清华大学毕业论文模板_第1页
清华大学毕业论文模板_第2页
清华大学毕业论文模板_第3页
清华大学毕业论文模板_第4页
清华大学毕业论文模板_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学术博客的写作动机与行为模式AcademicBlog:TheMotivationsandBehaviors(申请清华大学文学硕士学位论文)培养单位:新闻与传播学院学科:新闻传播学研究生:某某某指导教师:某某某专家二○一○年六月有关学位论文使用授权的阐明本人完全理解清华大学有关保留、使用学位论文的规定,即:清华大学拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权,其中包括:(1)已获学位的硕士必须按学校规定提交学位论文,学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保留硕士上交的学位论文;(2)为教学和科研目的,学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所供校内师生阅读,或在校园网上供校内师生浏览部分内容。本人保证遵守上述规定。(保密的论文在解密后遵守此规定)作者签名:导师签名:日期:日期:摘要自以来,其中也包括各个领域的学者。伴随这一趋势,学术博客作为一类特殊的博客开始产生。但在以往的研究中,其定义也不甚明确。本研究正是在这一背景下开始的。关键词:QQQQQQQQQQQQQ(控制在5个内,每个空2个中文符)AbstractKeywords:目录HYPERLINK第1章绪论 1HYPERLINK1.1研究背景与意义 1HYPERLINK1.2国内外对学术博客 2HYPERLINK1.2.1对学术博客 2HYPERLINK1.2.2对学术博客长处 3HYPERLINK1.2.4对学术博客的缺陷与问题 3HYPERLINK1.3有关研究:博客的写作动机和 4HYPERLINK1.3.1博客的写作动 4HYPERLINK1.3.2博客的行为模式 6HYPERLINK1.3.3博客写作动机与行 7HYPERLINK1.3.4博客写作动 7HYPERLINK第2章学术博客的写作动机 13HYPERLINK2.1本章引 13HYPERLINK2.2写作动机的来源 13HYPERLINK2.2.1自我体现 14HYPERLINK2.2.2娱乐/打发时间 16HYPERLINK2.2.3学习提高 17HYPERLINK2.3写作动机的因子分析 24HYPERLINK2.3.1措施、检查与因子 24HYPERLINK2.3.2因子解释与命名 25HYPERLINK2.3.3动机强度 26HYPERLINK2.4写作动机与人口变量 27HYPERLINK第3章学术博客的使用行为模式 30HYPERLINK3.1本章引论 30HYPERLINK3.2学术博客的内容 31HYPERLINK3.2.1内容主题 31HYPERLINK3.2.2内容来源 34HYPERLINK3.2.3日志形式、文字风格与 34HYPERLINK3.3读者期待待方式 38HYPERLINK3.3.1读者预期 38HYPERLINK3.3.2读者看待 39HYPERLINK3.4其他行为 40HYPERLINK3.4.1创立与更新 40HYPERLINK3.4.2链接使用和 42HYPERLINK3.4.3个人信息披露 42HYPERLINK3.5博客使用 43HYPERLINK3.6博客行为与人口 43HYPERLINK参照文献 69HYPERLINK道谢与申明 72HYPERLINK附录A 73HYPERLINK附录B 75HYPERLINK个人简历、在学期间刊登的学术论文与研究成果 85第1章绪论1.1研究背景与意义有关博客的来源,一般的见解是,1.2国内外对学术博客的认知1.2.1对学术博客概念的界定有的几篇以学术博客为主题的论文多数均未对这一概念做出清晰界定指的是由各领域的学者学者:专门从事学术研究的人员。本研究不考虑专业类别、学术造诣、社会地位等指标。所开设并维护的、学者:专门从事学术研究的人员。本研究不考虑专业类别、学术造诣、社会地位等指标。1.2.2对学术博客长处的认识获得了老式学术出版以外的机会(Davies,)177。与老式的学术出版方式相比,大大缩短了学术研究从想法萌动到成果出版的时间间隔,这也许对老式学术出版方式形成挑战(Walejko,),并且变化对学术信息的开放、传播及使用态度和方式(Smith,)14。学术界的晚辈们也可以成为一种平等的讨论参与者(Glenn,)。表1.1本研究样本分布该表格数据来源:该表格数据来源:项目(N=161)数量比例(%)性别男13885.7女2314.3年龄40岁如下3421.8续表1.1本研究样本分布该表格数据来源:该表格数据来源:项目(N=161)数量比例(%)40-49岁6843.650-59岁4025.660岁及以上149.0专业人文社科类8250.9理工科类7949.1职称正高11370.2副高3421.1中级138.1初级和其他1.6博客网站分布科学网博客9156.5大众博客6238.5专业及独立博客85.0第2章学术博客的写作动机2.1本章引论第3章学术博客的使用行为模式3.1本章引论3.2.1内容主题局限性这两者的二分之一。图3.2学者对博客的采纳与全国状况的比较参照文献艾尔巴兰..全球传媒经济.王越,译.北京:中国传媒大学出版社.奥尔巴姆,杜尔,斯特兰斯科夫..国际营销与出口管理(第5版).张新生等,译.北京:中国人民大学出版社.邓颖平..中国积极推进与世界广播电视界的交流与合作.[N/OL](-04-02)[-12.31].陈晓清,詹正茂..国际文化贸易影响原因的实证分析──以美国1996-对外文化贸易双边数据样本为例.南京社会科学,4:90-94.杜介眉..基于“走出去”战略的文化经纪传播研究[硕士学位论文].中南大学文艺学专业.高金萍..西方电视传播理论评析.北京:中国传媒大学出版社.BielbyD,HarringtonL..GlobalTV:ExportingTelevisionandCultureintheWorldMarket.NewyorkUniversityPress.VernonR.1966.InternationalInvestmentandInternationalTradeintheProductCycle.QuarterlyJournalofEconomics.80(2):190-207.道谢衷心感谢导师在此谨对以上人士献上本人最诚挚的谢意。声明本人郑重申明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所获得的成果。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包括任何他人享有著作权的内容。对本论文所波及的研究工作做出奉献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。 签名: 日期: 附录A附录B问卷个人简历、在学期间刊登的学术论文与研究成果个人简历1984年3月1日生于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论