幼儿小班主题活动《理发师》主题活动打算表_第1页
幼儿小班主题活动《理发师》主题活动打算表_第2页
幼儿小班主题活动《理发师》主题活动打算表_第3页
幼儿小班主题活动《理发师》主题活动打算表_第4页
幼儿小班主题活动《理发师》主题活动打算表_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿小班主题活动《理发师》主题活动打算表幼儿小班主题活动《理发师》主题活动打算表一、活动目标通过开展《理发师》主题活动，让幼儿深入了解理发师的职业特点，提高幼儿的社交沟通能力和协作能力，激发幼儿的创新思维和自主学习兴趣，促进幼儿全面发展。二、活动内容1.观看理发相关视频，了解理发职业与专业技能；2.模拟理发师工作环节，体验理发师工作过程；3.制作理发工具，加深幼儿对理发工具的认知；4.装扮自己，让幼儿感受理发师制定造型的过程；5.游戏体验：小组分工合作，完成理发店的设计和布置；6.角色扮演：扮演顾客和理发师的角色，体验不同情境下的社交沟通技能和表达能力；7.集体剪发：在指導老师的指导下，幼儿互相做发型，培养协作能力。三、详细计划1.观看理发相关视频，了解理发职业与专业技能时间：20分钟具体步骤：a)讲解理发师职业特点及其技能；b)辅导幼儿观看相关视频，了解理发师工作流程；c)与孩子们交流对理发师职业的看法。2.模拟理发师工作环节，体验理发师工作过程时间：30分钟具体步骤：a)幼儿自己动手制作模型人物；b)将制作好的模型人物当作“顾客”，准备为其理发；c)教员向幼儿演示基本理发技巧及流程；d)幼儿在学习的过程中体验理发师的工作过程。3.制作理发工具，加深对理发工具的认知时间：30分钟具体步骤：a)展示理发工具的图片和名称；b)辅导幼儿制作小型理发工具；c)幼儿交流对理发工具的认知和理解。4.装扮自己，让幼儿感受理发师制定造型的过程时间：30分钟具体步骤：a)为幼儿提供各种发饰和造型产品；b)幼儿扮演理发师和顾客的角色，制定个性化发型造型；c)幼儿展示自己的造型作品。5.游戏体验：小组分工合作，完成理发店的设计和布置时间：40分钟具体步骤：a)分成小组，每个小组扮演一家理发店；b)幼儿自行协商分工，设计店铺标志和装修风格；c)用素材和DIY制作完成店铺页方案。6.角色扮演：扮演顾客和理发师的角色，体验不同情境下的社交沟通技能和表达能力时间：30分钟具体步骤：a)让幼儿分组，模拟不同的沟通情境；b)每个组分别扮演顾客和理发师角色，演练社交沟通技能；c)让幼儿互相交换戏剧角色。7.集体剪发：在指导老师的指导下，幼儿互相做发型，培养协作能力时间：30分钟具体步骤：a)让幼儿分组，相互为对方做发型；b)教员采用模拟模型头的方法，指导幼儿合理操作理发工具；c)让幼儿在互动中提高协作和团队合作能力。四、注意事项1、本活动需在教师和家长共同的参与下完成，提高家长参与度；2、教师应根据幼儿实际表现及情况，在活动过程中进行灵活调整和改进；3、活动中给孩子创造一种小商店情境，让孩子具有消费意识，锻炼费用概念；4、幼儿个人发型设计时要尊重个性和特殊情况，不得侵犯他人权益。五、活动评价1、幼儿对理发师的职业特点及其技能有了更深入了解；2、幼儿锻炼了社交沟通和表达能力，并且提高了个人协

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论