2023-2024学年成都市高中学阶段教育学校物理九上期中联考模拟试题含解析

2023-2024学年成都市高中学阶段教育学校物理九上期中联考模拟试题模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．分子动理论是人们用来解释热现象的初步知识，以下几幅图中所描述的物理现象不包含分子动理论内容的是A．弹簧形变时有势能.B．铅块未被重物拉开C．气体扩散现象实验D．电子显微镜下的金原子2．在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1不亮，L2亮，电压表无示数，其故障原因可能是A．L1断路 B．L2断路 C．Ll短路 D．L2短路3．以下说法中正确的是A．甲图中的物质内部分子间相互作用的引力和斥力都很大B．乙图中的物质内部分子没有做无规则运动，不会与其它物质间发生扩散现象C．丙图中表示的是液态物质的分子构成模型图D．物体内部部分分子热运动的分子动能与分子势能的总和叫物体的内能4．在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路5．用煤炉给10kg的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg。根据题意，以下判断不正确的是（）A．加热3min水吸热是加热6min水吸热的一半B．水升高相同的温度，吸收的热量是相同的C．相同的加热时间里，水升高的温度不同D．煤炉烧水的效率为4.2%6．关于透镜，下列说法正确的是A．凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光一定会聚在焦点上B．凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点C．凸透镜只对平行光有会聚作用D．平行于主光轴的光，通过凹透镜后一定经过焦点7．在国际单位制中电功的单位是（）A．欧姆 B．焦耳 C．库仑 D．瓦特8．如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，下列四组关于这种内燃机一个工作循环的四个冲程的顺序排列正确的是（）A．丙、丁、乙、甲 B．乙、丁、甲、丙C．乙、甲、丁、丙 D．甲、乙、丙、丁9．某智能家政机器人有三种识别启动方式:人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动(机器人用表示),下列电路设计符合要求的是A． B．C． D．10．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，内能一定不变C．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加D．热传递过程中，高温物体将温度传递给低温物体11．如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是A．电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大B．电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大C．电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变D．因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变12．如图，开关闭合时，电压表V1的读数为4V，电压表V2的读数为6V，电流表A的读数为0.2A．如果把电压表V1换成电流表A1，电压表换成V2电流表A2，电流表A换成电压表V，则电压表的读数为A．2V B．4V C．6V D．10V二、填空题13．某同学在“测量定值电阻的阻值”时，测得定值电阻两端的电压为3V，通过的电流为0.3A，则这个定值电阻的阻值是________；当他调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压变为2.5V时，通过定值电阻的电流为________．14．用电器正常工作时的电压，称为__，此时的功率称为___；一个标有“PZ220—60”字样的灯泡，它表示灯泡的__________．15．如图所示，用丝绸摩擦的玻璃棒，因为玻璃棒由于_________电子而带正电．当玻璃棒接触验电器的金属球时，电子从________(选填“从玻璃棒转移到金属球”或“从金属球转移到玻璃棒”)．验电器的金属箔张开是由于________16．如图，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能______，用手不停地捋如图中塑料细丝，会越捋越______蓬松靠拢．三、实验题17．（8分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与（）导体的长度有关．（）导体的横截面积有关．（）导体的材料有关．实验室提供了根电阻丝，其规格、材料如下表所示．（）为了验证上述猜想（），应该选用编号__________、__________两根电阻丝分别接入电路进行实验．（）本实验中，通过观察__________来比较导体电阻的大小．小钰对实验电路设计进行改造，在电路中串联一个小灯泡，这样做的好处是__________．（）为了探究电阻大小与导体材料的关系，则导体的长度应为__________．（）老李在探究同样的问题时，手上只有一根电阻丝，那么，他利用这根电阻丝和上述电路图只能完成对猜想__________（“①”、“②”、“③”）的实验验证．18．（8分）如图所示，用两个相同的电加热器分别给__________（选填“质量”或“体积”）相同的水和煤油加热（不考虑热损失），水和煤油升高相同温度，水比煤油的__________长，说明水吸收的热量比煤油吸收的热量__________。换用其它物质来做这样的实验，通过实验人们得到了类似的结果，物质的这种特性我们可以用物理量_______来描述。19．（8分）小明利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有:两节干电池，阻值为50Ω（R1）、10Ω（R2）、20Ω（R3）的定值电阻、“15Ω1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干。（1）根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图乙中的实物连成实验电路。（__________）（2）在这个实验中滑动变阻器的作用是_________________、______________。（答出两条即可）.（3）正确连接好电路后，小明首先将R1接人电路，闭合开关移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数。①小明将用R2替换R1接入电路，闭合开关接下来他应该进行的操作是___________，读出电流表的示数。②小明用R3替换R2接人电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查，电路连接无误，各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因________。四、作图题20．（8分）如图所示，为三个完全相同的滑轮组成的两个滑轮组，现在小明要使用其中一个效率较高的滑轮组提升重物，请你在这两个滑轮组中选一个合适的绕上绳子。（_________________）21．（8分）按照图电路图连接实物图。（______）五、计算题22．（10分）一名工人用如图甲所示的滑轮组，10s内将480N的重物匀速提起5m，所用拉力是300N.(不计摩擦及绳重)求:(1)拉力做的有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)请在乙图上画出用该滑轮组更省力提起重物的绳子绕法;(4)若用该滑轮组以更省力的方式匀速提起330N的重物，需要多大的拉力.23．（12分）在图中所示的电路中，电源电压保持6V不变，R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电压表的示数如图所示．（1）求通过电阻R1的电流；（2）求电阻R2的阻值．

