(完整版)党课课件

2023/9/23坚定理想信念做一名合格共产党员讲课人：高中华桐柏县人民医院党总支书记2023/9/23学习要点：入党积极分子必须认真学习、深刻理解和全面把握党的性质首先，要从党是“两个先锋队、一个领导核心和三个代表”各自的含义上来理解党的性质。这是迄今为止对党的性质最为全面和科学的表述。其次，要从“两个先锋队、一个领导核心和三个代表”之间的联系上来理解党的性质，“两个先锋队”是“一个领导核心”和“三个代表”的根本，“一个领导核心”是“两个先锋队”和“三个代表”的关键，“三个代表”则是“两个先锋队”和一个领导核心“的具体体现。学习理解党的性质，切不可把他们孤立起来，割裂开来，更不能将他们对立起来。JUNE-ZHENG作品2023/9/23目录一、中国共产党的性质二、中国共产党的宗旨三、《党章》学习指南四、入党程序2023/9/23党的性质可以概括为：

“两个先锋队”“一个领导核心”“三个代表”2023/9/23“两个先锋队”——中国共产党是中国工人阶级的先锋队中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队2023/9/23“一个领导核心”——中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心2023/9/23“三个代表”——始终代表中国先进生产力的发展要求始终代表中国先进文化的前进方向始终代表中国最广大人民的根本利益2023/9/23中国共产党的宗旨为：

“全心全意为人民服务”2023/9/23全心全意为人民服务是党的根本宗旨

我们党历来坚持把全心全意为人民服务的宗旨作为加强党的建设的一项根本要求。党章规定“中国共产党党员必须全心全意人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”

“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”党一贯坚持人民利益高于一切，个人利益服从人民利益。2023/9/23执政党必须忠实地代表最广大人民群众的利益坚持全心全意为人民服务的宗旨，忠实地代表最广大人民群众的利益，是我们党的本质特征和突出特点。

—坚持党的全心全意为人民服务的宗旨是由我们党的性质决定的。

—党的执政地位要求党必须忠实地代表全国各族人民的利益。

—改革开放和发展社会主义特色市场经济的新形势、新任务要求我们党必须做人民利益的忠实代表。2023/9/23

坚持立党为公、执政为民

立党为公，是指党的建立和发展、党的全部理论和实践活动的最终目的，都是为了实现、维护和发展最广大的人民群众利益，党除了最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益，更没有自己的私利。执政为民，是指取得执政地位的党的建设和巩固，执政党的全部理论和实践活动，就是运用手中的政权全心全意为人民服务、诚心诚意为人民谋利益。立党为公、执政为民，坚定地相信人民群众，为了人民群众，以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点，把不断实现最广大人民的根本利益作为全部奋斗的最高目的，是中国共产党的全部理论和实践活动的结晶。2023/9/23共产党人理想信念的基本内涵1.什么是理想信念理想——对美好未来的设想（指有根据的、可以实现的、区别于空想、幻想）。比如共产主义理想；比如人们设想通过几年的努力实现居住条件的改善。信念——自己认为正确而坚定不移的观点。我们平常习惯连起来讲理想信念，是指人们向往、追求和奋斗的根本目标，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。更是一个人进行各种行为的支撑和动力。对一个人来说，没有正确的理想信念，就会失去人生的意义和价值。同样，对一个党政来说，倘若没有正确的坚定的理想信念，就会失去奋斗的目标、偏离前进的方向，就会丧失先进性和存在的依据。2023/9/23共产党人理想信念的基本内涵2.共产党人应树立怎样的理想信念

《中国共产党章程》开篇明确“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这也是我们的共产党人的远大理想。大家耳熟的党歌《国际歌》每段的最后一句“英特纳雄耐尔”就一定要实现，就是讲共产主义一定要实现。共产主义理想虽然遥远，而它是由无数个党在各个时期的现实理想组成，不是虚无缥缈的东西。而现阶段党要与全国人民实现共同理想，即建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家，具体标准是在建党一百周年时实现全面小康社会，在中华人民共和国建国一百周年时全面实现社会主义现代化，赶上中等发达资本主义国家。只有在不同的发展阶段实现现实理想，实现远大理想才不会成为一句空话。

