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文档简介

四年级上美术教学设计-冬日的景色-广西版一、教学目标本节课是学生初学绘画的阶段，通过学习冬日景色的画法，能够提高学生的绘画技能，并且培养学生对冬季景色的观察能力，了解冬季景色的特点和美丽。本节课的具体目标有：了解冬日景物的特点，理解画冬日景物的基础理论；培养绘画习惯和绘画技能，掌握冬季景色的画法；提高学生颜色搭配和表现的能力；培养学生对大自然的爱好和感悟。二、教学流程1.引入阶段####（1）热身环节师生问候学生自我介绍及情绪调整神秘解锁：开启寻找冬季景色的旅途####（2）复习扩展回顾上一节课内容：画公园里的花卉；引导学生提出四季景色大不同；看图片展示从画面的角度分析当学环境的季节变化。2.正式教学阶段####（1）教学内容明确本节课的学习目标。老师讲解画冬日景色的技法和注意点，并放示范画，方便学生观察学习。学生练习画冬日的景色，自己创作。####（2）学生练习学生课堂内绘画，老师巡视指导，个别点评改进，助于统一画面风格和完成作品质量的提升。3.总结阶段####（1）作品展示学生依次展示自己画的作品，其他学生互相欣赏交流。####（2）评价反馈教师评价：基于上述目标，回顾每个学生画的作品逐一评定。听取学生对整个课程的反馈。4.作业与拓展####（1）作业自行观察冬日景色，在周边环境中寻找冬日景色的普遍性。家庭作业：家庭中、室外拍照留存，或是自己画一幅冬日的景色。####（2）拓展深入学习有关绘画、色彩和冬季景色的专门知识。三、教学重点与难点教学重点：帮助学生掌握冬季景色的画法和表现，使画面更加栩栩如生。帮助学生提高颜色搭配的能力。培养学生对冬季景物的观察能力和绘画技能。教学难点：帮助学生理解绘画理论，使其能够掌握冬季景色的画法。提高学生的绘画技巧和品味，使其作品更加真实自然。四、教学手段与媒体教学手段：教师上课讲解；学生自己练习。教学媒体：PowerPoint展示；展示在示教台上。五、评价方案教师评价：学生的学习态度和认真程度；图画基础知识的掌握情况；图画表现技能的进步情况。学生评价：课程与讲师的态度；授课内容和草稿的易懂程度；学生的自我成长。六、教学资源展现图片；图画课件展示；布置家庭作业。直播课结语绘画是一种人类创意的表现形式，也是一种技术的衍生物。本学年的美术课堂里，我们努力培养学生

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