第一单元评估测试卷 统编版语文八年级上册

第一单元评估测试卷总分：120分时间：120分钟一、积累运用（28分）1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（3分）新闻是我们观察社会的窗口，它将我们的视线延伸到了更的时间和空间。比如，在《人民解放军百万大军横渡长江》中，我们似乎回到了战争岁月，感受到了百万大军的锐不可当；在《“飞天”凌空》中，我们随现场的观众一起翘首屏息，见证吕伟在跳水比赛中夺冠的精彩时刻；在《一着惊海天》中，我们领略到中国飞行员娴熟的技艺，感动于他们对事业殚精（jiélǜ）的付出。（1）根据文段中的拼音写出相应的词语，给文段中加点的字注音。（2分）①（jiélǜ）②翘首（2）在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的词语。（1分）2.在下列横线上填写出相应的句子。（每空1分，共5分）（1）王绩的《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的句子是：树树皆秋色，（2）《庭中有奇树》中写出了“折花寄相思”的愿望不能实现，着实令人惋惜的诗句是，（3）《龟虽寿》中的，；烈士暮年，壮心不已”表达了诗人老当益壮、建功立业的雄心壮志。3.暑假，有同学约初中生小王去野外河里游泳。下面是小王拒绝对方的话语，其中有两处表达不妥，请找出来并修改。（6分）①谢谢你约我！②天气确实很热，我也很想凉快凉快。③而且我们不能去野外河里游泳。④这是学校反复强调的。⑤那种地方，周围没有人，我们又不熟悉。⑥要是遇到危险，来不及喊人来救命呢！⑦老师也提醒我们，夏至过后常有阵雨或暴雨，河里容易涨水。⑧你不要命，我还要命呢！⑨想游泳，还是请个大人陪我们去正规泳池吧，你说呢？4.根据你对文学名著的阅读，回答问题。（8分）（1），班级开展了《红星照耀中国》项目化学习，小组打算制作微纪录片《周恩来》。有同学不理解剧本部分选材，请你结合作品帮助释疑。（5分）剧本选材疑问【家庭背景】周恩来是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学！），他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候就表现出有突出的文学天赋。（节选自《红星照耀中国·造反者》（1）介绍“造反者”周恩来，为什么要拍摄他的家庭背景？请联系你对名著的阅读简要分析。（2分）【片头配诗】吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，他轻捷地绑好了裹腿，他用冰冷的水洗过了脸，他看着那些发出困乏的鼾声的同伴，于是他伸手携去了他的号角；门外依然是一片黝黑，黎明没有到来，那惊醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。（节选自《艾青诗选吹号者》）（2）片头配诗展现了周恩来怎样的形象？请联系《红星照耀中国》相关内容，结合诗节词句分析。（3分）（2）.《红星照耀中国》一书中，作者一直想见的“红色窑工”是，他是红军十五军团司令。司令部设在西北八十里外的，这是一个古老的回民县城。（1分）（3）.请你简述《红星照耀中国》这部作品的主要内容。（2分）5.综合性读写台儿庄古城招聘“景区解说员”志愿者，作为应聘者，需要阅读下面文段，勇闯两关。（6分）山东台儿庄古城内一面弹痕累累的墙壁前，众多游客驻足凝神，抚今追昔，感慨颇深。“义丰恒”杂货铺，是战后台儿庄古城内留存的为数不多的建筑之一，房屋墙面上的累累弹孔至今仍清晰可见。幼时居住在此的李敬善，已将近90岁。战争留给他的童年记忆是古城的惨景，“仗打完后，树也被烧了，房也被毁了，全城一片废墟。老人们都说城里‘无墙不饮弹，无土著名战地摄影记者罗伯特·卡帕，当年在台儿庄战场上拍摄了近百张照片，部分发表在美国《生活》杂志上。他写道：“历史上具有转折意义的小城镇的名字很多，滑铁卢、葛底斯堡、凡尔登……今天又增加了一个新的名字——台儿庄。”（1）【第一关：文字关】根据语境和语言特点，在文段横线处补写三个字，使语意衔接得当，结构对称，表述完整。（3分）（2）【第二关：故事关】结合文段和自己对古城的了解，对驻足在“弹痕累累的墙壁”前的一群游客，讲述台儿庄古城的“弹壁”故事。不少于60字。（3分）二、阅读理解（42分）（一）阅读下面这首诗，回答6~7题。