初中数学拓展性课程的有效实施_第1页
初中数学拓展性课程的有效实施_第2页
初中数学拓展性课程的有效实施_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中数学拓展性课程的有效实施随着教育的发展，初中数学拓展性课程逐渐成为了许多中学的一种教育课程，其目的是培养学生的数学思维能力和数学推理能力，为他们在未来的学习和生活中打下坚实的数学基础。在实施过程中，如何能够有效地进行初中数学拓展性课程的教学，是我们要探讨的问题。

一、制定合理的教学计划

制定合理的教学计划非常重要，因为它可以保证拓展性课程的有效性。教学计划应该根据学生的知识水平和学习兴趣，设计出一系列的教学活动和教学方法，让学生在学习中不断提高自己的数学水平。

教学计划还应遵循教学活动的基本规律和方法。例如，教学计划应该充分利用时间、科技手段和文化资源，使课堂活动丰富多彩，体现科学性和系统性。同时，课堂教学要贯彻问题导向、多元化、综合性、协作性和探究性等教学理念，以培养学生的创新思维、实践能力和交际能力为目标。

二、优化课堂教学设计

优化课堂教学是一项非常重要的工作，也是课堂教学最基本的要求之一。优化课堂教学需要注意以下几个方面：

①建立良好的师生互动。教师应该积极参与课堂讨论，引导学生合理表达看法，并及时给予反馈。教师要主动与学生沟通，关注学生在学习中的困惑和心理变化。

②创设良好的学习氛围。教师应该创设一个愉悦、轻松的学习气氛，鼓励学生积极思考和互相讨论，促进学生之间的交流和合作。

③尽可能地提高学生的思维挑战。在教学过程中，教师应该利用各种手段和方法，激发学生的兴趣和思维，向学生提出有挑战性的数学问题，鼓励学生探索解题的不同途径和方法。

④确定教学重点和难点。在制定教学计划时，教师应该根据课程定义和学生的实际情况，确定教学重点和难点，让学生在课堂上集中解决这些重点和难点，并鼓励学生在家里进行自主学习和实验拓展。

⑤发挥数字工具的优势。在现代技术条件下，数字工具已成为一种非常重要的教学手段。教师应该熟悉各种数字工具的功能和特点，发挥数字工具的优势，进行生动简洁的课程设计。

三、学生参与度的提高

学生参与度的提高是一项成功的拓展性课程教学的必要条件。类似于数学竞赛或国际标准化测试等活动，可以让学生在实践中增强数学思维和实践能力。

另外，教师还应该通过让学生在课程中组成学习小组，分组合作、互相调研、分析和讨论，提高学生的交流和合作能力，进而促进他们在数学学科中的整体提高。

还有一些其他形式的学生参与度提高策略，例如设置小组演讲、研讨会、数学会议等形式，让学生能够通过互动交流、分享学习成果，不断促进自己的数学学习和思考能力。

四、家校合作的加强

家庭是学生学习的重要环境，也是拓展性课程教学中不可缺少的一部分。家长作为学生的重要陪伴者，应该积极参与学习过程，为学生提供更多的学习资源和支持。

教师可以通过组织一些与家长的约谈、家长培训或数学家庭作业分享等活动，鼓励家长参与和了解学生的学习过程和学习进步情况，使家庭和学校之间形成更紧密的互动和协作关系。

初中数学拓展性课程的教学，需要启发学生的思维和兴趣，创设宽松的课堂氛围和提高教师的教育

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论