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文档简介
青年教师工作总结教师是人类灵魂的工程师,教书育人是人类最伟大的职业,这不是豪言壮语,而是身处讲坛、面对学子的真实感受,是对教育人生的感悟与升华。怀着对教师职业的憧憬和向往,我捧着一颗火热的心走上了神圣的教师岗位。初为人师,让我感受最深的是:态度可以决定一切。作为一名教师,对教育、对学校、对社会抱什么态度,是决定教师行为的根本。当我站在神圣而庄严的五尺讲台,面对一双双渴求知识的眼睛,我有一种满足、有一种职业的优越、有一种超脱的潇洒与无尽的愉悦。作为人民教师的第一个学期已经圆满结束,回头想想这一学期的经历,虽然没有干出优异的成绩,但是在一学期的工作中也成长了很多,收获了很多。当然在过去的一学期的工作中也遇到了很多困难和很多不足的地方,下面我将对过去一学期的工作进行总结,为以后的工作确立新的目标。一、加强师德学习,提高师德素养“学高为师,身正为范”,作为一名人民教师,职责就是教书育人,要履行好这项职责,首先自身素质要高,要有良好的职业道德。教师的职业劳动是一种以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的劳动。因此,与其它行业的职业道德相比较,教师职业道德在内容上更加具有丰富性,深刻性和全面性的特点。我对教育教学有了新的认识,不在是以前盲目的认知教育只是一项工作而已,教育是一种责任,是一种爱。这一学期来,我用教师职业道德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的大力帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。二、教学工作教学工作是教师的立身之本。一学期来,我深知自己缺乏教学经验,所以在工作中为了能够上好每一节课我更加认真的备课、上课,并且虚心的请教具有教学经验的老教师,严格要求自己做到上每节课之前都先听同课头老师们的课,再上讲台讲课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。1、备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常在网上找一些优秀的教案课件学习,集中别人的优点确定自己的教学思路,领悟其中的教学艺术。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找素材,准备教具,制作课件。2、上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用任务驱动教学方法,从学生的实际出发,培养学生的学习兴趣,注意调动学生学习的积极性,使学生有举一反三的能力。上机练习时,注意对学生进行面对面的辅导,不明白的耐心讲解,及时查漏补缺,课后及时做反馈记录,找出不足。3、工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。三、班级管理工作本学期,由我担任高一14班班主任,这是我第一次帮班主任,缺乏班级管理经验,但是一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位课任老师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的班级管理工作总2、继续努力,争取更大工作成绩虚心向周围同事学习交流,努力提高自身各方面的素质,多看一些有利于提高自身工作水平的书籍,做到踏实有效地进取。努力提高课堂教学效率,争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性地做好计算机文化基础课的教学工作,更加严格要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。对自己工作中出现的问题进行认真反思,并和学生一起进行班级管理的沟通。回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,
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