实习生工作计划

实习生工作计划实习生工作计划1在暑期实习下，根据学生工学结合我制定这个计划，作为一名大二学生，在暑假期间有幸进入杭州市的兆久成智能系统有限企业实习，很感谢企业的领导，让我理解到有关安防面的知识，也将所学的知识应用到实际工作中，锻炼自我，培养自己吃苦耐劳、团体合作的精神，为后来的学习、生活、工作中积累经验。在本次实习过程中，从企业基层做起，自己体会其中酸甜苦辣，只要付出努力，成功离我们并不遥远!重要目的是为了丰富我的专业知识，对专业知识有个深入的提高。实习的目的：为了加深对专业知识的理解，理解安防企业的工作流程和安防企业的销售模式，学习安防企业实际的营销渠道和推广的措施，理论联络实际，体验安防企业文化和管理措施，锻炼自己吃苦耐劳的精神和提高处理实际问题的能力，为此后从事安防事业打下基础。实习的时间规划：为了学习更多的专业的知识，个人计划的暑期实习时间是7。5~9。2。总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作能力。如下是几项详细任务：一、在专业知识方面，在实习期间我要向我的指导老师虚心的学习，弥补在学校里学到的局限性。二、要强化我的动手能力。在外施工能积极积极的协助师傅安装安防设备按规定期间到实习单位进行实习定期向校内指导老师回报实习开展的状况安排好自己的学习、工作和生活，刻苦锻炼和提高自己的专业技能。实习生工作计划2一、深入班级1.在前三天内理解学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现实状况，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任理解状况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。2.做好平常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。3.理解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提高成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。4.开主题班会，教育指导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。5.找后进生尤其辅导，理解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出原因，耐心劝导。6.尊重、理解、宽容每一种学生，专心去爱他们二、班级基本状况该班在原任班主任的严格规定之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对多种活动积极性高。班上有专长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐器乐等方面均有专门的专长生。学生对自己的未来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的平常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查平常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相称一部分工作。针对以上状况，我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和协助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和指导好学生，争取做好实习班主任工作。实习生班主任工作计划三、对自己的目的规定在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作出现了一种强烈的惧怕感。在担任初三(3)班实习班主任这段时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来忙碌与艰苦，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。1.尊重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为显示对学生具有一种楷模和示范的作用，会对学生出现潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的见解。在初三(2)班班主任伊老师的协助带领下，我在班中教好自己数学课的同步，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常重视自己在班中的显示，时时以一名正式班主任的身份规定自己，在班中得到了学生的承认与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱慕与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。2.抓住时机，增进理解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，由于我除了数学课和自习时间，很少有时间和他们紧密接触，难以真实地理解班内状况。为了对同学们增进理解，我抓住一切也许的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，理解他们的状况;在每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增长与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹办，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上措施，我逐渐理解了班内每一种学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。