小学一年级3班家长会课件

1平时表现及存在情况2存在问题：1、坐姿方面；2、值日问题；3、书本作业学具整理方面；4、和同学友好共处方面；5、各项作业问题。努力方向：3一、听、说、读、写全方位发展，不能忽视“读”，前三项为“写”打基础。听，对于学习是非常重要的，每天6节课，每节课40分钟，无论什么学科，绝大多数时间需要学生倾听。说，对于任何一个学科的学习也是非常重要的。读，对于语文来说相当重要。一年级，站在同一起跑线上，看起来没有差别——五年之后，他们将大不相同，“不同”的原因有很多，但最重要的，就是孩子的阅读能力拉开了距离。亲子阅读——孩子的爱读，能以您的“爱读”来激发。4《等一会聪聪》的绘本：聪聪一个人进了家门，聪聪说：“嘿，老爸。”爸爸说：“等会儿，聪聪，爸爸没有空。”在座的爸爸们，你对孩子说过这样的话吗？聪聪说：“嘿，妈妈。”妈妈说：“等会儿，聪聪，妈妈没有空。”

在座的妈妈们，你对孩子说过这样的话吗？聪聪说：“妈妈，花园里有一头怪兽要吃我。”妈妈不耐烦地说：“等会儿，聪聪，妈妈没有空。”……二、正确对待孩子成绩和存在的问题，从正面引导教育。培养孩子有上进心，保护其学习兴趣。5①起步阶段，重要的不是分数，而是学习兴趣和状态。②同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。三、培养良好的学习生活习惯1、及时改错、提前预习、定期复习；2、学会检查；合理安排学习时间；3、专心做事（不边吃边玩、边吃边学、边玩边学）；4、坐立行和读写姿势端正；5、早睡早起，少看电视，尽量不玩电脑游戏。67四、家长之间、家长与老师之间互相理解、互相支持对教育孩子极为重要81、孩子之间的矛盾不要演化成家长之间的矛盾；2、家长之间也要多沟通。学习别人优秀的教子之道；3、家长也要学习教育方法，多读家庭教育方面的书，多向过来人请教育子方法；4、信任老师，“议师三思”。五、重视非智力因素的培养，先成人再成才。91、耐挫能力（赢得起，输得起）；2、学会宽容理解别人；3、懂得感恩；4、礼貌待人，尊重他人的劳动成果（爱护环境卫生，认真听老师讲课，保持自己家里的卫生）；5、学习人际交往；6、培养自理自立能力，自己的事自己做；7、热爱生活，心理健康；8、学习一种特长；9、懂得安全自护常识。六、家长言传身教，努力营造一个和谐、平等的家庭环境，言行一致，要求孩子做到的自己首先做到、做好，用自己的言行感染教育孩子。10七、在家庭中如何辅导孩子学习语文111、预习：大声朗读课文，直至读流利、圈画会认的字和会写的字并组词。2、作业定时、限制使用橡皮的次数，引导孩子自己检查改错后家长再检查（如果孩子独立检察能查出错题家长一定适当奖励）、经讲解后做对的题做标记。3、第二天对前一天作业中出现的错误及时改正并在改错本上记载错例；听写前一天学过的字；每周复习本周所学知识。4、及时督促检查背诵，课文背诵必须准确，不能只记住大概意思。121314lián1516171819*拼音生字2本（听写）*课文本3本（家庭作业、练习）*作文本1本（大）（周记、练笔）20下学期语文重点：识字；写字；学习查字典，帮孩子养成查字典的习惯；练习写一段话，把意思表达清楚、完整。21八、假期作业1、读一本好书，建议读一本《成语故事》，并每天在成语积累本上积累一个成语；2、学会一项生活技能，每周做一篇《开心猫》；3、练写铅笔字：每天用拼音生字本练半页铅笔字， 所练字为一年上、下册《生字表（二）》的字。每个写1个。（本次期末考试卷面分未得满分的学生每天练写一页）22英语考试笔试40分，口试60分；记熟单词纸；笔试考试时间：7月1日数学考试结束后进行，在40分钟内完成。不考单词拼写，只是看图、连线等题目。23如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到您的配合

和支持，同时也向您许下承诺