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文档简介
部编版五年级上册语文第二单元测试卷A含答案
第二单元测评卷(A)
一、给加点字选择正确的读音,画“"。(4分)
1.人们按照二尺左右的间(jiānjiàn)隔,在小溪里横着摆上一排石头,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。
2.您要是强(qiǎngqiáng)逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!
3.在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠(guānguàn)军。
4.秦王叫人拿出地图,把允诺划(huáhuà)归赵国的十五座城指给他看。
二、看拼音,写词语。(10分)
pínghéngzhàojídiǎnlǐqīnluèxiūzhù
()()()()()
fǔchōnghuǒjiànchìdàoyǐnbìxiànkēng
()()()()()
三、给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。(4分)
1.负:①仗恃,倚靠;②背;③具有;④背弃,违背。
负荆请罪()负隅顽抗()久负盛誉()忘恩负义()
2.计:①算:②测量或计算度数、时间等的仪器;③主意,策略:④计较,考虑。
温度计()不计其数()不计成败()阴谋诡计()
四、按要求写词语。(12分)
1.比一比,再组词。(4分)
2.照样子,写词语。(4分)
喋喋不休(AABC式):
一夫当关,万夫莫开(八字成语):
3.写出句中加点词语的近义词。(4分
(1)战国时,秦国很强大,常常进攻别的国家。()
(2)蔺相如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的。()
(3)如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。()
(4)任敌人想出什么毒辣的法子也不怕。()
五、把下列词语补充完整,并完成练习。(8分)
理所当()()发冲冠协调有()()心协力
绝口不()难以()信想方()法无()无尽
l.画横线的词语中“理”的意思是___,含“理"的四字词语我还能再写一个:___。
2.“协和”中的“协"跟“”中的“协"意思相同。
3.瘦弱的她举起了这么重的东西,确实令人___。(选词填空)
六、根据下列情境或描述,写一个相关的成语。(4分)
例:他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。(负荆请罪)
l.警察叔叔把我丢失的身份证完好地送回来了。()
2.看到有人虐待小动物,他气得头发都要竖起来了。()
3.在广阔平原的地底下,地道横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。()
4.藏于北京故宫博物院的《清明上河图》是历史价值、艺术价值和文物价值都极高的国之瑰宝。()
七、读下面的语句,概括其主要意思。(4分)
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
廉颇不服蔺相如。
1.流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。
2.小王静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。
八、选择正确的答案,把序号写在括号里。(7分)
1.选择恰当的词语概括下列课文中的人物的特点。
A.英勇无畏B.无私奉献C.顾全大局
(1)上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。()
(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应.我就跟您同归于尽!”()
(3)如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!()
2.选择下列句子所使用的说明方法。
A.列数字B.举例子C.作比较
(1)人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24千米每小时。()
(2)火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。()
(3)就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。()
九、根据课文内容填空。(12分)
1.《搭石》让我们感受到不同的美;人们走搭石时的动作、声音让我们感受到
美;人们在走搭石时能够互相谦让尊老爱幼,让我们感受到_____美。
2.《将相和》中“将"指,“相”指,“和"指,文中主要写了、和这三个故事。
3.《什么比猎豹的速度更快》一文中的速度是最快的。
4.把下列名言补充完整。
(1)不,不弃功于寸阴。
(2)盛年不重来,。及时当勉励,。
十、语文与生活。(5分)
将下面飞行器的名称与对应的图片连起来,并从下面的选项中各选择一句话介绍它们。
UFO(不明飞行物)火箭螺旋桨飞机人造卫星滑翔机
()()()()()
A.以火箭发动机为动力的飞行器,可以在大气层内和大气层外飞行。
