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文档简介
湖南省株洲市石峰区第六中学高一数学文下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数f(x)=ex+4x﹣3的零点所在的大致区间是() A.(﹣,0) B.(0,) C.(,) D.(,)参考答案:C【考点】函数零点的判定定理. 【分析】确定f(0)=1﹣3=﹣2<0,f()=﹣1>0,f()=<0,f(1)=e+4﹣3=e+1>0,根据零点存在定理,可得结论. 【解答】解:∵函数f(x)=ex+4x﹣3在R上是增函数, 求解:f(0)=1﹣3=﹣2<0,f()=﹣1>0,f()=<0,f(1)=e+4﹣3=e+1>0, ∴根据零点存在定理,可得函数f(x)=2x+3x﹣4的零点所在的大致区间是(,) 故选:C. 【点评】本题考查零点存在定理,考查学生的计算能力,属于基础题. 2.函数与的图象关于下列那种图形对称(
)A.轴
B.轴
C.直线
D.原点中心对称参考答案:
D
解析:由得,即关于原点对称;3.若命题p:x∈A∪B则p是
(
)
A.xA且xB
B.xA或xB
C.
D.参考答案:A4.一个几何体的三视图如图所示,则该几 何体的体积是A.
B.
C.
D.参考答案:C5.等比数列的前n项和Sn=k?3n+1,则k的值为()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3参考答案:B【考点】89:等比数列的前n项和.【分析】利用n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,及a1,结合数列是等比数列,即可得到结论.【解答】解:∵Sn=k?3n+1,∴a1=S1=3k+1,n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=2k?3n﹣1,∵数列是等比数列,∴3k+1=2k?31﹣1,∴k=﹣1故选B.6.已知函数,且的图象向左平移个单位后所得的图象关于坐标原点对称,则m的最小值为(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】由函数图像的平移变换得的图象向左平移个单位,得到,再结合三角函数的性质运算即可得解.【详解】解:,将的图象向左平移个单位,得到,因为平移后图象关于对称,所以,可得,,,,因为,所以的最小值为,故选C.【点睛】本题考查了函数图像的平移变换及三角函数的性质,属基础题.7.设,则x、y、z的大小关系为
(
)A.x<y<z
B.y<z<x
C.z<x<y
D.z<y<x参考答案:B8.若函数,则对任意实数,下列不等式总成立的是(
)A.
B.C.
D.参考答案:C解析:作差即故选C9.从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C={抽到三等品},且已知P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1。则事件“抽到的不是一等品”的概率为(
)A.
0.7
B.
0.65
C.
0.35
D.
0.3参考答案:C10.已知,当时,总有>1,则实数a的范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.定义:满足不等式的实数的集合叫做A的B邻域.若的邻域为奇函数的定义域,则的值为
.参考答案:212.求的值为________.参考答案:44.5【分析】通过诱导公式,得出,依此类推,得出原式的值.【详解】,,同理,,故答案为44.5.【点睛】本题主要考查了三角函数中的诱导公式的运用,得出是解题的关键,属于基础题.13.若直线l1:x﹣3y+2=0绕着它与x轴的交点逆时针旋转30°得到直线l2,则直线l2的方程是
.参考答案:14.已知函数的零点为,若,,则n=__________.参考答案:2由零点定理,,,.
15.三个数,G,成等比数列.且>0,则
.参考答案:216.已知点p(x,y)是直线kx+y+4=0(k>0)上一动点,PA、PB是圆C:x2+y2﹣2y=0的两条切线,A、B是切点,若四边形PACB的最小面积是2,则k的值为.参考答案:2【考点】直线与圆的位置关系;点到直线的距离公式.【分析】先求圆的半径,四边形PACB的最小面积是2,转化为三角形PBC的面积是1,求出切线长,再求PC的距离也就是圆心到直线的距离,可解k的值.【解答】解:圆C:x2+y2﹣2y=0的圆心(0,1),半径是r=1,由圆的性质知:S四边形PACB=2S△PBC,四边形PACB的最小面积是2,∴S△PBC的最小值S=1=rd(d是切线长)∴d最小值=2圆心到直线的距离就是PC的最小值,∵k>0,∴k=2故答案为:217.设α:x≤﹣5或x≥1,β:2m﹣3≤x≤2m+1,若α是β的必要条件,求实数m的取值范围
.参考答案:m≤﹣3或m≥2【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据充分必要条件的定义以及集合的包含关系求出m的范围即可.【解答】解:α:x≤﹣5或x≥1,β:2m﹣3≤x≤2m+1,若α是β的必要条件,则2m﹣3≥1或2m+1≤﹣5,故m≥2或m≤﹣3,故答案为:m≥2或m≤﹣3.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(10分)已知向量,的夹角为,且,.(1)求
(2)求.参考答案:略19.一圆与y轴相切,圆心在直线x﹣3y=0上,且直线y=x截圆所得弦长为,求此圆的方程.参考答案:【考点】圆的一般方程;圆的标准方程.【分析】依题意设出所求圆的方程:(x﹣3b)2+(y﹣b)2=9b2.利用直线y=x截圆所得弦长为,求出b的值,可得圆的方程.【解答】解:因圆与y轴相切,且圆心在直线x﹣3y=0上,故设圆方程为(x﹣3b)2+(y﹣b)2=9b2.又因为直线y=x截圆得弦长为2,则有()2+()2=9b2,解得b=±1.故所求圆方程为(x﹣3)2+(y﹣1)2=9或(x+3)2+(y+1)2=9.20.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面是直角梯形ABCD,其中AD⊥AB,CD∥AB,AB=4,CD=2,侧面PAD是边长为2的等边三角形,且与底面ABCD垂直,E为PA的中点.(1)求证:DE∥平面PBC;(2)求PB与平面ABCD所成角的正弦值.参考答案:【考点】MI:直线与平面所成的角;LS:直线与平面平行的判定.【分析】(1)取PB中点F,连EF,CF,通过证明四边形DEFC是平行四边形得出DE∥CF,故而DE∥平面PBC;(2)取AD的中点O,连BO,则PO⊥平面ABCD,故而∠PBO为所求的线面角,利用勾股定理计算PB,OP即可得出sin∠PBO.【解答】(1)证明:取PB中点F,连EF,CF,∵E是PA的中点,F是PB的中点,∴EF∥AB,EF=AB,∵CD∥AB,CD=AB,∴EF∥CD,EF=CD,∴四边形DEFC为平行四边形,∴DE∥CF,又DE?平面PBC,CF?平面PBC,∴DE∥平面PBC.(2)解:取AD的中点O,连BO,∵侧面PAD是边长为2的等边三角形,∴PO⊥AD,又∵侧面PAD⊥底面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,∴PO⊥底面ABCD,∴∠PBO就是PB与平面ABCD所成角,∵在直角△PBO中,,,,∴sin∠PBO===.21.图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A1、A2、…A10(如A2表示身高(单位:cm)在[150,155内的人数]。图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。现要统计身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是(
) A、i<6
B、i<7
C、i<8
D、i<9参考答案:C22.在如图所示的正方体ABCD—A1B1C1
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