幼儿园教师自查自纠报告总结(4篇)

第第1页共7页幼儿园教师自查自纠报告总结幼儿园教师自查自纠报告总结一、设施和设备。通过不断的努力，幼儿园的办学条件得到了很大的改善，幼儿园的环境得到了明显的改善。户外有大型玩具和大量儿童操作玩具。每个班级教室都有电视、VCD、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施。幼儿园卫生间、宿舍、活动室等布局合理，适合孩子的生活和学习。乐观为孩子制造良好的环境。园区场地四周无污染、无噪音、无危急，日照充分，排水通畅；建筑设施和布局合理，园区环境净化、美化、童化、学问化。二、行政。第三、人员资质和设备。教师优化治理是现代教育科学治理的重要组成局部。教师们会不会从传统金字塔治理模式正朝着现代化、科学化、人性化的目标前进。为了优化教师队伍，提高教师素养，实行自律，我们将从几个方面入手。其次是将优化治理引入竞争性治理机制，鼓励制度与工资和绩效挂钩，从而放开工资档次，充分发挥工资效应的作用，让每个教师都有自己奋斗的目标和方面，从而增加优化的真正作用。第三，加强民主治理，教师治理和领导干部都要在公正、公正、公开的根底上表达，杜绝帮派，承受公正民主的评价方式，最终形成董事监视治理教师，教师监视评价董事。四是加强思想教育和业务素养。思想教育始终是人事治理的核心。古人云：“知己知彼，百战不殆。了解员工的想法自然会突破心理防线。以理解为前提的治理肯定会取得更好的效果。同时，要加强教师的专业素养培育，不断提高教师的意识，发挥自律作用，这对治理者来说可能更便利。四、保健。六、儿童进步评估。在教师和家长的细心教育下，幼儿园的孩子安康活泼欢快，各项身体指标到达正常标准，乐观参与体育活动，动作灵敏和谐，对四周的事物和现象感兴趣，有古怪心和求知欲，宠爱用手和大脑探究问题，大胆表达自己的情感和经受。要求孩子坚持说一般话，教育孩子说话要有礼貌，加强孩子口头表达力量的培育。培育孩子对困难的恐惊和最初的责任感。幼儿园教师自查自纠报告总结〔二〕孩子在幼儿园的心情根本稳定。教师很重视孩子的安全意识。孩子在花园里有根本的自理力量。有根本的礼貌和道德教育，有说一般话的意识。作为幼儿园工作人员，从孩子自身和身心安康动身，细心规划孩子的全面进展，实行相应措施，遵循孩子的进展规律，为孩子的全面进展供给时机和空间，使幼儿园进展得更高更快。幼儿园教师自查自纠报告总结〔二〕爱岗敬业：“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多”。在教育学生的过程中，我深深生疏到：爱是教师最秀丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，宠爱学生，为此，我坚持认真备好每一节课，做好每一个课件，让学生在我的课堂上学得快活，学有所获，同时公正的对待每个学生的作品，以提建议和通过评语的方式合理地评价学生的作业，指出作业存在的问题，并准时订正缺点，做到忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。关心集体、敬重同事状况：在工作中本人觉得自己能够履职尽责，坚守工作岗位，严格遵守《教育法》等教育类法规，高台县教体局、南华学区、以及学校制定的各项工作制度，效劳热忱周到，有较强的工作责任感和事业心。存在主要问题：1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。2、效劳学生，没能做到一个不少。3、对班主任工作缺乏耐性幼儿园教师自查自纠报告总结〔三〕由于所任教班级学生综合力量较差，长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式，我没有生疏到转变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的，总想立杆见影。时间久了，热忱渐渐消退，以至于为学生效劳的意识淡化。幼儿园教师自查自纠报告总结〔三〕为了强化我园的安全工作，增加教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿欢快安康成长，我园严格依据区教育局关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“提升教育教学质量、保障师幼人身安全”这一中心，狠抓安全责任意识教育、加大根底设施建设、建立健全各项规章制度、层层落实安全责任，把“定期自查，不断完善”作为抓好安全工作的一项最根本的制度来落实。一年来，我园无任何安全事故发生。一、加强领导，提高生疏，进一步夯实安全责任。1、成立组织机构。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我园把安全工作列入重要议事日程，成立了以园长刘江红为组长，班主任闫哲、王潇婵，保育员刘洪娟、刘云霞，任课教师李彩霞为成员的安全工作领导小组。二、建章立制、强化措施，全力确保师幼人身安全。1、建立健全规章制度。我园明确了园长职责、班主任职责及安全接送职责，制定了各种全治理制度，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。3、加强日常安全教育。引导幼儿生疏交通标志，教育幼儿遵守交通规章。常常提示幼儿留神触电、出入教室不推挤、不玩火，不动插头开关等。让幼儿生疏地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特别号码：110、119、1204、开展安全疏散演练。我园制定了《安全疏散演练方案》，准时组织幼儿开展了安全疏散演练活动，通过此次活动，有力地增加了我园幼儿安全意识和自我防范力量。5、严格执行交接班、接送制度。严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。家长接幼儿必需持有接送卡，特别状况必需由家长事前说明。三、齐抓共管、群防群治，建立安全工作长效机制。幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的亲热协作。一是在做好园内安全的同时，常常向幼儿家长做好安全宣传教育，保持与幼儿家长的联系，做好幼儿家庭住址、联系记录。二是邀请公安民警和市教育局综治干部来园作法制报告，进一步提高师幼安全意识。通过幼儿园、家庭及相关部门共同多方努力，建立起安全工作长效机制。四、自检状况：1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。2、幼儿在活动时，有专人负责看护。3、幼儿园周边无违章及倒塌的危急建筑。4、幼儿食品的选购依据标准严格执行。5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。6、定期组织教职员工学习，提高个人素养，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。7、制定幼儿食品卫生安全治理制度并严格依据制度执行。8、制定幼儿接送制度，对不生疏的人接孩子，教师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，准时解决安全保卫工作幼儿园教师自查自纠报告总结〔四〕中觉察的问题，并对存在问题提出有针对性的整改措施，加以改进和完善，不断提高我园安全保卫工作再上水平。幼儿园教师自查自纠报告总结〔四〕学期开头，我们园组织进展了师德师风学习，我认真学习了《中小学教师职业道德标准》和《未成年人保护法》，学习稳固了有关的教育方针政策，明确了我们教师应遵守什么条令法规，怎样做才是合法的行为，教师应具有怎样的师德师风，自身素养应在哪些方面提高等几方面的问题，使今后的工作也有了努力的方向。通过学习我认真反思了自己在工作和学习等各方面的状况，比照之下自己确实离优秀师德师风的标准还有距离。二、存在问题的根源对于这些存在的问题，经过认真的剖析，究其存在的根源主要是：1、学习不深入的根源是思想有惰性，缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。虽然寻常有读书报的习惯，但也常走马观看，不思所以然，认为有些问题只知皮毛便可，今后肯定要改掉这种习惯。2、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革进展的形势没能很好地学习把握，没有很好把以幼儿教育为工作重点来开展教学工作。三、今后努力的方向1、在今后的工作中我要努力转变自己的思想观念，加强学习，切实提高思想和工作水平。首先，要多读些马列著作，树立正确的世界观，人生观和价值观。自觉抵抗各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。认真学习宪法和有关法律法规。用法律法规维护幼儿的合法权力，不做有悖国家法律，损害幼儿身心的事情。其二、要多学习教育理论，把握幼儿的生理和心理进展规律。依据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用正确的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。2、树立正确的教师职业抱负，以培育优秀人才，进展先进文化和推动社会进步为己任，站在