五年级美术下册说课稿-10. 水墨诗心5-湘美版_第1页
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文档简介

五年级美术下册说课稿-10.水墨诗心5-湘美版课程概述本课程是五年级美术下册中的第10课，课程名称为水墨诗心5-湘美版。本课程旨在通过学习中国水墨画的特点和技法，了解文人墨客以诗文为素材创作山水画的历史背景和艺术魅力，并以实际操作体验中国水墨画的独特美学及其韵味。本课程的实践操作主要涉及水墨画的基本线条、墨色、水色的加工与组织，以及诗词与水墨画的创作。让学生在体验中感受到水墨画的艺术魅力和文学内涵。教学目标了解中国水墨画的特点和技法；了解文人墨客以诗文为素材创作山水画的历史背景和艺术魅力；掌握水墨画的基本线条、墨色、水色加工与组织的技巧；能够运用所学技法创作诗词与水墨画。教学重点感受中国水墨画所传达的意境；意识到诗词与水墨画的关联性；学会灵活运用水墨画的基本技法进行创作。教学难点如何在实践操作中体现中国水墨画的艺术魅力；如何将诗词与山水画相结合创作出韵味深厚的作品。教学内容及安排第一步：引入（10分钟）介绍中国水墨画的特点，让学生感受到水墨画所传递的意境和内涵，并引出本课的主题。第二步：讲解（20分钟）讲解文人墨客以诗文为素材创作山水画的历史背景和艺术魅力，引导学生理解中国山水画中的诗情画意。第三步：实践操作（80分钟）练习基本线条：学生拿出毛笔和墨汁，画出各种线条，掌握线型的变化和水墨交融的技巧。练习相关技法：引导学生通过实践运用不同的墨色和水色，掌握画墨的程度和水的运用，学会运用相关技法增强创作表现力。创作诗词与水墨画：学生根据自己喜欢的古诗词，进行表达与创作。可以对于自己创作的画，也可以在给定的美术图片上，进行相应的创作。第四步：总结（10分钟）学生展示自己的作品并交流感受，老师做总结点评，强化学生对于中国水墨画的理解和表达。教学方法及教学工具教学方法本次课程采用讲授结合实践的方式，让学生在实践中获取知识与技能。教学工具毛笔、宣纸、墨汁；书法字帖；相关美术图片。教学评估观察学生在实践中的表现；利用课堂展示的方式，查看学生的创作成果；利用问答环节，考察学生对于课程知识的掌握程度。参考书目李由真，唐伯虎山水画研究，上海：上海书店出版社，1997年；王义之，中国山水画史，北京：人民

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