3.尊重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有某些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。在担任初一(3)班实习班主任期间，我运用青年教师这一年龄上的优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了友好的师生关系。我把学生当作一种平等的主体来看待，尊重学生的人格尊严，彼此无高下、尊卑之分。在出现问题时，我从将不采用强制手段、高压政策来处理问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的采纳。当学生提出检讨意见时，我虚心地采纳，没有由于“我是老师，我采纳学生的检讨，这多丢面子”而拒绝采纳。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要容许学生出现这样的差错，平等地看待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。4.一视同仁，平等相处影响班主任和学生之间关系的另一种重要原因是班主任看待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子出现深刻的影响。在担任实习班主任期间，我将试着处理某些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下处理问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不由于他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在看待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场所，可对好学生从严规定，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。5.钻研生物，提高自己在这一年的担任初一(3)班实习班主任期间，我深深地懂得要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的。在后来的日子里，我将会继续努力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生的承认与承认。两个月的实习班主任的工作体验虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我衷心地感谢给了我无数协助的伊老师。在后来的工作中，我将继续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋。四、每天工作时间安排1.早操前的工作：(6:15—6:30)检查值日卫生(教室桌椅与否摆放整洁，教室及走廊地板与否拖洁净，负责包干区域的同学与否到位、黑板与否擦洁净、讲台与否整顿整洁、垃圾与否倒洁净等)，监督组长检查作业;2.早操(7：30—7：45)要督促学生尽快赶到操场集队，不能迟到，督促同学们都要做、认真做，要保证出勤率(总体规定：集队要迅速，排队整洁);3.早读(7：45—8：15)①、规定所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业②、对于迟到、未到的同学要尤其留心，对于未到的同学，应当将其名字记下了，直接找指导班主任汇报状况，以防上学路上出现意外;4.眼保健操(9:55—10:10)：督促同学们迅速做操;5.午休(11：40—14：30)后工作，提前15分钟抵达教室，督促提前抵达教室的同学回到座位上;6.下午上课时间可在教室背面巡班，及时理解同学的上课状况;7.自习课(19：00—21：00)：检查与否关好灯及门窗才离开;实习生工作计划3教育实习是教师教育培养计划的重要构成部分，是教师教育贯彻理论联络实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一种重要措施。为了规范本次教育实习活动，保证教育实习质量，本人结合了本人的实际状况及规定，特制定了此个人跟班学习计划：一、见习阶段的工作及学习规定(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完毕各项学习任务。2、认真作好见习听课记录，学习科任教师的教学措施，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、注意观测自己所跟的班级学生状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课.4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好后来所要教的教学教案，再交于科任教师予以指导、修改.5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结.二、实习阶段的工作及学习规定(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完毕各项学习任务。2、虚心接受指导老师的指导，积极与指导老师交流沟通，建交构建__x的师徒关系。3、我会以最快的速度来理解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的作业，准时给学生讲解.6、认真完毕自己的实习任务，如：(1)完毕听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做某些教育调查。7、能与指导老师交流心得体会，建交此后联络的络学习。三、实习及学习目的1.通过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.2.