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．发生弹性形变的物体，具有弹性势能，与分子动理论无关．故A项符合题意；B．题图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力．故B项不符合题意；C．气体扩散的实验现象说明不同的物质相互接触时可以彼此进入对方，这种的现象称为扩散，扩散现象说明一切分子都在做无规则运动．故C项不符合题意；D．金是由金原子组成的，属于分子动理论内容，故D项不符合题意．2、C【解析】试题分析：分析电路图知：两只灯泡串联，电压表测量L1两端电压，闭合开关，L2亮，说明有电流从L2通过；L1不亮，电压表无示数，说明没有电流从它们内部通过，Ll短路．考点:电路故障分析点评:用电压表检验电路故障时，将电压表与用电器并联，电压表有较大示数（接近电源电压），此处用电器断路或与之串联的用电器短路；电压表无示数，此处用电器短路或与之串联的用电器断路．3、C【解析】

A、由图知，甲中分子间距离非常大，所以分子间的束缚能力很弱．故A错误；B、由图知，乙中分子间距很小，相互作用力很大；但分子时刻在做无规则运动，所以仍然能够发生扩散现象．故B错误；C、丙图中分子间距离介于甲和乙之间，是液态分子模型．故C正确；D、内能是物体内部所有分子具有的分子动能与分子势能之和．故D错误．故选C．4、B【解析】试题分析：开关闭合时，发现两灯均不亮，说明电路有开路，电压表有示数，电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通的；电流表的指针几乎指在零刻度线，是因为把电压表通过灯丝、导线接在电源正负极上，电压表的电阻无限大，使得电路中的电流很小，这么小的电流无法用电流表测出来．据此判断电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通的，L1没有断路，L2断路．故选B．考点：电路故障分析5、A【解析】

A．同一煤炉在相同时间内放出的热量相同，从图中可知，加热3min时，水升高的温度为40℃左右，从3min～6min时水升高的温度为20℃左右，根据Q吸=cmΔt可知，加热3min水吸热不是加热6min水吸热的一半，故A错误，符合题意；B．根据Q吸=cmΔt可知，在水的质量相同时，水升高相同的温度，吸收的热量是相同的，故B正确，不符合题意；C．从图中可知，第2min时，水的温度为50℃，上升到70℃后温度上升的越来越慢，原因是水与环境的温度差越大热传递越快，所以水温度上升的速度越来越慢，故C正确，不符合题意；D．煤完全燃烧产生的热量Q放=mq=2kg×3×107J/kg=6×107J由图可知，经过6min时间加热后水温由20℃达到80℃，则水吸收的热量Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×(80℃﹣20℃)=2.52×106J煤炉烧水时的热效率η=×100%=4.2%故D正确，不符合题意。故选A。6、B【解析】试题分析：凸透镜对光有会聚作用，只有平行于凸透镜主光轴的光线才会聚在焦点，故A错；凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点，故B正确；凸透镜对所有光束都具有会聚作用，故C错；平行于主光轴的光，通过凹透镜后，折射光线的反向延长线一定过焦点，故D错；应选B．【考点定位】透镜的特点7、B【解析】

A．欧姆(Ω)是电阻的单位，故A不符合题意；B．电功、功、能量的单位都是焦耳(J)，故B符合题意；C．库仑(C)是电荷量的单位，故C不符合题意；D．瓦特(W)是功率的单位，故D不符合题意。故选B。8、C【解析】

甲图中两气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程；乙图中进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程；丙图中排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；丁图中两气门都关闭，活塞向下运动，是做功冲程。所以正确的排序是乙、甲、丁、丙，故C正确。9、C【解析】

