幼儿园大班美术美丽的竹片教案

幼儿园大班教 案大班美术优秀教案《秀丽的竹片》【活动目标】1、培育孩子的动手操作力气，扩展孩子的思维力气。2、让孩子把握装饰画的根本技能及培育孩子对装饰画的兴趣。3、激发孩子爱家乡之情及培育孩子关爱他人。【活动重点】重点让孩子把握用各种材料装饰竹片的方法和技能。【活动难点】孩子通过已有的生活阅历，用各种材料在竹片上制造性地装饰各种颖的图案。【活动预备】课件1、课件2〔、课件3〔放在多媒体屏幕下、展台、竹片、橡皮泥、泥工板、彩纸、剪刀、浆糊、棉签、水彩笔、水粉、毛笔、小碟子、自制照相机人手一个、活动之前每个孩子洗好手等。【活动过程】1、课前让孩子自由玩竹片，使孩子对竹片感兴趣，也可活动孩子的手指肌肉〔出示课件1图片1。2、孩子们，你们在玩什么啊？〔幼：竹片。教师觉察，孩子们都很聪明，能用竹片做很多好玩的东西，如：房子、飞机、大树、台灯等等。我们崇义县是竹子之乡，种有很多竹子，他们可难过了。你们情愿把好玩的竹片送给他们吗？〔幼：情愿。教师知道孩子们都很有爱要秀丽，你们有什么方法吗？〔幼：我们把竹片装扮得漂秀丽亮的……。3、你们会用什么装扮竹片呢？〔幼：水彩笔、水粉、橡皮泥、彩纸……〕4、孩子们，我这里有很多装扮好了的竹片，你们想看看吗？〔出示课件1图片2-7。5、这些好看的竹片是怎么装扮出来的呢？二、根本过程。1、首先，我们来看看这些竹片是用什么材料装扮的。教师向孩子们依次介绍装饰竹片的〔屈教师〕并讲解示范各种材料装饰竹片的步骤和方法〔在展台上呈现。向孩子介绍水彩笔、水粉装饰竹片的步骤与方法〔出示课件1图片2-3留意作画卫生。向孩子讲解示范彩纸装饰竹片的步奏与方法〔出示课件1图片4-5安全用剪。向孩子讲解示范毛线装饰竹片的步奏与方法〔出示课件1图片6。向孩子讲解示范橡皮泥装饰竹片的步奏与方法〔出示课件1图片7。提示孩子活动后要洗手。2、孩子们，教师用了哪些方法装饰竹片呢？〔幼：画、剪、粘帖等方法〕3、我请一个能干的孩子上来当小小设计师，选一种自己宠爱的材料装饰竹片，请问谁愿意上来试一试？〔点一个力气强的孩子上来装饰竹片。4、教师表扬该孩子会大胆表现自己，并点评孩子操作时表现好的地方和要留意的地方。5、孩子们，你们每个人都有时机当小小设计师，看谁把竹片装扮得更秀丽，待会儿你们竹片哪个地方装扮得更好看，并给秀丽竹片照相〔向孩子介绍完操作材料开头了，孩子们加油！6、轻声播放崇义之歌《好山好水好依恋》课件2感，教师巡回指导孩子作活动，表扬能干的孩子，辅导和鼓舞根底较差的孩子。7〔停顿播放课件2〕教师组织孩子在“爱心车”处点评作品〔人作品放在展台进展点评。三、完毕局部。今日，我们当了小小设计师，大家表现特别好，不但完成了自己的任务，而且装扮竹片时呢？〔XXX。XXX、XXX……小设计师，他们设计的竹片不但很秀丽，而且很有创意〔把这些孩子的作品放在展台上作重点介绍，我们都要向他们学习！现在，我〔播放课件2，组织孩子自由参观，自由介绍自己的作品和发表评论。〔播放课件3。孩子们，你们把竹片装扮秀丽了，你们的爱心梦想就要实现了。现在，叔叔马上就要把“爱心车”开往四川雅安了，让我们大家大声对雅安小朋友说一玩滑梯的安全及损害说明案例下午,我们班的孩子在玩滑梯,大家都很遵守规章,,陶宝在滑滑梯的时候太兴奋,由于急着往下滑,没有坐好,结果他一条腿弯着就滑下来了,当滑到底的时候,弯着的腿先着了地,好在他滑得不是太快,没有造成损害。分析与措施分析班里幼儿对滑梯很感兴趣,每次户外活动时,我都会安排充分的时间,让幼儿自由滑滑梯,每次都提示幼儿要遵守玩耍规章:排队、不争抢、不倒着滑滑梯。陶宝在玩滑梯的时候可能过于兴奋,还没有等前面的小朋友滑下去就紧跟着往下滑了,没有把握好姿势。措施让配班教师负责其他幼儿连续滑滑梯。教师让陶宝临时停顿滑滑梯,检查了他的身体,并询问他是否有苦痛的地方。告知该幼儿,下次玩的时候确定要留神,动作不能太快,要坐稳了再向下滑。向全体幼儿再次强调规章:滑滑梯的时候,确定要坐好以后再向下滑,不能弯着腿滑。二、玩滑梯的损害说明损害预见玩滑梯的时候过于拥挤,易导致幼儿被挤倒。滑梯零件松散、凸起,易导致幼儿被磕伤。幼儿头朝下往下滑,易导致头先着地被磕伤。滑梯攀爬入口无防护,易导致幼儿从滑梯上摔下。前面的幼儿没滑到底,后面的幼儿就接着滑下来,易导致前面的幼儿被压倒或踹伤。损害面对教师应保持冷静,先检查幼儿受伤的部位,查看幼儿是否伤到了骨头,假设幼儿不能移动,请保健医到现场检查幼儿的状况。假设是皮外伤,带幼儿到保健室进展处理即可;假设伤情严峻要将幼儿送到医院医治。