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文档简介

语言的发育知识拓展

知识链接：注意

指个体的心理活动集中于一定的人或物的过程，分无意注意和有意注意。婴儿以无意注意为主，随年龄的增长，逐渐出现有意注意。语言的发育

一、语言的发育

语言的发育与大脑和发音器官的正常发育，以及听觉的完善有关。要经过发

音、理解和表达三个阶段。

语言的发育

二、语言的发育顺序

发音

—→

理解

—→

表达

（出生至6个月前）

（5、6个月至1岁）

（大于1岁）出生后，逗引婴儿“咿呀”发音5-6月对简单语言做出反应，发展理解语言的能力8～9月有意识地模仿发音“爸爸”“妈妈”语言的发育

1、发音阶段新生儿已会哭叫1～2个月时开始发喉音3～4个月能咿呀发音7～8个月能发“baba”、“mama”等语音8～9个月时喜欢模仿成人的口唇动作练习发音

语言的发育

2、理解语言阶段

婴儿在发音的过程中逐渐理解语言3、表达语言阶段

在理解的基础上，小儿学会表达语言

1、健康儿，能大笑,开始能发出“爸爸、妈妈”之复音，脊柱出现了第二个弯曲，对“再见”还不懂，其年龄可能是（

）

A.3~4个月

B.5~6个月

C.7~8个月

D.9~10个月

E.11~12个月目标检测

2、小儿语言发育三个阶段的顺序是（

）

A.发音、理解、表达B.理解、表达、发音C.表达、理解、

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