2022年江苏省泰州市白马中学高三数学文测试题含解析_第1页
2022年江苏省泰州市白马中学高三数学文测试题含解析_第2页
2022年江苏省泰州市白马中学高三数学文测试题含解析_第3页
2022年江苏省泰州市白马中学高三数学文测试题含解析_第4页
2022年江苏省泰州市白马中学高三数学文测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年江苏省泰州市白马中学高三数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知平面向量的夹角为且,在中,,,为中点,则(

)A.2

B.4

C.6

D.8参考答案:A2.已知(x﹣2)6=a0+a1(x﹣1)+a2(x﹣1)2+…+a6(x﹣1)6,则a3=()A.15 B.﹣15 C.20 D.﹣20参考答案:B【考点】二项式定理的应用.【分析】根据(x﹣2)6=6,利用二项展开式的通项公式,求得a3的值.【解答】解:∵(x﹣2)6=6=a0+a1(x﹣1)+a2(x﹣1)2+…+a6(x﹣1)6,则a3=?(﹣1)3=﹣15,故选:B.3.已知正项数列为等比数列且的等差中项,若,则该数列的前5项的和为

A.

B.31

C.

D.以上都不正确参考答案:B略4.把、、、四件玩具分给三个小朋友,每位小朋友至少分到一件玩具,且、两件玩具不能分给同一个人,则不同的分法有(

)A.种

B.种

C.种

D.种参考答案:B试题分析:由题意、两件玩具不能分给同一个人,因此分法为考点:排列组合【方法点睛】求解排列、组合问题常用的解题方法:(1)元素相邻的排列问题——“捆邦法”;(2)元素相间的排列问题——“插空法”;(3)元素有顺序限制的排列问题——“除序法”;(4)带有“含”与“不含”“至多”“至少”的排列组合问题——间接法.5.若,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B6.已知关于x的方程有2个不相等的实数根,则k的取值范围是(

).A.(-1,0)∪(0,1) B.(-1,0) C.(-2,0) D.(-2,0)∪(0,2)参考答案:A【分析】将问题转化为直线与函数的图象有两个公共点问题,并且可发现直线与曲线有一个公共点原点,考虑临界位置,即直线与曲线的图象切于原点时,利用导数求出临界值,结合图象观察直线斜率变化,求出的取值范围。【详解】由,得,令,则问题转化为:当直线与曲线有两个公共点时,求的取值范围。由于,所以,直线与曲线有公共点原点,如下图所示:易知,①先考虑直线与曲线切于原点时,的取值,对函数求导得,当直线与曲线切于原点时,,结合图象知,当时,直线与函数的左支有两个公共点;②考虑直线与曲线切于原点时,的取值,对函数求导得,当直线与曲线切于原点时,,结合图象知,当时,直线与函数的右支有两个公共点。因此,实数的取值范围是,故选:A。【点睛】本题考查利用函数的零点个数求参数的取值范围问题,对于这类问题,一般是转化为两曲线的交点个数问题,本题是转化为直线与曲线有两个公共点,而且有一个明显的公共点,所以要考虑直线与曲线有公共点这个临界位置,并利用导数求出临界位置的参数值,借助图形观察直线斜率的变化,从而求出参数的取值范围,属于难题。7.函数f(x)=cos3x+sin2x﹣cosx上最大值等于(

)A. B. C. D.参考答案:D【考点】利用导数求闭区间上函数的最值.【专题】导数的综合应用.【分析】利用换元法将函数进行换元,求函数的导数,利用导数和函数最值之间的关系即可得到结论.【解答】解:f(x)=cos3x+sin2x﹣cosx=cos3x+1﹣cos2x﹣cosx,令t=cosx,则﹣1≤t≤1,则函数f(x)等价为g(t)=t3+1﹣t2﹣t,﹣1≤t≤1函数的导数g′(t)=3t2﹣2t﹣1=(t﹣1)(3t+1),﹣1≤t≤1,当时,g′(t)≤0,函数单调递减,当﹣1≤t≤﹣时,g′(t)≥0,函数单调递增,则t=﹣,函数g(t)取得极大值,同时也是最大值g(﹣)=,故选:D.【点评】本题主要考查函数的最值,利用换元法,结合函数最值和函数导数之间的关系是解决本题的关键.8.已知函数对于任意的满足(其中是函数的导函数),则下列不等式成立的是(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:9.(2)在的展开式中,含项的系数是

)A.30

B,20

C.15

D.10参考答案:C略10.方程的根称为函数的零点,定义在上的函数,其导函数的图像如图所示,且,则函数的零点个数是Ai1

B.2C.3

D.1或3参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若(sinθ+)5的展开式中的系数为2,则cos2θ=.参考答案:【分析】先利用二项式定理的展开式中的通项求出特定项的系数,再根据系数相等建立等量关系,求出sin2θ,再依据倍角公式即可得到所求值【解答】解:由于(sinθ+)5的展开式中的系数为C53sin2θ=10sin2θ=2即sin2θ=,∴cos2θ=1﹣2sin2θ=1﹣2×=,故答案为:12.已知A、B为双曲线=1(a>0,b>0)的左右顶点,F1,F2为其左右焦点,双曲线的渐近线上一点P(x0,y0)(x0<0,y0>0),满足=0,且∠PBF1=45°,则双曲线的离心率为.参考答案:【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】P在渐近线y=﹣上,根据=0可知OP=c,从而可求出P点坐标,得出PA⊥AB,故PA=AB,从而得出a,b的关系,代入离心率公式计算即可.【解答】解:由题意可知P在渐近线y=﹣上,∴y0=﹣,∵=0,∴PF1⊥PF2,∴OP=F1F2=c,即x02+=c2,∴x02=a2,∴PA⊥x轴,PA=b,∵∠PBF1=45°,∴PA=AB,即2a=b,∴e===.故答案为:.13.我们称一个数列是“有趣数列”,当且仅当该数列满足以下两个条件:①所有的奇数项满足,所有的偶数项满足;②任意相邻的两项,满足.根据上面的信息完成下面的问题:(i)数列1,2,3,4,5,6__________“有趣数列”(填“是”或者“不是”);(ii)若,则数列__________“有趣数列”(填“是”或者“不是”).参考答案:是