（5分）漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。注：①风灯：船中桅杆上挂着的灯，有纸罩能避风。②联拳：指夜宿的白鹭屈曲着身子，三五成群团聚在沙滩上。拳，屈曲。③拨刺：拟声词，指鱼在水里跳动发出的声音。5.这首诗通过“”“风灯”“宿鹭”“等意象，描绘出一幅恬淡平和的江上月夜图。（2分）6.这首诗运用了“以动衬静”的手法，请结合第四句简要分析。（3分）（二）阅读下面的文言文，回答7~11题。（15分）【甲】眉山苏洵，年二十七，始发愤读书。举进士，又举茂才，皆不中，曰：“此未足为我学也。”焚其文，闭户读书，五六年，乃大究《六经》、百家之说。嘉祐初，与二子轼、辙至京师。欧阳文忠公献其书于朝，士大夫争持其文，父子名动京师。（选自《渑水燕谈录》，有删改）【Z】溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。溥诗文敏捷四方征索者不起草对客挥毫俄顷立就，以故名高一时。（选自《明史·张溥传》，有删改）【丙】后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经子，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。自此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后人之药石也，各须谨之。（选自《放翁家训》，有删改）注：①茂才，即“秀才”。②《六经》：指《诗》《书》《礼》乐》《易战《春秋》六部儒家经典。③嘉祐：宋仁宗年号。④欧阳文忠公：指欧阳修。⑤钞：誊写，抄录。后作“抄”。⑥简束：管教和约束。⑦游处：交往。⑧药石：比喻劝谏，规诫。7.解释下列加点的词。（4分）（1）此未足为我学也：（2）闭户读书：（3）日沃汤数次：（4）自此十许年：8.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（标四处）（2分）溥诗文敏捷四方征索者不起草对客挥毫俄顷立就9.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）又钞，如是者六七始已。（2）父兄当以为忧，不可以为喜也。10，仿照下面的示例，用一句话概括【乙】文的主要内容。（2分）示例：苏洵焚文，闭户读书五六载，名动京师。11.阅读【丙】文，说说“才锐者”如何才能养成良好的志趣。（3分）（三）现代文阅读阅读下面的文章，回答12~14题。（9分）本报7月6日讯（记者程凤通讯员孟立）动车飞宜万，蜀道变坦途。昨日上午，武汉至重庆的首趋动车D2251次满载着旅客，在如画美景中穿梭6小时50分钟后，到达重庆北站。至此，沪汉蓉沿江铁路大通道升级为动车通道，以武汉为中心的“米”字形高铁网络正式形成。早上7点50分，白色的D2251次列车静静停在武汉火车站内，不少旅客正在和它合影。15分钟后，它载着700多位旅客一路向西，将风光旖旎的巴山楚水连珠串玉。“动车像长了翅膀一样往前飞。”50多岁的武汉市民王女士说，“以前去重庆坐普快车，光路上就要15个小时左右，太不方便了，所以我一直没去。现在好了，7个小时到重庆，我准备去渣滓洞等红色景点看看。”10点08分，列车驶出宜昌东站，开进“世界最高建设难度”的宜万线。白云在山顶游弋，列车在隧道中穿行，小溪在山涧下细流。下午2点54分，奔驰了6个多小时的动车慢慢停在了重庆北站。1909年，詹天佑主持开建川汉铁路湖北段部分线路。后来孙中山在他的《建国方略》里重提修建川汉铁路的设想。只是这些宏伟蓝图，都消失在崇山峻岭中。100多年后，动车组已在这条动脉上畅通无阻。沪汉蓉沿江铁路全线通行动车，标志着横贯我国东西的沿长江铁路快速大通道真正形成。它与南北快速交通干线京广高铁等在武汉十字交会，与四通八达的其他动车线路，在武汉形成“米”字形动车网络。武汉铁路局相关部门负责人称，每天有701趟列车经停武汉，其中430趟为动车。武汉将与东南西北10000公里范围内的特大城市更加紧密相连，长江经济带上的成渝经济圈、长江中游城市圈以及长江三角洲城市群实现半日直达，为沿线地区经济社会发展插上腾飞的翅膀。12.给这则新闻拟一个标题。（3分）13.新闻中提到詹天佑和孙中山有何作用？（3分）14，文中画横线的句子有什么作用？（3分）阅读下面的文章，回答15~18题。