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文档简介

第第页五年级科学上册教科版3.6制作钟摆练习(含解析)3.6制作钟摆

一、选择题

1.科学兴趣小组的同学自制了一个摆,本来让它每分钟摆动60次,但实际只摆动了55次。他们应该改进的办法是_。

A.增加摆绳的长度B.减少摆绳的长度C.增加摆锤的重量

2.某科学小组确定1分钟摆动60次的钟摆的摆绳长度时,得到了右表中的数据,下列说法正确的是()。

1分钟摆动次数记录表

实验次数摆绳长度摆动次数

128厘米55

226厘米57

324厘米61

A.需要继续减少2厘米,进行实验

B.可以确定我们需要的摆绳长度是25厘米,不用再次实验

C.需要继续实验,测量摆绳长度为25厘米时摆动的次数

3.一只摆钟一昼夜走慢了5分钟,你的调整方法是()。

A.调短摆的长度B.调长摆的长度

4.我们在课堂上自制的摆,在摆动时不会发生()的现象。

A.逐渐加快速度

B.摆幅逐渐变小

C.摆动方向会逐渐发生偏离

5.所示,甲、乙两摆的摆锤质量和摆绳长度都不相同,同样测量摆动10次所需要的时间,则甲、乙两摆所需要的时间关系正确的是()。

A.甲用的时间比乙用的时间长

B.甲用的时间比乙用的时间短

C.甲和乙用的时间相等

6.在“制作一个1分钟正好摆动60次的钟摆”实验中,测得钟摆15秒内摆动了14次,我们应该()。

A.增加摆绳长度B.减少摆绳长度C.增加摆锤的质量

7.我们在制作1分钟摆动60次的摆时,发现摆动速度慢了,可以()。

A.不调整B.增加摆绳的长度C.减少摆绳的长度D.改变摆锤的质量

8.在“制作钟摆”的实验中,摆锤可以用()制作。

A.砝码B.羽毛C.塑料片D.泡沫塑料

9.不同的摆钟在一分钟内所摆动的次数()。

A.相等B.不相等C.不确定

10.在“制作钟摆”的实验中,摆锤可以用()制作。

A.铁块B.乒乓球C.冰块

二、填空题

11.如图所示,两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手,则摆锤摆动一次所需要的时间(填“相同”或“不同”),这种现象说明

12.小科和小雅做猜数游戏,小雅在纸上写下一个整数,这个整数在1~99之间。小科猜一个数字,小雅回答“是”或“不是”,并告诉小科猜的数字和答案的大小关系。小科至少问次,定可以猜出小雅写下的数字是多少。

13.设计时钟的要诀在于让以一定的移动,几世纪以来的时钟都是用控制与齿轮相连的运转的。

三、判断题

14.我们能相信只做了一次的实验结果。()

15.如图所示,在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片,这个摆的摆动会变

16.在确定摆绳的长度时,可以适当减少测量时间,提高实验效率。()

17.我们自己做的摆,摆动时方向会发生偏离。()

18.我们自己制作的摆,摆动幅度越来越小,摆速也越来越慢。()

四、连线题

19.将下列计时工具与其原理连起来。

五、排序题

20.制作一个一分钟摆动30次的摆,按制作顺序填序号。

()用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。

()准备好铁架台、线、木条、金属片、秒表等材料。

()当摆动次数为每分钟30次时,进行重复测量。

()根据摆的摆动次数,不断地调整金属片的位置。

()利用各种材料组装好一个摆。

六、简答题

21.有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了,想要把它调准,小明应该怎样做

22.如果让你制作一个摆,你需要哪些材料?

23.小明用塑料小桶做摆锤,棉线做摆绳,来制作一个摆。

(1)如果在塑料小桶里装满木块或铁块,你觉得会改变摆的快慢吗

(2)要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次,这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。

七、实验题

制作钟摆

1656年,荷兰物理学家惠更斯制造出人类历史上第一个摆钟,后经不断改进,沿用至今。2022年,让我们一起来自制一个一分钟正好摆动60次的钟摆。

24.在这个项目中,我们最主要的任务是__________。

A.组装一个能自由摆动的钟摆B.对摆进行调整并重复测试

C.研究钟摆的来历D.制作一分钟摆动60次的钟摆

25.要完成这个项目,小科准备的材料除了如图所示的铁架台、横杆、细绳、夹子外,还缺少__________。

A.螺母、秒表B.回形针、粗绳C.螺母、粗绳D.秒表、烧杯

26.小科记录钟摆摆动一次的正确方法是__________。

A.①-②B.①-②-③C.①-②-③-②D.①-②-③-②-①

27.小科改变钟摆的其中一个条件,测量了这些钟摆15秒摆动的次数,记录如下。

细线长度第一次实验第二次实验第三次实验合理值

30厘米13131313

25厘米14141414

20厘米16161616

15厘米18181818

从上表中可知,小科改变的条件是_______。

A.细线长度B.摆动次数C.螺母轻重D.摆幅大小

28.根据上表推测,当细线长度约为_______时,摆每分钟摆动约60次。

A.10~15厘米B.15~20厘米C.20~25厘米D.25~30厘米

29.在“摆的研究”中,小科要采集很多数据,但是有的同学会发现采集的数据经常存在细微的差异,为了提高测量数据的准确性,通常采用的方法是_______。

A.选择老师的实验数据B.多次测量C.随意填写一个数据D.抄写同学数据

30.在自制一分钟摆60次的钟摆过程中,我们进行上述不断调试的依据是什么?

31.在自制一分钟摆60次的钟摆过程中,你是怎样在最短时间内完成调试的?可以用图文结合的方式说明。

八、综合题

以下是班上两个小组关于摆的研究的实验记录表,请阅读记录表,回答问题。

小组名称实验序号摆绳长度(厘米)摆锤重量(克)15秒内摆的摆动次数(次)

一二三

牛顿小组12530141414

22560151414

32590131414

傅科小组11030191818

22530141414

35030111110

32.从牛顿小组的实验数据,可以得出结论()。

A.摆锤重,摆动快

B.摆绳长,摆动慢

C.摆的摆动快慢与摆锤重量无关

33.从傅科小组的实验数据,可以得出结论()。

A.摆锤重,摆动快

B.摆绳长,摆动慢

C.摆的摆动快慢与摆锤重量无关

34.现在有每分钟摆动50次的摆,想调整为每分钟摆动60次,可以()。

A.将摆绳缩短一些

B.将摆锤加重一些

C.将摆绳伸长一些

参考答案:

1.B

2.C

3.A

4.A

5.B

6.B

7.C

8.A

9.A

10.A

11.相同;摆摆动的速度与摆动的幅度无关

12.7

13.指针快慢摆锤指针

14.×

15.慢

16.√

17.×

18.×

19.

20.3;1;5;4;2

21.答:把摆钟的摆长调短些。

22.答:铁架台,细线,螺母,回形针,秒表。

23.(1)不会

(2)增加摆绳长度

24.D25.A26.C2

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