2023/9/23共产党人理想信念的基本内涵对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义的信心，对党和政府的信任，这是我们共产党人应具有的信念，只有将它作为我们共产党人的精神追求，才能达成理论自信、制度自信、道路自信，从而确保我们党的先进性和纯洁性。2023/9/23共产党人理想信念的基本内涵目前，在我们八千多万党员队伍中，多数党员能严格按照《党章》的要求规范自己的行为，但也有部分党员干部理想信念动摇、斗志衰退、精神懈怠、生活奢靡、作风散漫、脱离群众，人民群众意见很大、对党和国家的事业造成严重影响。这次开展党的群众路线教育实践活动就是要从解决理想信念入手，帮助党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，全面推进中国特色社会主义伟大事业。2023/9/23共产党人理想信念的基本内涵没有远大的理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。党员的表率和模范作用体现在每一个岗位上、每一项工作中。脱离实际谈理想，只能产生“空谈误国”的结果，爱岗敬业，尽心尽责，努力在各自的岗位上作出不平凡的贡献，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩，才是我们每一个共产党员遵循的真理。2023/9/23入党积极分子必须牢固树立正确的人生观、价值观和利益观

入党积极分子作为中国共产党的积极追随者，必须把党的全心全意为人民服务的宗旨作为自己的人生价值的基本目标取向，树立正确的人生观、价值观和利益观正确的人生价值观，关键是把全心全意为人民服务作为人生的最高追求。正确的利益观，关键是坚持把党和人民利益放在第一位，个人利益服从党和人民利益，并且在特定的时刻勇于牺牲自己的个人利益直至个人的一切。2023/9/23《党章》简史

从1922年，党的二大上诞生了我们党历史上的第一部党章，到2007年党的“十七大”通过的《中国共产党章程（修正案）》，80多年共形成16部章程，也就是十五次修正完善的党章。其中，建国前6部，建国后10部。中国共产党在其诞生的80多年中，经历了不同的历史时期或发展阶段，党从小到大，从弱到强，从非执政到执政。中国共产党发展壮大的历史，也就是中国共产党章程不断完善的历史。今天，党章已成为我们党的建设的重要文献。2023/9/23《党章》学习指南

党章的具体内容共11章53条，从结构上看，首先是总纲，其后是具体内容。第一章党员（1-9条）；第二章党的组织制度（10-17条）第三章党的中央组织（18-23条）；第四章党的地方组织（24-28条）第五章党的基层组织（29-32条）；第六章党的干部（33-36条）第七章党的纪律（37-42条）；第八章党的纪律检查机关（43-45条）第九章党组（46-48条）；第十章党和共产主义青年团的关系（49-50条）第十一章党徽党旗（51-53条）2023/9/23入党的程序一（一）入党积极分子的确定和培养教育阶段入党申请人提出入党书面申请→经过支部审核考察，召开支委会或支部大会，讨论确定入党申请人为入党积极分子→党支部填写《入党积极分子培养考察登记表》→入党申请人参加学院党校举办的入党积极分子培训班学习→确定1-2名正式党员作为培养联系人→入党积极分子每季度一次向党支部汇报思想认识和表现情况（书面汇报至少半年一次）→党支部每半年对入党积极分子进行一次考察→团组织对发展对象进行推优→经过一年以上的培养教育，党支部召开支委会或支部大会，讨论将入党积极分子确定为发展对象→党支部对发展对象进行政治审查、召开群众座谈会征求意见、公示→发展对象参加学校党校举办发展对象培训班学习→党支部对入党材料进行预审并上报党总支审查2023/9/23入党的程序二(二)预备党员的审批和接收阶段经党总支审查同意，发展对象按要求填写《入党志愿书》→确定2名正式党员作为入党介绍人→党支部召开支部大会讨论吸收发展对象为预备党员，并将支部决议写入《入党志愿书》相关栏目→党总支指派专人同申请入党人谈话→党委授权党总支召开总支委员会，讨论决定是否吸收为预备党员，并在《入党志愿书》相关栏目签署审批意见→报校党委加盖授权章。不属授权范围的教工党员发展，由党总支审查签署意见后报校党委审批。2023/9/23入党的程序三（三）预备党员转正阶段党总支及时将预备党员编入党支部，对其继续教育和考察→党总支组织预备党员举行入党宣誓仪式→预备党员每半年至少一次向党支部汇报思想认识和表现情况→党支部每季度一次讨论预备党员教育考察情况→预备期满，预备党员向党支部提出书面转正申请→召开群众座谈会征求意见、对预备党员进行公示→党支部召开支部大会讨论预备党员转正事宜，并将支部决议写入《入党志愿书》有关栏目→党委授权党总支召开总支委员会，讨论审批符合条件的预备党员按期转正，并在《入党志愿书》相关栏目签署审批意见→报校党委加盖授权章。不属授权范围的教工预备党员转正，由党总支审查签署意见后报校党委审批。2023/9/23党员应知应会的关键词内涵三严三实：严以修身，严以用权，严以律己；谋事要实创业要实，做人要实。三个代表：始终代表中国先进生产力的发展要求始终代表中国先进文化的前进方向始终代表中国最广大人民的根本利益四个全面：全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。四个服从：个人服从组织，少数服从多数，下级服从上