智能家政机器人有三种识别启动方式只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合,说明三种识别方式各自可独立运行且互不影响，所以该机器人三种启动方式为并联关系，只有C选项中的电路图符合题意．10、C【解析】

A．物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升高，如晶体的熔化过程，故A错误；B．物体的内能与温度有关，温度不变，内能可能是改变的，如晶体的熔化过程，吸热但温度不变，内能增加，故B错误；C．物体温度升高，可能是吸收热量，也可能是外界物体对它做了功，其内能一定增加，故C正确；D．热传递过程中，传递的是热量，不是温度，故D错误；11、B【解析】

验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，电流方向为从乙到甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大．12、D【解析】

（1）由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电流表测电路中的电流，根据串联电路中的电压特点求出电源的电压；（2）若把电压表V1换成电流表A1，电压表换成V2电流表A2，电流表A换成电压表V，则两灯泡并联，电流表A1测L2支路的电流，A2测L1支路的电流，电压表测电源的电压，根据电源的电压得出电压表的示数．【详解】（1）由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电流表测电路中的电流，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源的电压：；（2）若把电压表V1换成电流表A1，电压表换成V2电流表A2，电流表A换成电压表V，则两灯泡并联，电流表A1测L2支路的电流，A2测L1支路的电流，电压表测电源的电压，所以此时电压表的示数为10V．故选D．二、填空题13、10Ω.0.25A【解析】

知道定值电阻两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出定值电阻的电阻；电阻是导体本身的一种性质与两端的电压和通过的电流无关，根据欧姆定律求出两端的电压变为2.5V时通过的电流．【详解】根据欧姆定律可得，定值电阻的阻值：R＝＝10Ω，∵定值电阻的阻值与两端的电压和通过的电流无关，∴当定值电阻两端的电压变为2.5V时，定值电阻的阻值仍为10Ω，此时通过的电流：I′＝＝0.25A，14、额定电压额定功率额定电压是220V，额定功率是60W【解析】

（1）用电器正常工作时的电压是额定电压，额定电压下的功率是额定功率．（2）PZ-220-60中P表示普通，Z表示照明，220表示额定电压220V，60表示额定电功率60W．15、失去从金属球转移到玻璃棒同种电荷相互排斥【解析】

[1]丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子，带正电；[2]若将其接触验电器的金属球，接触后的验电器上的电子会转移到玻璃棒上，验电器因为缺少电子而带上正电；[3]与金属球接触后，玻璃棒和金属铂上带有同种电荷，同种电荷相互排斥，金属箔张开。16、吸引轻小物体蓬松【解析】

带电体能够吸引轻小物体的性质，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，用手不停地捋塑料细丝，塑料丝会由于摩擦带有同种电荷，同种电荷相互排斥，又会让塑料丝相互远离．越捋越蓬松．三、实验题17、AB电流表的示数显示电阻的大小，保护电路0.5①、②【解析】（）为了验证上述猜想（）导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体的材料和横截面积相同，选长度不同的导体，所以选用编号A、B两根电阻丝分别接入电路进行实验．（）本实验中，通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小．小钰对实验电路设计进行改造，在电路中串联一个小灯泡，这样做的好处是除了可以反映电阻大小，还可以在接入电阻较小时，直到保护电路的作用．（）为了探究电阻大小与导体材料的关系，应保证长度和横截面积相等，所以导体的长度应和导体C下午，即长度为0.5．（）老李在探究同样的问题时，手上只有一根电阻丝，那么，可以接入不同长度来研究电阻与长度的关系；可以将电阻丝线对折起来使用，研究电阻与横截面积的关系；但一个电阻丝不能研究电阻与材料的关系。点睛：关键是实验中控制变量法的应用，当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验，实验时让一个变量变化，而其它变量都控制相等或相同即控制变量。18、质量加热时间多比热容【解析】

[1]为了比较不同物质的吸热能力，用两个相同的电加热器分别给水和煤油加热时，需要水和煤油的质量相等；[2][3]水的吸热能力比较强，水和煤油升高相同温度，水比煤油加热时间更长，即水吸收的热量比煤油吸收的热量更多；[4]这种特性可以用物理量比热容来描述。19、保护电路控制电阻两端的电压不变移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V滑动变阻器最大阻值过小【解析】

(1)[1]根据实验电路图连接实物电路图，电路图如图所示。(2)[2][3]在本实验中滑动变阻器的作用是：通过调整滑动变阻器，控制电阻两