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河西学院教案~第一学期课程名称远程教育学讲课教师车启凤职称讲师教师所在单位信息技术与传媒学院河西学院教务处制课程名称远程教育学课程编号讲课专业教育技术学班级101课程类型必修课学校平台课();院系平台课();专业平台课(√)选修课专业选修课();通识教育选修课();考核方式考试(√);考察()课程教学总课时数51学分数2.5课时课堂讲授课时数46实践课课时数5试验课时数课堂讨论课时数使用教材名称、作者及出版信息远程教育高等教育出版社陈丽指定参考书及网络资源书名作者出版时间及出版社注:表中()选项请打“√”。讲课时间-8-28次序编号:讲课课题第一章远程教育的发展讲课时数2讲课形式讲授+讨论教学目的:1.理解教育技术的发展;2.懂得远程教育产生背景;3.懂得远程教育出目前英国的原因。教学重点、难点:中外教育概念的区别教学措施和手段:讲授、讨论,采用多媒体教学。重要教学内容及教学过程设计:世界远程教育的发展世界远程教育产生的背景;远程教育的发展。复习思索题、作业题:填表阐明:每项页面大小可自行添减。
讲课时间-3-5次序编号:讲课课题提问的技巧讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:掌握课堂教学提问的技巧与措施。教学重点、难点:课堂教学中怎样提问。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:课堂教学中提问的形式;课堂教学中提问的措施。复习思索题、作业题:回忆本节课的学生试讲内容,完善自己的试讲方案。填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-3-12次序编号:讲课课题课堂教学中的语言技能讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:掌握课堂教学语言的功能和使用。教学重点、难点:课堂教学中语言的类型;课堂教学语言的功能。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:课堂教学中语言的功能;课堂教学中语言的类型;课堂教学中语言的运用规定。复习思索题、作业题:请思索,怎样在教学中对的使用语言。填表阐明:每项页面大小可自行添减。
讲课时间-3-19次序编号:讲课课题课堂教学中的板书技能讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:掌握课堂教学板书的功能和使用。教学重点、难点:课堂教学语言的功能;板书的应用规定。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:课堂教学中板书的功能;课堂教学中板书技能的类型;课堂教学中板书的运用规定。复习思索题、作业题:请思索,怎样在教学中对的应用板书。填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-3-26次序编号:讲课课题课堂教学中的结课技能讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:掌握课堂教学中结课作用与措施。教学重点、难点:课堂教学中结课的作用;课堂教学结课的措施。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:课堂教学中结课的作用;巩固强化知识总结概括知识使知识条理化、系统化课堂教学中结课的措施;总结式呼应式发散式游戏式悬念式延伸式震颤式比较式鼓励式课堂教学中结课的规定。简要扼要前后呼应方式灵活多样复习思索题、作业题:请思索,怎样在教学中运用结课技能。填表阐明:每项页面大小可自行添减。
讲课时间-4-2次序编号:讲课课题课堂教学教学管理技能讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:掌握课堂教学管理技能。教学重点、难点:课堂气氛的类型;课堂纪律的管理。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:课堂气氛的类型;良好课堂气氛的营造;课堂纪律的管理;教师的教学应变技能。复习思索题、作业题:创设几种课堂教学应变的情景。填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-4-9次序编号:讲课课题课堂教学中的评价讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:掌握课堂教学中评价的使用。教学重点、难点:课堂教学中评价的功能。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:课堂教学中评价的功能;课堂教学中评价的意义;课堂教学评价应遵照的原则;课堂教学评价的程序。复习思索题、作业题:请思索,怎样在教学中对的使用语言。填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-4-16次序编号:讲课课题教师教学评价讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:掌握教师教学评价的内涵、维度。教学重点、难点:教学评价的维度。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:教师教学评价的内涵;教师教学评价的维度;教师教学评价的价值取向;教师教学评价的基本措施。复习思索题、作业题:怎样看待学生评价教师的教学。填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-4-23次序编号:讲课课题说课讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:掌握说课的措施。教学重点、难点:说课的意义与类型。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:说课的内涵;说课的意义;说课的类型;说课的内容;说课的原则及注意的问题。复习思索题、作业题:写一篇说课稿。填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-4-30次序编号:讲课课题听课讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:掌握听课的规定。教学重点、难点:听课的作用;听课的基本特点。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:听课的内涵和作用;听课的基本特点;听课的类型;听课的规定。复习思索题、作业题:填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-5-7次序编号:讲课课题评课讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:理解评课的类型;掌握评课的功能;掌握评课的原则。教学重点、难点:评课的原则。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:评课的涵义与功能;评课的原则;评课的类型;评课的内容评课的注意事项。复习思索题、作业题:请思索,怎样在教学中对的使用语言。填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-5-14次序编号:讲课课题学习措施指导的技能训练1讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:理解学法指导的意义;掌握学法指导的原则。教学重点、难点:学法指导的原则。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:学法指导的涵义;学法指导的意义;学法指导的原则。复习思索题、作业题:填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-5-21次序编号:讲课课题学习措施指导的技能训练2讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:理解学法指导的意义;掌握学法指导的原则。教学重点、难点:学法指导的原则。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:一般学法指导;特殊学法指导;复习思索题、作业题:填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-5-28次序编号:讲课课题学习措施指导的技能训练3讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:理解学法指导的意义;掌握学法指导的原则。教学重点、难点:学法指导的原则。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:学法指导的形式;学法指导的规定。复习思索题、作业题:填表阐明:每项页面大小可自行添减。讲课时间-6-4次序编号:讲课课题综合性学习活动的组织技能讲课时数2讲课形式理论讲授、案例分析教学目的:掌握综合性学习的内涵;掌握综合性学习的特点;理解综合性学习的目的。教学重点、难点:综合性学习的目的。教学措施和手段:先是理论讲授、再进行案例分析。重要教学内容及教学过程设计:综合性学习的内涵、特点及目的;综合性学习的与过去的第二课堂的联络与区别;综合性学习的意义;综合性学习的基本方略;综合性学习活动的指导。复习思索题、作业题:填表阐明:每项页面大小可自行添减。
讲课时间-6-11次序编号:讲课课题听课与评课讲课时数
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