2020-2021年度浙教版(三年级)教科版上册科学单元练习试卷【word可编辑】

教科版上册科学单元练习试卷【word可编辑】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、水要保持沸腾状态，下列做法正确的是(

)。A.持续加热B.可以不加热了C.以上做法都可以2、在有些实验中我们必须注意安全，比如万一不小心打翻了点燃的酒精灯，我们应该（

）。A.用电风扇吹灭B.马上跑C.不惊慌，用温抹布或沙土扑灭3、昨天下了暴雨，我知道24小时的降水量范围在（

）。A.50毫米-99.9毫米B.10毫米-24.9毫米C.25毫米-49.9毫米4、天气预报说湖州今天的气温是3-16℃。这个16℃的气温一般出现在（

）。A.6点B.12点C.14点5、夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在（

）的过程中会吸收热量。A.蒸发B.沸腾C.升华6、金鱼游泳时不断地张嘴是因为(

)。

A.它要不停地喝水B.它在找水中的食物C.它在呼吸水中的氧气7、蜗牛爬过的地方(

)。

A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下8、世界上第一支温度计是著名的科学家（

）发明的。A.伽利略B.牛顿C.爱迪生9、下列的天气现象中，（

）不是降水的形式。A.暴雨B.大雪C.冰冻10、我们在做吹泡泡游戏时，吹出来的肥皂泡里面装的是（

）。A.气体B.肥皂C.水11、仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（

）。A.杯中装着水B.杯中的水洒了半杯C.杯中有半杯液体12、人们常用丝绸做夏装，是因为丝绸(

)。

A.防水性好B.吸水性好C.透气性好D.光滑性好13、下列说法错误的是（

）。A.水有三种形态：固态，液态和气态B.霜是固态的水，露是液态的水，雾是气态的水C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为温度高的地方水蒸发得快14、下列方法可以将食盐水中的食盐和水分离的是（

）。A.搅拌B.加热C.过滤15、圆筒里的水和油分别倒到长方体盒里，它们都呈长方体。这说明（

）。A.水比油流动快B.水和油没有固定的形状C.水和油形状相同16、表示降水量多少的单位是（

）。A.毫米B.毫升C.千克17、一天中的最高温度一般出现在（

）。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后18、水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的？（

）A.霜、冰B.雨、雪C.雾、露19、判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（

）。A.用手触摸水杯外壁B.看杯口“白气”的多少C.用温度计测量20、下面的天气现象中，不是降水形式的是（

）。A.暴雨B.大雪C.冰冻二、填空题（每小题2分，共计30分）1、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时，这时刮的风是（填“微风”或“大风”）。2、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的或小冰晶组成的。3、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为。4、空气是一种、、的透明体。5、天气日历一般要记录日期和时间、气温、、、风速和风向等。6、人们通常用、、、风向和风力等天气现象来描述天气。7、降水是天气的一个基本特征，降水的形式很多，有、、雨等，气象人员用来测量降水量。8、测量降水量多少的装置叫。我市某日24小时降水量是15毫米，按降水量等级来分，属于雨。9、用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的现象。10、实验后，同学们发现烧杯底部有未溶解的食盐，说明100毫升水已达到饱和状态（已经不能再溶解食盐了）。为了将未溶解的食盐与浓盐水完全分离开，我会采取的方法是。若要将溶解在水中的食盐分离出来，我们可以采取右图的分离装置。你认识图中的实验仪器吗？请在相应的横线上写上该仪器的名称：A；B；C；D。（填“铁架台”“酒精灯”“搅拌棒”或“蒸发血”）11、水是一种色、味的体。12、冰是的水，有一定的和。13、沙子会流动，沙子属于（填“液体”或“固体”）。14、写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。图1：

图2：15、冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达℃时，液态的水开始变成态的冰，水变成冰的过程叫。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、通过实验我们发现，在相同条件下，食盐比小苏打的溶解能力强。（

）2、在碎冰里加较多的食盐，可以使碎冰的温度变得更低。3、木屑和铁屑混合在一起了，可以用磁铁来分离。4、我们可以根据动植物的变化预测天气信息。5、海水中含有大量的食盐，可以用过滤的方法得到食盐。6、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。7、气象学家把风速分为了12个等级，最大风力是12级。8、国旗飘向北方，说明这个时候吹的是南风。9、自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。10、在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。11、空气看不见。所以空气是不存在的。12、空气中含有水蒸气。13、观察就是用眼睛看。14、所有植物的果实都可以食用，我们吃的苹果就是苹果的果实。15、随着水的深度的增加，水生植物的种类会越来越多。16、一次性筷子既方便又环保。17、夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。18、会流动的物体一定是液体。19、如果一棵大树在一年内树干粗细都没有发生变化，这并不能说明它已经停止生长了。20、假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。21、水杉是一种水生植物。22、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（

）23、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。24、降水的形式