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想象作文作文假如我是【篇一:想象作文假如】1亲爱的同学们,你们最羡慕谁?哦,一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧!我也很羡慕孙悟空,羡慕他会七十二变!假如我有七十二变,那末,生活将变得更加夸姣,永远充满奇妙的色采!我要变成一朵白云,去遨游祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们。我飘啊,飘啊,从温暖的南方,飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明,飘过宏伟壮观的长江大桥,飘过汹涌潮湃的黄河??哟,我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国体面。我想了想,叫了声〃变"。于是,这里变了,寒冬变成为了春天。一阵春雨,柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花争先恐后的开放了,争奇斗艳,氛围妖烧,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山。田野里,麦苗迅速返青;山脚下,春笋破土而出,到处充满了生机。我又飘呀,飘呀,看见有人得了不治之症,连忙又叫了一声"变"。"冬!"一座电子医院浮现在眼前,一个个机器人在为病人看病,他们救死扶伤,医术高明,胜过神医华佗、扁鹊,病人个个健康地出院。假如我会七十二变,我要变成一只小鸟。我飞呀,飞呀,飞到祖的宝岛——台湾。深夜,我飞倦了,落在一个窗台上,屋里有一位”唉,落叶垂危的老人,聚精会神地盯着天上的圆月,叹了口气说:”唉,落叶归根。我生在大陆,难道就不能死在大陆吗?我思念大陆的同胞,可何时能团聚呢?"他的声音颤抖着,话语里充满感情。我立刻说了声"变",我变成为了一条七彩桥从天而降,一头接着台湾,一头接着大陆,把祖连成一体。我还要变成许多许多座彩桥,横跨三大洋,连接五大洲,我愿意成为世界人民的友谊使者!假如我会七十二变,我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。我要去月亮家中做客,嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。他们拿出红的呀?"他们没有回答,只是神奇地笑了笑。哦,我懂了,懂了,他们希翼我去揭开这个秘密。我会七十二变,我把荒芜的月球开辟成彤彤的宇宙葡萄热情地款待我。嘀,好甜!我问:"这是怎么种出来彤彤的宇宙葡萄热情地款待我。嘀,好甜!我问:"这是怎么种出来奇妙的儿童乐园,我要征服太空,让宇宙为我们服务。亲爱的同学,假如我会七十二变,我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化国家,我要把世界变成和平夸姣的大家庭,我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园。你一定也是这样想的吧!2亲爱的朋友,假如我会七十二变,我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化国家,我要把世界变成和平夸姣的大家庭,我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园。你们一定也是这样想的吧!一在这个暑假里,我有很大的收获,因为我不仅看了《西游记》连环画,而且我还看了《西游记》电视剧和动画片。保护唐僧去西天取经的孙悟空有七十二变,我看了后,可真羡慕呀,假如我也有孙悟空的七十二变,那该多好哇。假如我有七十二变,在我贪玩忘记了做作业,爸爸妈妈严厉批评我或者者打我的时候,我就要变成一朵彩色的云,随风飘向很远的地方,哪怕是飘到了沙漠我也不怕。在这里没有人知道我没完成做业,我可以把自己心中的委屈大声的哭出来,并且纵情的流泪,再也不怕谁笑话我了。我的眼泪流多了,全都流到了沙漠上,沙漠也不会那么干燥了,说不定还会浮现一块绿洲呢!