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文档简介

葛塘小学王荣葛塘小学王荣1①②墙壁表面的大小是墙壁的面积。①②①②墙壁表面的大小是墙壁的面积。①②2黑板表面的大小是黑板面的面积。课本封面的大小是课本封面的面积。同桌两人互相举例说说其它物体表面的面积。摸一摸课桌面和椅子面，比一比哪一个面的面积比较大？黑板面的面积比课本封面的面积大。黑板表面的大小是黑板面的面积。课本封面的大小是课本封面的面积3面积的含义课件4动手验证一下你的猜想吧！重叠动手验证一下你的猜想吧！重叠5面积的含义课件6小组合作要求：1、自己先试一试怎样比较它们的大小，可以借助学具盒里的材料。2、在小组里交流各自的方法，比一比哪一组的方法多。小组合作要求：7下面是从中国地图中上描下来的四个省的图形。你能看出哪个省的面积比较大？哪个省的面积比较小吗？江苏省安徽省四川省湖南省下面是从中国地图中上描下来的四个省的图形。你能看出哪个省的面8123416个方格14个方格18个方格17个方格在小组里讨论一下如何比较。123416个方格14个方格18个方格17个方格在小组里讨论9请你自己设计一个面积是6格的图形，并用蓝色描出图形的边线，用红色涂出它的面积。请你自己设计一个面积是6格的图形，并用蓝色描出图形的边线，用10右边图形是由4个方格组成的正方形。左边图形是由9个方格组成的正方形。右边图形是由4个方格组成的正方形。左边图形是由9个方格组成的11右边图形是由4个方格组成的正方形。左边图形是由9个方格组成的正方形。右边图形是由4个方格组成的正方形。左边图

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