苏教版一年级数学上册 （得数是6、7的加法）10以内的加法和减法教育教学课件_第1页
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八10以内的加法和减法得数是6、7的加法

复习导入612351254437123123655464探究新知5说一说，图中的小朋友在做什么？5人排队来植树，1人推着小车来植树。一共有几人植树？5人排队来植树，1人推着小车来植树。你能根据上图列出两道加法算式吗？5＋1＝6得数“6”是怎么算出来的？5人和1人，合起来是6人。还可以怎样列式？5人排队来植树，1人推着小车来植树。1＋5＝6得数“6”是怎么算出来的？1人和5人，合起来是6人。5人排队来植树，1人推着小车来植树。5＋1＝61＋5＝6这两道算式有什么不同？它们的计算结果都表示什么意思？说一说，你知道了什么？左边4个红辣椒，右边3个青辣椒。一共有几个辣椒？4＋3＝

3＋4＝

4个和3个，合起来是7个。73个和4个，合起来是7个。7快乐应用1.摆一摆，填一填。【教材P52T1】

＋

＝

＋

＝4＋2＝

2＋4＝

665272572.想一想，填一填。【教材P53T2】6＋

1＝1＋6

＝3＋3＝776【教材P53T3】3.【教材P53T4】4.4＋

1＝4＋2

＝4＋3＝5673＋

2＝3＋3

＝3＋4＝5672＋

3＝2＋4

＝2＋5＝567【教材P53T5】5.2＋4＝65＋1＝6三人一组，照样子说一说。【教材P53T6】6.

＋

＝6把6只蜜蜂分成两部分，可以怎样分？24（答案不唯一）【教材P53T7】7.自己在书本上写一写。课堂小结得数是6、7的加法5＋1＝61＋5＝64＋3＝73＋4＝7完成本课时的相关习题。课后作业苏教版数学一年级上册得数是6、7的加法10以内的加法和减法

情境导入一我可以分成1和5，1+5=6。我可以分成3和4，3+4=7。6和7有很多的数字兄弟，和它们一起可以组成很多的加法算式，你能尝试写出几个吗？新课探究二（教科书第52页例5）说一说，图上发生了什么？5几名同学一起到郊外植树，有5名同学是拿着工具来的，还有1名同学是推着车来的。你能根据图片列两道加法算式吗？想：加法合起来一共是多少。把手拿工具的同学和推车的同学合起来。列式→1+5想：把推车的同学和手拿工具的同学合起来。列式→5+1怎样计算1+5或5+1呢？方法一：看图直接点数1+5=65+1=6123456方法二：接着数1+5=65+1=6123456123456方法三：利用数的组成1+5=65+1=66516154+3=773+=4734743计算方法有多种，我们常用数的组成来计算。随堂练习三（教科书第52～53页想想做做）667251.摆一摆，填一填。4+2=2+4==+=+752772.想一想，填一填。6+1=1+6=3+3=63.4+1=4+2=4+3=4.3+2=3+3=3+4=2+3=2+4=2+5=5575675675.1+5=65+1=63+4=74+3=7（答案不唯一）6.=+6151+5=64+2=62+4=63+3=6（答案不唯一）6.课堂小结四6、

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