况记录在下面的表格里。学生拼摆，然后填表。观察：从这张表中，你发现了什么？小结：长方体所含的体积单位的数量，就是长方体的体积。长方体的体积=长×宽×高如果用字母V表示长方体的体积，用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高，那么长方体的体积公式可以写成：V=abh2.看书质疑3.出示30页的例1。一个长方体，长7cm，宽3cm，高4cm，它的体积是多少？提问：大家自己会计算吗？（让学生独立完成）V=abh=7×3×4=84（立方厘米）4.正方体的体积“请大家根据长方体和体的关系，想一想，正方体的体积该怎样计算呢？正方体的体积=棱长×棱长×棱长

V=a×a×a

V=a35.看书质疑。三、巩固练习1.做一做1题。

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