假如我有七十二变,我会把老师讲的课和每天留的不少不少的作业,还有不少课外书都变成一首首好听的歌,然后象听音乐那样输到我的大脑里,把这些知识全都牢记在脑海里,再也不用每天费力的做作业了。最重要的是放学以后和歇息日不用去补课了。我还可以给我的同学听,他们肯定会都跟我好的,而且无论男生还是女生全都听我的话。假如我有七十二变,我要在我家的车上按上一双翅膀,每天早上去学校路上,如果遇到小商小贩占道阻塞交通的时候,我会向孙悟空那样腾空而起,越过所有不守规矩的小商贩,一下飞到学校门口,保证天天第一个到校,老师还能表扬我,我每天也可以睡个懒觉了。每年一到换季的时候我就容易换感冒、发烧,有时还咳嗽,上医院打针是我最怕的,别提多难受了。假如我有七十二变,我要变出各种疫苗,让小朋友,不,还有大人,应该是所有的人都再也不被“流行性感冒”欺负。还有什么"非典"了、癌症以及“爱滋病"等、统统被我变发疫苗杀死。还有让我们人类的好朋友禽鸟也再也不受到"禽流感"危害,这样我们人类和各种动物就可以在这个地球上安全、快乐、健康地生活在一起了。假如我有七十二变,我会变出不少不少的钱,因为我从电视里看到,现在还有不少贫困地区的孩子没钱上学,我要给他们交学费和学习用品,让他们和我一样在宽敞璀璨的教室里学习知识。我还要给那些沿街乞讨、要饭和没有家回的人,买好多好多好吃的食品,和很多好看的新衣服,然后再建一个大大的楼房,让他们全都住进去,再舒舒畅服的洗个热水澡。干干净净的多好啊。假如我有七十二变,我会变成一个武功高强的人,个头象姚明那样高,跑赛向刘翔那样快,还能象超人那样能飞。那里有坏人,我就浮现在那里,那里有危(wei)险,哪里就有我的身影。在公共汽车上一个贼眉鼠眼的人,手正伸进一个阿姨的包里,原来是小偷,我一个箭步从上前去,大呵一声:住手!小偷见我是个孩子,非但不住手,还冲我瞪眼睛。这分明是欺负我小,而且还不知道我有七十二变,我抬起一脚踢开他那罪恶的手,还没等他站稳,我三下五除二就把他胳臂拧到身后,疼的小偷直咧嘴,这时车上的乘客和那位啰给了我一阵热烈的掌声,哈!哈!哈!我真开心那。同学们,假如你有七十二变你最想做的是什么?若问我啊,假如我有七十二变我会发明一种“快速生长水"。你肯定会疑惑了,快速生长水?什么功能?现在听我给您慢慢讲吧。小明从家乡带了一个沙包到我家去做客,那时的我获得了孙悟空的真传,有了七十二变,刚好发明了一种快速生长水。小明在我家玩得正高兴时,我把他叫过去抢过沙包,故作神奇地说:"你想上天玩玩吗?”小明似懂非懂地点了点头,把好奇的眼神转向我。其实我借小明的沙包就是为了检验这种药水的质量。我拿过沙包把一小瓶药水全部倒在沙包上,顿时沙包变得象山峰一样,高耸入云,而且还悬浮在半空中。小明看得目瞪口呆,更让小明惊讶的是,沙包下面居然飘飘悠悠奇迹般地荡下了一个绿色的软梯。我拉着小明向往来上爬,等爬到沙包上方时,我们看到地面上的人们小的几乎和蚂蚁一样。我拍着梦游似的小明说:“小子,这还不算什么。"我麻利地顺着小明缝的沙包缝钻了进去,小明再次惊讶的张大了口。我探出头来对小明说:“小子,别傻愣着,快点过来呀。"小明跟着我跳进去:"哇!太奇妙了!沙包分成为了不少间,像房子一样。房间里面都有青藤铺的床,鲜花铺的地毯,绿叶做的沙发,凤尾草做的鞋子小明像木偶一样呆在那里。旁边的我又说话了:“快来看,快来看!”小明看到奇妙的鸟儿在飞,小明兴奋地上蹿下跳,几乎不敢相信自己的眼睛。嘴里还不停地说:"我,我不是在做梦吧!"我掐了小明个传说!"我自豪地介绍说:〃告诉你吧!这是因为我发明的快速生长水浇到你一下,小明边揉边说:“真的不是做梦啊!但这也太奇妙了吧!真像一下,小明边揉边说:“真的不是做梦啊!但这也太奇妙了吧!真像【篇二:想象作文:假如我是一只小鸟】当我郑重地写下这七个字的标题时,我内心渴望飞翔的冲动已无法扼制。假如我是一只鸟,从蛋壳中蹦出来的干的第一件事不是吃食,不是撒娇,而是学会飞翔!我没有同伴的闲心,每天扯开嗓门大叫一番。我讨厌这世俗的叫声,在我的心目中,没有什么比飞更重要。每一次的试飞总会撞得鼻清脸肿,眼冒金星。可飞翔的鸟儿们都拒绝忧伤,更何况学习飞翔的鸟呢?渐渐地,我的翅膀长大了,羽毛也丰满了。这两样宝让我对学会飞更有信心了。在我的心中,勇往直前,始终如一,以一份执着学会飞翔。两个月过去了,站在枝头上的我正英姿勃发地准备着练习。