白岗完小六年级语文期末试卷

同学们，当你走进考场，你就是这里的的主人，只要你心境平静，开动脑筋，你就会觉得试题并不难。请相信自己，成功将会属于你。请你注意保持试卷的书面整洁！（满分100分

卷面书写5分）一、日积月累（18）（1）默写本学期学习过的一首古诗。书写整齐规范。（5分）（2）读拼音，写词语。（5分）转眼间,六年时光cōngcōng（）流逝。我们从一个měngdǒng（）天真的小男孩成为一个xīnzhì（）成熟的六年级大哥哥大姐姐。在这期间。我得到了恩师的jiàohuì（）和同学们的帮助，进步很大。老师的课讲的wěiwěidòngtīng（）、yǐnrénrùshèng（）。同学们的gǔlì（）让我从失败中找到yǒngqì（）。如今，我对未来充满着chōngjǐng（）。我要昂首阔步地fènyǒng（）前进。（3）根据课文内容填空。（8分），一字值千金。，日久见人心。有意栽花花不发，。，事非经过不知难。爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。我劝他休息几天，爸爸引用《礼记》中的话对我说“只有这样，才能不断保持进步啊！”我的书法是爸爸教的，爸爸看到我写的字比他好看，不禁引用《荀子》中的语句赞叹道“”7.人一死，或，或。第二部分词句段运用。（17分）1.在句子中填上合适的关联词语。（4分）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说的对，我们（）改正。2.仿写句子。（2分）心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它映出一个缤纷的世界；心灵是，将下列词语按情感分成两类，选择一个情感词进行描写（7分）（1）（2）描写：（）4.按要求写出诗句。（4分）（1）描写春天的诗句：（2）描写夏天的诗句：（3）描写秋天的诗句：（4）描写冬天的诗句：阅读理解与写作实践（50分）课内阅读。（9分）可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。“哼！你不认识！我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来！”他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。给选文加上一个小标题：（1分）从选文中找出与下面句子相照应的句子，用“”画出来。（1分）工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。从选文中找出一个能够表现父亲神态的词：。从“不慌不忙”这个词可以看出父亲。（2分）通过对李大钊的语言描写，你觉得李大钊具有怎样的精神？（2分）说说李大钊面对如此紧张的局面还能坦然面对的原因。（3分）课外阅读（12分）手比头高常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直地瞪看我，高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候他甚至会粗鲁地(zuàn)紧拳头，连眉毛都竖起来，样子可怕极了。记得刚参加工作时对生活、对工作都有许多自鸣得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事，对父亲给予我的“大事做不来，小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我（）地将自己的这些想法告诉朋友、同事。我拥有了许多听众，他们都愿意听我演讲有一次，在家里吃晚饭的时候，我（）地对家人说:“在快节奏的现代生活中，演讲是一门实用性很强的艺术，拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞟(piǎo):“这么说你的知音可多了?”我愈发得意起来:“当然啦!”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬。可是我想错了，只见他眉头拧起来，脸绷得紧紧的，正一脸怒气地盯着我。我感到惊愕，避开父亲的目光，（）道:“我哪儿说错了吗?”“你以为你都对?”父亲几乎是（）地说，“你对个屁!”我忍不住叫了起来:“不，我是对的，不对的是你，这么理解人。“闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖、他腾地站起来，挥着胳膊大声命令我，“把手举起来!”我无法理解他、觉得他非常可笑，拔腿就要走出房间。父亲在身后高喊:“给我回来!”可我没听，我想以出走迫使他明白是自己过分了。然而，没等我跨出房门，就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊，使劲让我转身。我看见父亲的头发花白，愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我软了下来。他把我按到持子上坐下，口气严厉地说:“叫你举手，不服气?你把手举起来，我要你好好看看，手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候，干总是第一重要的。不管你想得多好讲得多好，你都得要干，要动手干!夸夸其谈，只能一事无成，你难道想做那样的人?”父亲一口气说下来，我看到他的眼中有泪光闪动。“手比头高!”父亲的这一席话如同一阵疾风，开启了我的心智。我终于认识到了自己的浮躁与浅薄。望看父亲因激动而泪光盈盈的眼睛，我感受到了他急切却深沉的期昐。那是父亲对儿子オ会有的期盼!我浑身一热，想对父亲说些什么，可话到嘴边却怎么也说不出来。几年过去了，当时我最想对父亲说的那句话一直在心头：“___________________。”1.将下列成语选填在文中相应的括号内。(2分)咬牙切齿眉飞色舞迫不及待自言自语2.将最能代表“我”自鸣得意的想法的句子用“一一”画出来。(1分)3.根据短文内容填空。(5分)(1)父亲的一席话让“我”认识到了自己的_________________，也感受到父亲______________________________。(2分)(2)“我软了下来”说明“我”在这之前曾强硬地“反抗”过，在文中依次表现为:先是________，然后_______，最后________。(简要概括)(3分)4.文中的父亲在教育“我”的同时，也告诉了人们一个道理，这个道理是什么?(2分)____________________________________________________________________________如果你是文中的“我”,你最想对父亲说的是什么?请写在文末的横线上。(2分)（三）课外阅读（14）“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人（）想取得成功，（）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。（），经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（）坐着羡慕别人“成”，倒（）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1.“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指，“花苞长期孕育”是指。（2分）2.在文中括号里填上适当的关联词。（3分）3.“水滴石穿”的意思是：。（2分）4.细读短文，说说短文举了哪些例子来论述“成”与“功”的关系。（4分）。请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题，简单地谈谈你的看法。（3分）