黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2024届生物高一第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2024届生物高一第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.现有氨基酸1000个,其中氨基总数为1020个,羧基总数为1010个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A.998、2和2B.998、22和12C.999、1和1D.999、21和112.下图是探究活的酵母菌呼吸作用的实验装置图。装置中底物(葡萄糖)充足且温度适宜。A、B表示着色液滴,可随容器中气体量的变化而发生移动。下列现象不可能发生的是()A.A不动而B右移 B.A左移而B不动C.A左移B右移 D.A不动B不动3.—场“毒黄瓜”引起的病疫曾在德国蓃延并不断扩散至各国,欧洲一时陷入恐慌,经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症,可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述,下列叙述正确的是A.该病原体为原核细胞,无细胞壁B.EHEC细胞中含有的核苷酸种类是8种C.在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸D.实验室中培养EHEC必须用活的动植物细胞4.下列化合物中,属于多糖的是A.胆固醇B.脱氧核糖C.纤维素D.核酸5.如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是(

)A.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同B.①和②均能够能萌发形成幼苗C.③在生物体内主要以化合物形式存在D.点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类6.为研究不同浓度的Ca2+对油菜种子萌发的影响,某团队在黑暗和适宜条件的情况下进行了相关实验,实验结果如下表所示。Ca2+浓度(%)00.10.20.30.40.50.61.0呼吸强度(CO2mg·h-1)0.671.081.361.641.560.930.880.33发芽率(%)5474879388686217下列有关分析,错误的是A.钙对油菜种子的萌发必不可少B.在一定Ca2+浓度范围内处理油菜种子能提高发芽率C.在实验过程中,处理的油菜种子中有机物的种类可能增加D.用不同浓度的Ca2+处理油菜种子,均可提高呼吸强度7.下列属于构成细胞的大量元素的一组是A.Ca、C、O、Mn B.H、O、K、MgC.P、N、C、Mo D.N、S、O、Fe8.(10分)当根尖成熟区表皮细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时,水分子的运输情况是A.水分子只进不出B.水分子只出不进C.单位时间内进入细胞的水分子数多于从细胞中出来的水分子数D.单位时间内从细胞内出来的水分子数多于进入细胞的水分子数二、非选择题9.(10分)下图表示一条核苷酸链(部分),请结合该图回答以下问题。DNA大多是由________条________________链构成的,RNA通常是由________条________________链构成的。若该图为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是________;图中①是________,②是______________,③是__________,④是____________________。若该图为核糖核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是________。图中②是__________,④是____________________。10.(14分)物质进入细胞都要通过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同,下列各图表示在一定浓度范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况,回答下列问题。据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化?____________为什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是__________、__________、__________。11.(14分)甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图,乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题:甲图中含有核酸的结构是___________________________(用图甲中的标号作答)。结构②的功能越复杂,其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态,结构②会发生的变化是__________________________________。由a细胞形成b、c、d、e,是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程,发生这一过程的根本原因是___________________________________。若甲图表示吞噬细胞,则可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为________。在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为________(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的3H可能来自于氨基酸的________(基团)。12.下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器,下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题:图中物质X以____________方式进入细胞,研究图示生理过程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分别是________、________(填图中字母)。图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母),分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母),各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是__________________________________。请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据:__________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B2、D3、B4、C5、A6、D7、B8、C二、非选择题9、两脱氧核苷酸一核糖核苷酸T磷酸脱氧核糖腺嘌呤鸟嘌呤脱氧核苷酸U核糖鸟嘌呤核糖核苷酸10、(1)自由扩散协助扩散主动运输(2)C因为主动运输需要消耗能量(3)自由扩散/A自由扩散/A主动运输/C11、①⑥⑧蛋白质通透性改变,物质运输功能降低稳定性差异不同

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