蓦地一只凶猛的老鹰笔直地向我扑了过来。鹰是种很会飞翔的鸟儿。在这种生死关头,我只能向外冲出去。怎么办?我站在枝头上,一边故作镇定的望着鹰,一边积蓄力量。1、2、3,只听一声啪,我像箭普通飞了出去。我成功了!连老鹰也对我无可奈何。当我在空中鸟瞰地面,一切是那样新鲜而夸姣。朵朵白云在向我挥手,蓝蓝的天空张开它的胸怀迎接我。可我并不满足于现状,我要飞得更高!狂风也无法停息我的脚步,积雪也无法封锁我的道路。我开始向珠穆朗玛进军。我用我的体温温暖了每一朵雪莲,用我的脚步融化了每座冰山。8548米的高峰上终于留下我的足迹。假如我是一只鸟,我一定要学会飞翔。如果别人问我有什么箴言,我说:飞翔的鸟拒绝忧伤。【篇三:假如我是一条蛇(500字)作文】精选作文:假如我是一条蛇(500字)作文我原本和我的儿女生活地很快乐。蓦地有一天,人类为了采集这地里的煤矿,居然把这里的树给砍了。看着家园毁于一旦,我只能决定第二天离开这里。到了第二天,我们搬到了草原,看见一只很漂亮的兔子。等她走来时,才发现她有几根毛掉了。我便凑上前问:你叫什么?怎么身上有些地方的毛没了?她见我是蛇,胆怯说道:别抓我!我说:别怕,我不会伤害你。她听了我的话,便说:我叫娜娜,我吃的草是被人类排放的污水污染过的。我听了这话,心想:看来这里也被污染了。我又决定,再次搬家。这次搬到河边,看见一只三只脚的青蛙。我上前问:你怎么断脚了?青蛙说:我之所以断脚,是因为人类把垃圾扔进河里,捕捉青蛙。我听,问道:这里的树呢?青蛙叹了口气,说道:这里的树被人类疯狂地砍伐了。我听了,万分难过,这里也不适合我们一家生活。就在这时,一位动物保护员发现了我,看了我身上的花纹,这可是珍稀动物啊!他说道,应该反她和她的儿女带回去保护起来。(因为他看我是条母蛇)他随着我爬来的痕迹,找到了我的蛇宝宝,把它们和我一起带回野生动物保护区。等我醒来时,发现墙上贴着保护动物、保护植物等标语,我就决定在这里住下来了。这就是更重要的蛇的自述。四年级:林奕洁篇一:《假如我是》作文范文假如我是一只鸟假如我是一只鸟,我要在这湛蓝的天空中翱翔,看看中国四处的美景。膜如我是一鸟,我要成为一只百灵鸟。在天空中四处散播我的美妙的歌,成为大自然中美景的一处。假如我是一只鸟,我要成为一只雄鹰,保护着鸟族,让鸟族永永远远的繁衍下去,我这一只雄鹰还要成为保护大自然的使者,不让那些猎人欺负我们。鸟儿的歌鸟儿的美,鸟儿永远都是我们的是我们的好朋友!假如我是一棵树假如我是一棵树,在春天里,我要让人们有个乘凉的好地方,让火辣辣的太阳闲着没事做,让许多小学生在我的肩膀上朗读课文,让许多小孩子在我的脚下玩游戏!!!!假如我是一棵树,在夏天里,我要让所以的环境都变成绿色,让所以的土地都变成绿肥,芳芳诱人。假如我是一棵树,在春天里,我要把我身上的果实,送进人们的嘴里让他们说:“真部T。假如我是一棵树,在冬天里,许多小鸟,在我的身上搭了,不少小窝,而那个温暖、舒畅、安全的小窝就在我的肩膀上。假如我真的是一棵树,我要让全世界都变得生机勃勃!!!假如我是一只鸟,我要飞到天上看月亮到底有多大,看嫦娥和玉兔到底干什么。假如我是一只鸟,我要飞到大森林看老虎到底有多凶,看狐狸到底有多桀黠。假如我是一只小鸟,我要飞到南极,看企鹅到底在冰凉的海水里怎样嬉戏,看北极熊到底怎样捉海豹。假如我是一只小鸟,我想知道不少不少,那该多好啊!假如我是一只鸟鸟儿无拘无束地在天空中飞翔,一会儿吮吸露水和花蜜,一会儿落在树枝上吃些小虫子。这样的生活多么悠闲,多么快乐!来到一条小河边,我先照照"镜子"头一抬胸一挺,才发现自己是这样的漂亮,用清清爽爽的河水梳梳漂亮的羽毛。假如我是一只鸟,我要欣赏蓝蓝的天空。啊!它是多么的博大,无边无际。天就是我们鸟儿的妈妈,温暖的怀抱,我们的依靠!我随着鸟群飞回城市,城市,我的故乡!一想到这儿我就热泪盈眶!那儿的鸟语花香时时吸引着我!人们友好的笑容提醒着我!人类对我们那末和谐可亲,我们一定要报答他们。假如我是一只鸟,我要飞遍世界的每一个角落,给每一个孩子唱支和平歌!我一会儿看看这儿,一会儿看看那末。我看到所有的人们都向我友好微笑着。快乐的鸟啊!要是真的变成你,那该有多好啊!我是人,不是鸟,但我想过,如果我是一只鸟,那该多好!假如我是一只鸟,我要飞在天空中观看这个世界。