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文档简介

骨干教师展示课《体积和体积单位》（5）说一说：哪些物体计量体积，使用立方厘米比较恰当的？感受1立方分米：（1）如果让你用1立方厘米的小正方体再摆一摆，估计下这个收纳盒的体积，你觉得合适吗？看来我们需要大一些的体积单位来估计？（2）怎样的一个正方体，它的体积是1立方分米呢？（3）请你闭上眼睛，想像一下，棱长是1分米的正方体，大概是多大。（4）每位同学们已经制作了一个1立方分米的正方体，现在请你摸一摸，真实得感觉一下它的大小。（5）在咱们生活中，哪些物体的体积大约是1立方分米呢？感受1立方米：（1）同学们，如果要你估计咱们教室的大小，你觉得用立方分米合适吗？需要更大的单位，那就是立方米。（2）1立方米有多大呢？（让学生说）（3）请你再闭上眼睛想像一下，棱长是1米的正方体。（4）看一看：你想像的是这么大吗？（5）哪位同学想来感受下1立方米的大小？这里面可能还不止站四、五个同学。（6）在咱们生活中有没有哪些物体的体积大约是1立方米呢？（34寸大彩电，柜台）（四）计量物体的体积。师：我们知道了常用的体积单位。计量一个物体的体积，就要看这个物体含有多少体积单位。总结：同学们，只要你仔细留心，在生活中还有很多物体的体积大约是1立方厘米，1立方分米，1立方米。立方厘米，立方分米，立方米就是生活中常用的体积单位。（四）引导创新实践应用1、填空（1）（）叫做物体的体积。（2）棱长是（）的正方体，体积是1立方厘米。棱长是（）的正方体，体积是1立方分米。棱长是（）的正方体，体积是1立方米。2、判断（1）一台家用冰箱的体积是800立方米。（2）一个橡皮的体积是60立方分米。（）（3）一本新华字典的体积大约是0.8立方厘米。（）3、下面是李芳写给表姐的信，你看有什么问题吗？亲爱的表姐：你好！很久没有见到你了，身体好吗？什么时候来玩呢？家里搬新房子了，新房子面积有160立方米。爸爸今年买了一辆货车，运货的集装箱可大了，可以装好多货物，我猜它的体积可能有40立方厘米。家里还换了一台小巧的DVD，体积大约是2立方米。在写这封信之前，我和妈妈下跳棋，跳棋子大约有1厘米那么大。表姐，就先聊到这吧，保重身体哟！（五）引导反思，总结收获谁能说说你有什么收获？还有什么问题？（六）板书设计体积与体积单位物体所占空间的大小叫做物体的体积。体积单位：立方厘米：棱长是1厘米的（贴）的体积是1cm3立方

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