在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经验.3.在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4.在这实习期间，能学会与人的__x相处，提高自己的人际交往能力.5.理解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为后来成为一名优秀的人民教师做好最佳的铺垫。实习生工作计划4一、实习生整体人员状况本次实习生合计6-8人，所学人员详细状况在人员到位后确定。二、实习生工作整体安排1）工作内容：1、海外社团推广与开发，信息整顿、资料准备、电话拜访及成果立案、信息转发、信息汇总及上报、后期跟踪、维护等工作，海外社团名单由企业提供。2、本次活动参与企业信息整顿、资料准备、电话拜访及成果立案、信息转发、信息汇总及上报、后期跟踪、维护等工作。2）实习时间安排根据企业的实际状况，本次实习时间初定位20__年11月12日——20__年1月12日，详细时间可根据实际状况进行有效调整。3）实习人员工作分派及待遇及福利结合企业的状况，本次活动实习生费用预算10000元，详细待遇按如下原则执行：三、实习生工作跟踪安排1）本次实习工作由企业安排专人负责全程跟踪、监督，建立管控机制以有效控制实习过程。2）辅导机制——为保证明习生工作有效性，工作前统一安排辅导培训，并需针对实习生状况进行“帮、传、带”。3）周报机制——实习生个人须按照企业及工作岗位规定，每周填写一次《实习工作周报》报企业查阅。4）访谈机制——企业将建立实习生访谈机制，不定期对实习生进行抽样访谈，并听取实习生意见及提议进行有效调整。5）淘汰机制——在实习过程中，对不服从管理或者重大违纪状况的实习生进行有效淘汰。四、其他安排1）根据高校毕业生实习工作文献规定，见习基地（单位）须在实习人员到岗前为其购置人身意外伤害保险，此项工作将由企业统一办理。2）企业将规定本次学生在实习期间的注意人身安全，尽量防止出现意外事故。3）对出现意外状况或无法控制的事项，请及时告知企业。以上提议妥否，请指示实习生工作计划5实习工作对我来说期待而又陌生，刚走出学校，对于教育工作十分向往。但若想完毕这新学期的实习工作，除向学校领导和老教师们多虚心请教外，还要有自己详细的实习工作计划。我将我的实习期工作计划详细提成如下九方面：一、实习目的1、使学生初步理解和熟悉小学教育、体育工作状况。学习和掌握小学教育、体育工作的规律，培养独立从事小学教育、体育工作的能力。2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱教师工作的思想教育，培养从事教育工作的事业心和责任感。3.使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学实践，在实践中受到检查并得到发展。二、实习工作的组织领导成立由系领导及有关教研室领导、班主任构成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，组员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组根据联络实习学校的状况安排学生和分派教育教学实习任务，并指定指导教师，确定学生小组长。我系大06体师班班主任和各实习学校原任教师及原任班主任负责详细的实习指导工作。在实习期间，实习领导小组组员随时对实习状况进行检查、督促。三、实习的详细安排1、本届毕业生的教育教学实习采用以集中为主，个别学生独立的方式进行，详细作法是：将全班36名学生中的28名学生(另8名学生自己联络学校实习)分为六个实习小组，分别在南师附属小学、南大附属小学、北湖小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学实习。2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导教师的联络和实习期间的一切其他事务。3、本次实习指导教师由我系张立滨老师担任。4、从本学期10月中旬开始至12月底，学生在指导教师指导下进行体育教师基本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。5、200x——200x年第二学期的第一周，实习生在校准备一周(2月11日至20日)。在此期间，各实习小组组长必须和实习学校获得联络，获得教学工作计划和实习安排;每名学生必须写出3--5篇详细教案，完毕1--2个教案的试讲。6、实习时间定在200x——200x年第二学期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日)，共17周，其中前一周学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周学生进行教育和体育教学实习。7、实习生返校时必须将实习学校及原任教师、原任班主任对其实习期间教学能力、思想体现及行为体现等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习学校的公章)，以作为评分的根据。8、实习生必须完毕1000字以上的实习总结一份。9、实习结束时，必须完毕如下工作：⑴由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。⑵指导教师根据实习前的试讲、实习中的教育教学实习状况(包括实习学校原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师掌握的状况)给出一种恰当的成绩作为该次实习的成绩。四、指导教师的职责1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作。2、实习中，负责与所指导的学生联络并对学生实习状况进行检查。3、学生返校后，负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实习总结的完毕工作。