是【分析】依据定义检验可得正确的结论.【详解】若数列为1,2,3,4,5,6,则该数列为递增数列,满足“有趣数列”的定义,故1,2,3,4,5,6为“有趣数列”.若,则,.,故.,故.,故.综上,为“有趣数列”.故答案为:是,是.【点睛】本题以“有趣数列”为载体,考虑数列的单调性,注意根据定义检验即可,本题为中档题.

14.椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,过焦点F1的直线交椭圆于两点,则的周长为

;若两点的坐标分别为和,且的面积是4,则的值为

.参考答案:16,15.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若acosA=bsinB,则sinAcosA+cos2B=_____________。参考答案:略16.是平面上一点,是平面上不共线三点,动点满足:,已知时,.则的最小值__________.参考答案:-217.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的表面积为.参考答案:【考点】L!:由三视图求面积、体积.【分析】由三视图可知:该几何体是如图所示的三棱锥,其中侧面PAC⊥面ABC,△PAC是边长为2的正三角形,△ABC是边AC=2,边AC上的高OB=1,PO=为底面上的高.据此可计算出表面积.【解答】解:由三视图可知:该几何体是如图所示的三棱锥,其中侧面PAC⊥面ABC,△PAC是边长为2的正三角形,△ABC是边AC=2,边AC上的高OB=1,PO=为底面上的高.于是此几何体的表面积S=S△PAC+S△ABC+2S△PAB=++2×=.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知a∈R,函数f(x)=2x3-3(a+1)x2+6ax(Ⅰ)若a=1,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;(Ⅱ)若|a|>1,求f(x)在闭区间[0,|2a|]上的最小值.参考答案:19.将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:(Ⅰ)两数之和为5的概率;(Ⅱ)两数中至少有一个为奇数的概率.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ).将一颗骰子先后抛掷2次,此问题中含有36个等可能基本事件.(Ⅰ)记“两数之和为5”为事件A,则事件A中含有4个基本事件,所以 P(A)==.答:两数之和为5的概率为.

6分(Ⅱ)记“两数中至少有一个为奇数”为事件B,则事件B与“两数均为偶数”为对立事件,所以P(B)=1-=.答:两数中至少有一个为奇数的概率为.

12分20.已知PA⊥平面ABCD,CD⊥AD,BA⊥AD,CD=AD=AP=4,AB=1.(1)求证:CD⊥平面ADP;(2)若M为线段PC上的点,当BM⊥AC时,求二面角C﹣AB﹣M的余弦值.参考答案:【考点】用空间向量求平面间的夹角;直线与平面垂直的判定.【分析】(1)利用面面垂直证明线面垂直.(2)合理建系写出对应坐标,充分理解BM⊥AC的意义求得M点坐标【解答】(1)证明:因为PA⊥平面ABCD,PA?平面ADP,所以平面ADP⊥平面ABCD.…又因为平面ADP∩平面ABCD=AD,CD⊥AD,所以CD⊥平面ADP.…(2)AD,AP,AB两两垂直,建立如图所示空间坐标系,则A(0,0,0),B(0,0,1),C(4,0,4),P(0,4,0),.…设M(x,y,z),,.所(x,y﹣4,z)=λ(4,﹣4,4),.因为BM⊥AC,所以.,(4λ,4﹣4λ,4λ﹣1)?(4,0,4)=0,解,所以M=,.…设为平面ABM的法向量,则,又因为所以.令为平面ABM的一个法向量.又因为AP⊥平面ABC,所以为平面ABC的一个法向量.…=,所以二面角C﹣AB﹣M的余弦值为.…在平面ABCD内过点B作BH⊥AC于H,在平面ACP内过点H作HM∥AP交PC于点M,连接MB

…,因为AP⊥平面ABCD,所以HM⊥平面ABCD.又因为AC?平面ABCD,所以HM⊥AC.又BH∩HM=H,BH?平面BHM,HM?平面BHM,所以AC⊥平面BHM.所以AC⊥BM,点M即为所求点.…在直角△ABH中,AH=,又AC=,所以.又HM∥AP,所以在△ACP中,.在平面PCD内过点M作MN∥CD交DP于点N,则在△PCD中,.因为AB∥CD,所以MN∥BA.连接AN,由(1)知CD⊥平面ADP,所以AB⊥平面ADP.所以AB⊥AD,AB⊥AN.所以∠DAN为二面角C﹣AB﹣M的平面角.…在△PAD中,过点N作NS∥PA交DA于S,则,所以AS=,NS=,所以NA=.所以.所以二面角C﹣AB﹣M的余弦值为.…21.在如图所示的几何体中,四边形是菱形,是矩形,平面⊥平面,,,,是的中点.(Ⅰ)求证://平面;(Ⅱ)在线段上是否存在点,使二面角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.参考答案:(I)CM与BN交于F,连接EF.由已知可得四边形BCNM是平行四边形,所以F是BN的中点.因为E是AB的中点,所以AN∥EF.又EF?平面MEC,AN?平面MEC,所以AN∥平面MEC.

(II)由于四边形ABCD是菱形,E是AB的中点,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论