B.指大多不依靠动力装置飞行的重于空气的固定翼航空器。
C.指由火箭发射到太空中,环绕地球运行的宇航器。
D.用空气螺旋桨将发动机的功率转化为拉力或推进力的飞机。
E.来历不明、性质不明,飘浮或飞行在天空中的物体。
十一、阅读课文片段和短文,完成练习。(22分)
(一)将相和(节选)(8分)
蔺相如到了秦国、进宫见了秦王,献上和氏壁。秦王双手捧住璧。一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形□知道秦王没有拿城换璧的诚意□就上前一步□说□这块壁有点儿小毛病□让我指给您看□秦王听他这么一说□就把和氏壁交给蔺相如□蔺相如捧着壁,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在壁在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏壁就要向柱子上撞。秦王怕他真的把壁撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座域指给他看。蔺相如说和氏壁是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1.在“口"里填上合适的标点符号。(2分)
2.“绝口”的意思有:①住口;②因回避而不开口。在“绝口不提"中应选第()种解释,在“赞不绝口”中应选第()种解释。(2分)
3.蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了()。(2分)
A.展示和氏璧是无价之宝。B.赢得送璧回国的时间。
C.使赵国占据主动,使秦国理屈被动。D.祝贺秦国得到和氏璧。
4.蔺相如是怎么知道秦王没有拿城换璧的诚意的请用片段中的一句话回答。(2分)
(二)(14分)
二战期间,一支部队在森林中与敌军相遇发生(激战战争),最后,两名战士与部队失去了联系。这两名战士来自同一个小镇。两人在森林中艰苦跋涉,互相鼓励、安慰。十多天过去了,他们仍未与部队联系上。幸运的是,他们打死了一只虎,依靠鹿肉又可以艰难度过几日了。可也许是因为战争,动物四散奔逃或被杀光,这以后他们再也没看到任何动物。仅剩的一些鹿肉,背在年轻战士的身上。
这一天,他们在森林中遇到了敌人,经过再一次激战,两人(灵巧巧妙)地避开了敌人。就在他们自以为已经安全时,只听到一声枪响,走在前面的年轻战士中了一枪,幸亏在肩膀上。后面的战友惶恐地跑了过来。他害怕得语无伦次。抱起战友的身体泪流不止,赶忙把自己的衬衣撕下来包扎战友的伤口。
晚上,未受伤的战士一直念叨着母亲,两眼直勾勾的。他们都以为他们的生命即将结束,身边的鹿肉谁也没动。天知道,他们怎么过的那一夜。第二天,部队救出了他们。
事隔30年,那位受伤的战士安德森说:“我知道是谁开的那一枪,他就是我的战友。他去年去世了。在他抱住我时,我碰到了他发热的枪管,但当晚我就宽恕了他。我知道他想独吞我身上带的鹿肉活下来,但我也知道他活下来是为了他的母亲。此后30年,我装着根本不知道此事,也从不提及。战争太残酷了,他母亲还是没有等到他回来,我和他一起祭奠了老人家。他跪下来,请求我原谅他,我没让他说下去。我们做了二十几年的朋友。我没有理由不宽怒他。"
一个人,能容忍别人的固执已见、自以为是、傲慢无礼、狂妄无知,却很难容忍对自己的恶意诽谤和致命的伤害。但唯有以德报怨,把伤害留给自己,让世界少一些不幸,回归温馨、仁慈、友善与祥和,才是宽容的至高境界。
1.在括号里选择恰当的词语,画“”。(2分)
2.安德森宽恕战友的理由是什么(3分)
3.下列说法正确的一项是()。(2分)
A.安德森30年后才知道,是战友开的那一枪。
B.虽然战友没有请求安德森原谅,但安德森还是原谅了他。
C.安德森以德报怨,把伤害留给自己,正是他的宽容才延续了真挚的友谊。
4.“他跪下来,请求我原谅他,我没让他说下去。"试想,当时安德森的战友会说些什么(3分)
5.宽容的至高境界是什么请在文中用“一”画出来。(2分)
6.给文章拟一个题目,写在文前的横线上。(2分)
十二、快乐练笔。(8分)
仁慈和宽容是美德,有了它们,我们的生活才会更加美好。你的生活中时时刻刻都在发生着这样的事。请选择件你亲身经历的事,注意把事情写具体,表达自己的真情实感。150字左右。
第二单元测评卷(A)
一、1.jiàn2.qiǎng3.guàn4.huà
二、平衡召集典礼侵略修筑俯冲火箭赤道隐蔽陷坑
三、1.②①③④2.②①④③
四、示例:1.汛期迅速巨大大臣话筒简单访友妨碍
2.井井有条津津有味千里之行,始于足下万事俱备,只欠东风
3.(1)攻打(2)琢磨(3)斥责(4)狠毒
五、然怒序同提置设穷
1.道理,事理示例:理屈词穷
2.协调有序
3.难以置信
六、示例:1.完璧归赵
2.怒发冲冠
3.不计其数
4.无价之宝
七、示例:1.流星体运动的最大速度是火箭运动最大速度的6倍多。
2.小王病得很重,唯有骨髓移植,他才能继续活下去。
八、1.(1)B(2)A(3)C2.(1)A(2)AC(3)B
九、1.画面心灵
2.廉颇蔺相如和好完璧归赵渑池会面负荆请罪
3.光
4.(1)饱食以终日(2)一日难再晨岁月不待人
十、略
十一、(一)1.,,_______________________,:“,__________________。”
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