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文档简介

第一课-声音的采集与加工-课件第一页，共11页。一、声音的采集1、录制声音硬件设备录音软件Windows的录音机GoldWave等第一页第二页，共11页。一、声音的采集2、获取现成的声音文件描述如何上网下载音乐。4、制作声音文件通过“作曲大师”等软件制作。3、从CD上获取音乐通过mediaplayer从CD中获取音乐通过GoldWave从CD上获取声音。第二页第三页，共11页。二、同学们知道哪些声音文件的格式？mp3wma试听两种不同文件格式的《大鱼》，并观察三个文件所占空间大小，文件长度，总结出各自优缺点。flac第三页第四页，共11页。二、同学们知道哪些声音文件的格式？MP3文件大小：文件比较小优点：质量高文件小通用的音频格式文件大小：文件比较大优点：音质比MP3好wma文件大小：文件很大优点：音质最flac第四页第五页，共11页。三、声音的录制具体操作步骤：—点击开始—输入“录音”，搜索—开始录制—停止录制—“保存”，命名按照上述步骤具体操作第五页第六页，共11页。四、声音文件的转换具体操作步骤：打开GoldWave软件打开“毕业音频结尾.Wav”从菜单中选择“File(文件)”—“Saveas(另存为)”—“保存类型(MPEGAudio(.mp3))”—根据需要选择“Attributes(属性)”—“保存”按照上述步骤具体操作第六页第七页，共11页。四、声音文件的加工1、声音的剪辑任务：选中需要处理的声音对其进行复制、粘贴等操作

。2、添加特殊效果任务：淡入淡出、外形音量控制这两个处理过程。3、声音的合成任务：将两段音乐通过混音合并在一起，指出存在的问题及解决方法。

第七页第八页，共11页。小组活动通过小组团结协作以及所学知识完成一个声音文件的加工处理，具体题材小组自行研究决定，要求输出MP3格式,并做相应介绍以及展示。第八页第九页，共11页。二、同学们知道哪些声音文件的格式？一、声音的采集的方法1、录制声音2、获取现成的声音文件3、从CD上获取音乐4、制作MIDI文件内容总结四、声音文件的加工1、声音的剪辑2

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