4、综合评估实习生的实习成绩。5、实习学校原任教师负责检查学生教案、听其试讲，承认后签字，学生才能正式上课，实习结束时给出书面评价。五、对实习生的规定1、在实习期间，每个实习生必须端正实习态度，认真备课、试讲、上课，必须写出10个以上的完整教案(要有原任教师签字承认)，上课总课时不得少于20节。2.实习生必须写详案，并按原任教师规定，提前一至两天把教案送原任教师批阅，并试讲，经原任教师签字承认后，才能正式上课。上课必须用一般话。3、同在一种实习小组的实习生必须互相听课，并作听课记录。每次课后，由小组长负责召集本组实习生与原任教师一道对所上的课进行评课，并由小组长或小组长指定的实习生作好详细记录。4、在班主任工作方面，实习生进校一周后必须制定好班主任工作计划送交原任班主任审核后实行，实习生要积极协助原班主任工作，每个实习生必须要独立地组织一次班级活动，并有活动计划和汇报。5、每个实习小组的实习生应举行一次公开课教学，由小组长在征得原任教师同意下实行。6、实习小组长必须将该组实习生在教学及遵守纪律等方面的状况作好如实记录。每个实习生也必须作较详细的实习记录，其内容包括听原任课教师的上课记录，对自己上课的评课记录。实习结束后一并交指导教师，作为评估实习成绩的根据之一。7、实习结束后必须作好认真的总结，并写出一份1000字以上的高质量的实习总结交指导教师。六、实习成绩的评估原则和规定实习生实习总成绩按优、良、及格、不及格四等评估。实习生总成绩系根据原任教师对实习生教学实习成绩的评分、原任班主任对实习生实习班主任的评分、实习生执行《实习生守则》的体现、实习前在我校的试讲和实习回校后的总结等方面综合评估。实习总成绩记入个人档案。(一)、实习教学成绩的评估原则1、优秀：⑴认真钻研大纲、教材，认真备课，准时完毕质量好的教案(10份以上)，试讲效果很好。⑵教学中，目的明确，教材熟悉，教态自然。语言精确、流畅。选择教法恰当，组织能力强，讲课内容无科学性错误，教学效果好。⑶辅导学生积极、认真。⑷对讲课、评课活动态度认真，自我分析深刻。能虚心听取他人意见并能迅速改正工作。2、良好：⑴认真钻研大纲、教材，认真备课，准时完毕质量很好的教案(6-9份)，试讲认真努力，进步明显。⑵教学中，目的明确，对教材比较熟悉，教态较自然。语言清晰、流畅。选择教法较恰当，有一定的组织能力，教学效果很好。⑶辅导学生较积极、认真。⑷对讲课、评课活动态度较认真，自我分析较深刻，能听取和接受他人意见，教学工作有改善。3、及格：⑴尚能钻研教材，备课比较努力，但需教师较多协助，完毕质量很好的教案(2-5份)，试讲中出现较多问题。⑵教学中，目的比较明确，语言体现清晰，但不够流畅。组织能力较差，基本能到达教学目的。⑶能辅导学生，但能力较差，也不积极。⑷说课、评课活动中自我分析能力较差。还能接受他人意见，但教学中改善不大。4、不及格：⑴备课不认真，经教师较多协助，仍不能写出完整的教案。试讲不认真，经指导后仍问题较多。⑵教学目的不明确，对教材基本内容不掌握，体现能力差，组织能力差，不能完毕教学任务。⑶不会进行辅导。⑷评课、说课活动中自我分析能力较差，不虚心接受意见，教学无改善。(二)、实习班主任工作成绩的评估原则1、工作态度⑴与否按实习学校的规定和计划开展工作。⑵对学生与否关怀、负责。⑶与否尊重教师，虚心向原任教师、原任班主任学习。⑷工作与否积极。2、工作内容⑴工作的目的性、教育性怎样。⑵能否根据学生特点进行思想教育。⑶为人师表做得怎样。3、工作能力和实习效果⑴班主任工作计划制定得怎样，完毕状况怎样。⑵与学生的关系与否融洽，学生反应怎样。⑶与否独立地组织了一次班级活动，效果怎样。⑷与否撰写出有关教育或教学方面的调查汇报，质量怎样。⑸实习学校评价怎样。注：请原任班主任在对实习生的班主任工作作评价时，除了写出评语以外，还应按优、良、中、及格和不及格评出等级。七、实习生守则1、遵守我校制定的“教学实习纪律规定”和本实习生守则，遵守实习学校的一切规章制度，服从实习学校领导、原任教师、原任班主任的工作安排，服从实习小组长的管理。2、尊重实习学校的老师，虚心接受他们的指导。按规定日期，把教案和班主工作计划送有关指导教师审批。3、对实习学校的教职工要有礼貌，如故意见或提议，必须通过实习生小组长有组织的提出，不得随意议论。要爱惜公物，节省水电，借用物品不得损坏和遗失，损坏和遗失要照价赔偿。4、要以教师的优良品质严格规定自己，讲究文明礼貌，做到衣服整洁，仪表端正，以身作则，做学生表率。要认真履行教师职责，认真备课，虚心讨教，写出质量较高的教案。认真上好每一节课，认真批改作业，认真作好课内课外辅导。5、严格遵守作息制度，不迟到、不早退，一般状况不许请假，如遇特殊状况，必须原任教师和原任班主任同意后才能离开。工作时间不准喝酒，不准打牌和做其他与实习无关的事。6、实习生不许收受学生礼品，原任教师和原任班主任不在场时，不容许带学生进行校外活动，若有违纪现象出现，导致的一切后果由实习学生自己负责。7、爱惜学生，注意安全，不准打骂、体罚学生。8、实习生之间要加强团结，生活上互相协助，业务上互相学习，共同克服困难，努力完毕实习任务。凡违反上述各条者，实习学校的指导老师可视其情节轻重，予以批评教育、停止实习直至纪律处分。八、实习生实习结束返校时应提交的材料1、盖有实习学校公章的实习鉴定表;2、实习生手册，其中包括上课的教案、听课、评课记录;3、实习总结;4、实习小组小组日志、公开课教学的记录等。实习生工作计划6在新的一年里，我对自己的工作状况计划如下：一、学习外贸知识、产品知识对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说，我的外贸知识尚有待于加强，需要在往后的工作中深入积累。此外，刚刚接触__这个行业，对产品的认知我几乎是一片空白。因此，学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里，态度决定成败，但愿自己的努力会得到大家的肯定。二、学习缮制单据在熟悉整套外贸流程理论知识之余，锻炼自己的实际操作能力。