（13分）深巷里的老墙①在婺源农村小住几天。一出门，迎面就是一堵墙，一走路，人就夹行在两墙中间。每天出出进进，这墙就是一页读不完的书。②当地传统的砌墙方法是薄砖立砌、横搭、中空、填土，再外涂白灰。这样既节省材料又可保温，而且土在墙中，寓田于墙。新墙在刚落成之时洁白如纸，就是我们常看到的白墙黛瓦的徽式格调。当初，一位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墙时，断没有想到他却为大自然提供了一张作画的温床。③岁月之笔是这样作画的。先用细雨在墙上一遍一遍地刷洗，再用湿雾一层一层地洇染，白墙上就显出纵横交错的线条和大大小小的斑点。论层次，这里有美术课上讲的黑、白、灰的过渡；论形状，则云海波涛、春风杨柳、山石嶙峋，胜过一本《芥子园画谱》。我儿子是学画的，他说国画里所讲的线条、皴法、留白，西画里讲的光影、色调、透视，在这墙上都可以找到，就是课堂上没有讲过的这里也有。人工艺术在自然面前是这样渺小，他自从住到这里就再也没敢画过一笔画。正是“眼前有景画不得，神来之笔在上头”。④但大自然并不满足于平面的艺术。风雨如刀，岁月如锥。白墙这里被铲去一块皮，那里被刻出一道沟，有时还被随意抽去一块砖，甚至推倒半堵墙。然后，再借来四面八方的种子，乘着风和雨，漫天摇落在墙头。那些绿色的生命便悄无声息地栖身到砖缝里、墙皮间、红土中，甚至就借着一丝湿气黏附在光洁的墙面上。它们才是真正的“蜘蛛侠”，缘墙而走，无处不在，无缝不生。村里古祠堂有一面大院墙，上面爬满了积年生的薜荔果，果可生吃亦可做成凉粉。这是一面既能看又能吃的墙。我任选了一面墙，借手机上的识花软件，一个一个地认识这些从未谋面的花草。单听这些名字，就让你心里暖暖的。那紫云英，本是水田里的绿肥作物，这时也飞上墙头，从叶间探出紫色的小花，回望它走来的田野；有名为“窃衣”的，是隐身高手，它开着白色的小花，籽带绒毛，总能偷偷粘在衣服上跟你回家，落户墙角；有一种野草莓，酸酸甜甜，名“蓬虆（léi）”，唐人贾岛的诗里居然写到它：“别后解餐蓬叶子，向前未识牡丹花。”⑤你随意漫步吧，土墙、石墙、砖墙、篱笆墙，满墙上都草解人情，花惹人爱。只要你有耐心，任选一墙，就可以面壁一两个小时，像是在美术馆里看画展。不，比画展更好看。这是一面面实实在在的生态墙、文化墙。你想，无数个鲜活的生命自愿齐集到这面老墙上，跻身砖石，扎根红土，探身招手，与人共舞，这是一种什么样的情景？⑥有这样一堵老墙，原来它曾是一座三层楼高的民居，已三面坍塌，唯留下一个楼的直角兀立在窄巷之上。直角往南的一面墙还比较完整，袒露着砖块横竖相砌的纹路和白色的灰缝。而靠北的那段已经塌得只剩下一条棱线，清晰地露出墙的筋骨结构。只见碎砖破瓦如瀑布一样倾泻下来，犬牙交错的砖块间露出当年填充的红土。唯有那个高高的楼角还十分完整，在蓝天的背景下划出一个标准的直角图形。楼角上方白云来去，一只孤雁在天际盘旋，风在轻轻地打着口哨。这时晚霞烧红了天边，风雨楼台，残阳如血。⑦我一时惊呆了，如果要给眼前的这幅画起个名字，就叫岁月。⑧我知道这个村子是有来头的，历史上曾出了二十七位进士。你看脚下的石板路与河边的洗衣石，路上一低头就是一块废弃的古碑，村口一棵宋代的老棒树七八个人才能合抱。岳飞曾在这一带驻军，与悲壮的《满江红》不同，他在这里留下了一首轻松愉快的小诗《花桥》：“上下街连五里遥，青帘酒肆接花桥。十年征战风光别，满地芊芊草色娇。”当年的芊芊草色，现在依旧点染在寻常百姓家的墙头上。⑨在走回家的路上，我有意绕来绕去多走了几条巷子，为的是再多读几段老墙。有一座土墙矮房，早已被主人遗弃，夯筑的红土墙面上夹杂着石块草根。而一坡青瓦斜披而下，瓦上长满嫩绿的厚厚的苔藓。苔藓这东西很有意思，不管是老砖、旧瓦、朽木、断墙，都一律公平地给穿上鲜亮的绿装。现在这绿苔青瓦的屋檐压得很低，直遮住了老土墙的额头。而墙脚正绽放着一束灿烂的花。我想，自从人类走出山洞发明了垒墙盖房，墙就与人长相厮守，从此墙上就烙下了人的体温、音容和身影。可惜近年来随着社会节奏的加快，已是弃了泥土，别了砖瓦，不见了柴墙篱笆。难得这深巷里还为我们保存了些有温度的老墙，保存了前人的眼泪和笑脸。我眺望深深的街巷，谁解这老墙里的密码？谁又能读得懂这幅风雨斑斑却又四季变換的青绿山水画？（选自《人民日报》2021年9月4日第8版，有删改）15.根据文章③④两个自然段，简要概括岁月之笔是怎样“作画”的。（3分）16，任选一个角度，赏析文中画线的句子。（3分）17，作者