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文档简介
语言的发育知识拓展
知识链接：注意
指个体的心理活动集中于一定的人或物的过程，分无意注意和有意注意。婴儿以无意注意为主，随年龄的增长，逐渐出现有意注意。语言的发育
一、语言的发育
语言的发育与大脑和发音器官的正常发育，以及听觉的完善有关。要经过发
音、理解和表达三个阶段。
语言的发育
二、语言的发育顺序
发音
—→
理解
—→
表达
（出生至6个月前）
（5、6个月至1岁）
（大于1岁）出生后，逗引婴儿“咿呀”发音5-6月对简单语言做出反应，发展理解语言的能力8～9月有意识地模仿发音“爸爸”“妈妈”语言的发育
1、发音阶段新生儿已会哭叫1～2个月时开始发喉音3～4个月能咿呀发音7～8个月能发“baba”、“mama”等语音8～9个月时喜欢模仿成人的口唇动作练习发音
语言的发育
2、理解语言阶段
婴儿在发音的过程中逐渐理解语言3、表达语言阶段
在理解的基础上，小儿学会表达语言
1、健康儿，能大笑,开始能发出“爸爸、妈妈”之复音，脊柱出现了第二个弯曲，对“再见”还不懂，其年龄可能是（
）
A.3~4个月
B.5~6个月
C.7~8个月
D.9~10个月
E.11~12个月目标检测
2、小儿语言发育三个阶段的顺序是（
）
A.发音、理解、表达B.理解、表达、发音C.表达、理解、
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