由于此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面，重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等有关部门的接触，都是我面临的新的工作。由此，我也体会到自己此前掌握的工作环节并不全面、完整。目前能从最基本的出口单证做起，对我来说是一种不可多得的学习机会。三、接触客户如有机会接触企业业务，我但愿能尽快熟悉自己跟的每一种客户，总结并分析他们的新特点，以一颗热忱的心为客户服务，为企业创利!四、积极开拓新业务充足运用络资源为企业寻找目的客户。及时更新我司在阿里巴巴等有关上公布的供求信息，并持之以恒地跟踪，相信长期的付出总会有一定的成效。五、做好展会准备工作协助领导及同事做好两届__展会及其他国外展会的前期准备工作。在展会结束后，协助参展人员做好后续的客户跟踪服务，以此巩固展会成果。另有几条小小的提议：1、因经理在业务洽谈方面会常常与客户进行电话沟通。为此提议与否可在电脑上安装Skype软件，申请一种Skype帐号，并向客户积极推荐这一上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多，还可节省双方的国际长途电话费用。2、部门内部多开展某些活动，在活动中增强整个团体的凝聚力。3、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。最终，再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团体中，我将受益不少。同步，我也期待自身的不停完善能为企业的发展奉献一份力量!实习生工作计划7一、实习时间、方式1见习时间：3月23日至6月14日2见习方式：个人联络的形式到企事业单位进行会计、财务等有关岗位实习二、实习目的有人一直不懂得实习的目的是什么。毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的详细内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才能，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。三、实习内容1、理解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。(2)企业(单位)重要的经营项目，其他经营项目。(3)企业(单位)的生产状况或经营状况。2、理解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的从属关系及所有制体制。(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。实习生工作计划8写实习个人工作计划时，我的内心充斥了感慨。由于财富只会来临在有计划，有目的，有准备的人身上!在此我简朴的制定了实习阶段工作计划，以便使自己在后来工作中有更大的进步和成绩。一、首先尽快融入企业。任何一种人到新的企业，新的岗位，新的环境均有一种适应，磨合的过程，我既然来到这个企业，首先要虚心讨教，理解状况，熟悉业务。任何企业的操作措施和运作模式都各有特点，我应尽快去适应，尽快融入这个集体。二、必须熟悉自己的产品及工艺流程。熟悉产品的原材料，产品的.特点，熟悉自己企业的企业文化和经营理念，这样与客户沟通交流时能对答如流。三、加强学习和充电。学习，对于业务人员来说至关重要，由于它直接关系到一种业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。例如买些有关市场营销方面的书籍，也可以买些营销方面的杂志来充实自己，专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆。四、建立强烈的自信心和责任感。业务员要相信自己的能力，相信自己能把一切事情做好，没有信心，就没法放开胆子去闯去做，连自己都胆怯，无信心的话，那我还能做好什么呢?因此我一定要树立信心，鼓起勇气大胆往前走，就没有跨不了的天险，没有攻不破的堡垒，同步还应有责任感，勇于承担起自己的本职工作，干错了，不要紧，加以总结。总之，要成为一名杰出的业务员，需具有良好的职业道德和良好的口碑，要不停提高自己的观测力和实践能力，不停提高自己的综合实力，增强客户对你的信任感和认同感，与客户建立很融洽的关系，善于与客户沟通。以上，是我实习阶段工作计划，也许还很不成熟，但愿领导指正。火车跑的快还靠车头带，我但愿得到企业领导、部门领导的对的引导和协助。后来工作我会愈加努力、认真负责的去看待每一种业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。实习生工作计划9一、听课状况1、在内容上，一堂课必须是饱满充实的，能真正让学生学到某些知识。老师课下进行充足全面的准备很重要。首先把思绪理清，抓住重点，抓住整体线索;再把知识流程理顺，想想怎样跟学生讲解重点难点，怎样讲有助他们理解;最终进行试讲，有问题则进行修改。老师平常积累的经验也很重要，在课堂上灵活运用生活中的例子，提高学生学习爱好，也有助学生理解。2、在形式上，老师们的课行云流水，逻辑性强，这样子能抓住学生的注意力。如肖老师在创设物理情景时重视创新，让人眼前一亮;鲍老师在讲解时有易到难，循序渐进;韦老师重视知识的联络，深化运用。3、在情感方面，老师的激情对学生学习激情影响大，而学生的配合也对老师有影响。因此在课上应充足调动学生学习积极性。而最本质的原因是教师对职业的热爱。二、备课状况【教材分析】课程原则规定的培养目的：深入提高科学素养，满足全体学生的终身发展需求。必修一是高中物理的第一种共同必修模块。在必修一中，学生将深入学习物理学的内容和研究措施，理解物理学在技术上的应用和物理学对社会的影响。必修一的概念和规律是深入学习的基础，有关试验在高中物理中具有经典性。要通过这些试验学习基本的操作技能，体会试验在物理学中的地位及实践在人类认识世界中的作用。