假如我是一只鸟,我要飞到海洋,看看海洋有多大,是500平方米还是1000平方米?假如我是一只鸟我要飞到白云上面去,去和白云做游戏,和风儿吹东西,夜晚时,和月亮说说话。假如我是一只鸟,我要飞到草原上去,去闻闻花儿的香味,和小草跳跳舞。假如我是一只鸟,我要飞向清清的小河,陪着小河唱歌,一起去大海里顽耍。啊!我多么指望自己是一只鸟!假如我是一滴水水是生命中不可缺少的一部份,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。假如我是一滴水,我会和我的火伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。假如我是一滴水,我会用我的全部来到水力发电厂,发出干净环保的电力能源,让千家万户都用上世界上最干净的电力能源,以保护我们赖以生存的环境。假如我是一滴水,我会和我的火伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁“珍惜生命,请节约每一滴水”!假如我是一朵云假如我会七十二变,我会变成一朵云,在天空中纵情翱翔。早上,我和太阳公公玩捉迷藏,和风妹妹去旅行,和雪爷爷在“白晶宫里顽耍。 晚上,我和月亮姐姐,星星妹妹一起看守着宁静的大地。有一天,我们正在和太阳公公玩捉迷藏,蓦地,风妹妹急促的赶来,气喘嘘嘘的对我们说:“青岛发生了大旱,都死了许多人呢,你们快去哪里降雨吧"。我听了,二话不说,赶紧把亲朋好友会萃起来,和风妹妹赶往青岛,我看见原来树木茂密的大地,都起了裂逢,原来池塘里活蹦乱跳的小鱼,只留下了一堆鱼骨,真让人心寒呢!我起紧让亲朋好友下了一场大雨,青岛又恢复了原来的样子。居民们都吹呼起来,说:〃这场雨下得真及时呀!”渐渐的我越变越小,最后消失在空中了。我想:虽然我不会变成一片云,但现在只要我努力学习文化知识,掌握本领,将来一定会给祖国做出贡献的。呼起来,说:假如我是一棵小草假如我是一棵小草,我愿意把我的绿色奉献给人类。爰希翼我的家在原始森林,每天,看着太阳慢慢升起与落下;与花朵、树木、同类做伴,与森林里的动物和平相处。春天,我开始了我的新生活,我会慢慢长大,去懂得做为一棵小草应尽的责任。我会穿上一身绿色的外衣,为春天添上勃勃生机。夏天,烈日炎炎,我的衣服变得更加苍翠,我会遮住阳光,让土壤变得湿润。我不会奢求生长在阴凉的地方,因为阴凉的地方总要有人遮挡,我不要做"寄生虫"。秋天,已经快到了生命的尽头,我会用自己活着的时间,去想自己生命中都做了些什么?我会告诉比我年轻的小草自己的生活经验,告诉别的草去珍惜生活。做为一棵小草,我不会在乎生命的短暂,因为,我认为世上的所有的生物,存活下来就是最棒的。一棵草或者是一个人,只要能活到老,我相信,他的生活一定很精彩!篇二:《假如我是_》作文教案《假如我是__》作文教案教学目标:(1)引导学生展开想象和幻想,激活学生的思维,丰富学生习作的素材。(2)领悟写假设类想象作文的方法,哺育该类作文的能力。教学重点:1)领悟假设类想象作文的方法。2)培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。教学流程:一、启示谈话,激发兴趣师:同学们,在你们夸姣的心灵世界里一定装满了一个个夸姣的愿望,当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好;当你学习感到疲惫时,也许会想,假如我是一片无拘无束的云该多好;当你看到病魔夺去一个个人的生命时,也许会想,假如我是一位神医该多好??让你的愿望今天就能实现,固然是不可能的。然而,如果将你的愿望通过自己的想象和幻想,在自己的作文中成为现实是彻底可能的。师:同学们,你们是否愿意把自己的夸姣愿望写下来呢?二、引导学生阅读,领悟写法规律.课堂讨论,激活记忆表象师:同学们,老师布置大家课前采集、阅读了有关假想类作文,想一想:在你读过的这种文章中,哪些人或者物给你留下了深刻的印象?你从中受到哪些启示呢?假设类想象作文与普通的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢?.归纳小结
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