学生将在学习物理基础知识的同步，初步经历对自然规律的探究过程，从中体会物理学的思想，并在情感态度与价值观方面等受到熏陶。学生学习运动描述、互相作用与运动规律，经历某些科学探究活动，初步理解物理学的特点和研究措施，体会物理学在生活和生产中的应用以及对社会发展的影响。【学生分析】学生在初中学习了两年物理，已经有一定的知识基础，对本学科有自己的思维方式，对科学探究过程有所理解，并能运用这首先知识处理某些实际问题。但高一学生的抽象思维正处在发展期间，对于物理课程的学习有一定的难度，如不好好引导，将会导致学生减少学习物理的爱好。【教学安排】国庆回来后开始新的一章：第二章探究匀变速直线运动规律。我由该章开始讲课，如下是我的备课状况。内容课时重、难点教学流程第一节探究自由落体运动重点：自由落体运动的概念难点：物体下落快慢与物体所受重力无关【复习】匀变速直线运动有关知识【导入新课】纸币下落【试验】探究物体下落快慢与物重关系【伽利略】讲述伽利略的科学推理过程【牛顿管】空气阻力影响物体下落快慢【自由落体运动】讲解概念【练习】练习并安排下节课内容第二节自由落体运动重点：1、自由落体运动是匀速直线运动。2、自由落体运动规律。难点：规律的运用。【试验】记录自由落体轨迹。【猜测】自由落体是什么运动?【验证】运用公式发，分为懂得起点位置和不知起点位置两方面。计算及作图。【规律】自由落体运动规律【应用】【习题课】第三节从自由落体运动到匀变速直线运动重点：1、匀变速直线运动的速度公式、位移公式的推导;2、会合适选用公式对匀变速直线运动的问题进行分析和计算。难点：对公式的运用。【复习】自由落体运动【推广】匀变速直线运动【速度时间公式】运用【位移时间公式】运用【位移速度公式】运用【综合运用】第四节匀变速直线运动与汽车行驶安全灵活运用匀变速直线运动的速度公式、位移公式及速度位移公式处理实际问题。【导入】复习【例一】【例二】章末复习匀变速直线运动规律及运用【复习】【教学措施积累】1、生活例子的灵活运用，化抽象为详细。2、提问方式常常变换，增长与学生互动。3、自主探究，以学生为主体。三、详细计划周数日期实习详细计划预期效果9-17~9-181、17日下午与学校领导老师会面，与学生会面。2、18日开始听课。进入侨中，进入班级，开始了实习老师的生活。9-19~9-251、听课十节以上，认真做记录，听完课与老师交流。2、多与学生聊天，理解他们学习物理状况。3、做完名师面对面第一章。4、夜修时为学生讲解疑惑。对物理教学有个全面的认识，并针对自己局限性，为自己充电。与老师探讨教学教法。9-26~10-21、全力备课，并常常请教老师。2、每天坚持听课2到3节，认真做记录，听完课与老师交流。3、做好详细的教学计划。4、坚持做练习及下班解疑。10-3~10-9国庆放假上阅读有关教学教法资料进行学习。写好详细的教案，并进行试讲，进行反思及改正。把第二章课备完并进行试讲2次。7~1010-10~11-61、尽量找时间听课。2、备课。3、开始上课，充足与老师沟通。4、坚持做练习及下班解疑。5、每天进步一点点。能让讲课思绪清晰，易于学生理解。能积极反思自我，不停改善。能很好的掌控课堂。10~1111-7~11-14继续平常工作整顿思绪，反思总结反思总结自己的局限性与长处，深入提高自身教师素养。实习生工作计划10有人说:一种好班主任就是一种好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最感人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织，而班主任是小学班级的管理者。班主任要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针，根据一定年龄阶段上小学生的发展特点，在班级中对实行学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者，同步还是教育者，是发展中的小朋友的精神关怀者。伴随新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都懂得，一种学校是由多种班级构成的，班级是学校的重要组员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充斥活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。本次为期两个多月的教育实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，目前计划如下：一、实习班级：二完小二年级班二、原任班主任：李映兰三、指导教师：梁秀芹五、班级基本状况：本班共有学生55名，男生32名，女生23名。平均年龄7岁。该班学生人数整年级至少，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对多种活动积极性高。班上有专长的学生也较多，体育、舞蹈等方面均有专门的专长生。家长对孩子都重视全面发展，诸多学生对自己的未来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的平常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相称一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完毕作业。诸多行为习惯有待深入培养。六、重要实习工作：（一）班级组织建设（二）班级平常管理（三）班级活动管理（四）班级教育力量管理（五）其他方面实习生工作计划11一、实习时间：20__年10月13日――20__年12月30日二、实习目的：1、通过教育实习，使我在实践中接受教师职业道德的教育和训练，体验和感受教师职业的光荣感和责任感，自觉加强师德修养，培养和巩固献身于中学教育事业的专业思想。2、通过教育实习，使我将所学得的文化科学知识、教育专业知识转化为育人技能。提高对基础教育的认识，树立对的的教育思想，初步掌握科学的教育、教学措施。3、通过教育实习，培养我独立工作能力，但愿能在指导老师的协助下，基本上能按教育、教学的理论规定上好数学课，学会当好一种优秀的班主任，组织课外活动及对个别学生进行家访。三、实习内容：教育实习重要提成三大板块：教学实习、班主任实习以及教育调查。四、实习时间安排和重要任务规定1教学实习：听课︰在实习的第一种月，每周听课保证6次以上，通过听指导老师的课，虚心学习，做好听课笔记。批改学生的作业，并和指导老师交流，大体的理解教学的状况，进而使自己对这些课程有一种大概的理解。此外，不定期听自己专业的同学的课，学习他们处理教材的手法。备课：在指导老师容许我上新课时，或者规定我写教案时，我会搜集有关的资料，理好教学思绪、写好教案，并让指导老师查阅、指导、批评纠正，保质保量的上好每一节课。在指导老师的指导下，我会认真细致地钻研数学学科的课程原则和教材，熟悉教学内容，明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用；理解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习爱好、措施和习惯。在掌握教材内容和理解学生学习特点的基础上，确定本堂课的教学目的、重点、难点、教学措施、手段及教学过程安排。编制教案。教案要写明课题、教学目的、教学内容、教学措施、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程。教学技能方面︰理论与实践相结合，合作探究与讲授相结合，活跃课堂气氛，让同学们积极参与回答每一种问题，鼓励学生发言。上课：根据教材、教案的规定和试讲的经验，贯彻教学原则，结合学生年龄特性和实际水平，努力把课上好。为此必须做到：认真做好上课前的一切准备工作；上课时做好组织教学工作。努力以多种方式发明性地贯穿于整个教学过程中，保证课堂教学在严谨、生动、活泼的气氛中进行；上课时注意态度的从容、大方，恰当运用肢体语言；必须使用一般话进行教学，注意教学语言的简洁、生动、严谨、通俗易懂。1、班主任实习我计划将从20__年10月20——20__年11月28为期40天实习班主任，实习班主任之前，首先查看学生手册等资料，理解班级状况以及熟落学生；抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，监督好班级卫生管理，向学生简介良好的学习态度和措施，协助学生适应学习生活；运用班会课等课余时间，努力创立班级文化，组织班级活动；定期与学生谈心交流，及时疏导、处理学生的问题并对个别学生进行家访。理解班级学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现实状况，学习成绩，优秀学生和后进生；做好平常的班级工作，抓好自修课纪律，提高效率；与学生进行谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导处理学生的问题；针对各异学生进行不一样的教育指导，尤其是后进生；通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力；定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和措施；定期开展有益的文体活动，增进学生的身心健康发展。3、教育调查在实习过程中，积极理解铜仁学院附中的文化底蕴，教学管理特点，教改经验等；理解优秀教师的先进事迹，教育经验，教学措施等，搜集整顿资料，为做好总结做准备。详细规定：我将严格遵守铜仁学院附中的各项制度。自觉服从领导，虚心请教铜仁学院附中学校领导、指导老师老师、实习班级的班主任，服从铜仁学院附中的工作安排，严格遵守请示汇报制度。严格规定自己，以身作则，思想、仪表、言行均为学生的表率，衣着整洁、大方。实习生工作计划12如下是我的计划：一、纯熟掌握各门专业知识。精读励志书籍，不停自我肯定，增强信心。二、把心归零。适时地撇除学校荣誉、家庭背景等形成的傲慢或是消极的情绪，把心态放平，客观分析自己在专业知识、交际口才、思维逻辑等方面的优势和弱势，看到不一样的实习机会可以带来的能力和素质训练，进而找到最适合自己发展的机会。因此，重要的是理性思索，抓住机遇做出选择。三、对自己职业方向的把握。以平和的心态分析自己面临的实习机会，适时选择符合自己职业发展方向的平台，才能更好地在实习阶段积累对自己故意义的经验，为就业乃至个人的职业发展打好基础。四、遵守实习单位的规章制度。自觉遵守社会公德，维护学校、实习单位的声誉。准时上下班，做到不早退的良好习惯。树立严厉认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风。五、富有责任感，增强自己与他人的交际能力，友好相处。六、有质量的完毕每一天的任务和准时完毕每一天的实习日志。七、努力提高自身能力素质，并提高个人的应变能力、学习能力。加强自身能力建设，努力做好本职工作努力，并实现个人的价值观。此外，尚有不停强化自律意识，俗话说得好：自强者自胜。要自强就要有恒心，有毅力。毅力是克服失败的良药。拼搏是自强不息的体现。实习生工作计划13护理工作在现代医学发展中，有着无可替代的作用，这就给护理工作人员提出了更高的规定。护士的基本任务是:为病人增进健康、防止疾病、及早康复、回归社会提供多种医疗服务。在平常工作中，护士针对病人病情、需求，制定、实行护理计划，提供适合病人需求的护理环境及护理措施，对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士，除了要有纯熟护理理论知识，精谌的技术技能外，还必须具有有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此，在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质，才能更好的高效率地完毕护理工作。在这条艰苦的路上，从开始进入医院实习的那一刻起，我就感到了前所未有的压力，压力不仅来自一起实士的护士，更多的却是来自自己，作为一种大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势，因此，我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后，不被蓬勃发展的社会所淘汰。我会认真的学习有关手术室方面的知识，理解手术室的工作性，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作措施。无菌操作技术，如戴无菌手套，穿脱手术衣以及对的的洗手措施等都可以纯熟精确的操作。不过由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很理解，真是有些遗憾。在这__年里，我也慢慢地进行着从一种护生到一种护士的蜕变，十月的修行，十月的磨练，我努力去做一名好护士，努力每天以微笑的面容去面对我的病人，努力做到耐心细致而不急躁，努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面，我是一种勤快认真的晚辈，在病人前面我是一种温柔、和蔼、平易见人的年轻护士。实习的日子里，我懂得了怎样去赢得他人的尊重，面对误解我不去争辩，面对批评学会了摆正心态。由于年轻，我就要比他人做得更多;由于年轻，我就应当勇于受挑战。在明年的工作中，我要做到如下几点：一、树立：“以人为本”的人性化服务理念，护理的所有工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一种生物体时时刻刻有着他多种生理需求和社会需求，病人则在此基础上尚有疾病治疗护理需求。因此，怎样满足病人的多种正常需求，就囊括了我们所有的护理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在，其中营造一种舒适安静的病房环境，耐心的细致的入院宣传教育、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的详细体现，护理质量的高下均会在这平常的点点滴中反应出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，阐明我们的工作就做好了。二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“急救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法精确的完毕。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则也许给病人导致功能障碍甚至失去生命。因此我们吸有严格遵守，才能少走弯路，少出错误，不出错误，从而保证医疗质量，防备护理差错事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观测。〈1〕认真观测和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排和计划性。〈2〕观测各项护理操作流程和详细操作手法，这些知识只有在实践中多观测，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。〈3〕要勤观测病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密观测。再则就是要口勤，求学知识要勤钻好问，安扶病人积极问询、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏重要取决于语言的沟通，有了良好的关系，工作学习起来就会轻松诸多。此外最重要的还是要手勤、脚勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、积极做事。1、假如我是负责治疗工作的护士，操作前应着装整洁、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。2、备齐多种治疗用品、药物，并有标志，做好分类寄存，保证无过期失效，每日清点，认真交接班。3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。4、严格执行消毒隔离制度，准时执行日程、周程。5、及时、对的执行医嘱，做到三查七对。长期医嘱要准时执行，临时医嘱要及时执行，急救病人时，执行医嘱要迅速、及时。6、用过的输液器：注射器等，需经初步消毒后方可送供应室。7、做好医用垃圾的分类处理。8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。9、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作。四、假如我是早班我就会做到如下几点：1、提前30分钟接班，接好护理用品。2、跟着带教老师协助小组护士工作，如：普查体温、测血压、测血糖、做理疗、巡回液体等。3、跟着带教老师负责全病区病人的治疗、护理工作，做好与责任护士的交接工作。4、跟着带教老师负责到有关部门联络维修出故障的多种医疗器械。5、及时检查、更换氧气。6、保持办公室的清洁、卫生、整洁。在实习中严格规定自己做到不早退，不迟到，不旷工，遵守医院的规章制度。护士的工作是繁忙、劳累的，但同步又总之，护理工作是是神圣的，它神圣的告诉我∶除人类之痛苦，助健康之完美。我既然选择了这个行业，我就会医学事业做奉献，做一名真正的“白衣天使”。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，目前观测病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。实习生工作计划14我于__年来到集团建筑设计院工作，我通过__个月的试用期，有幸成为集团的一名员工，回忆这几种月来的工作，我在企业领导及各位同事的支持与协助下，严格规