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文档简介

第第页幼儿园2022年元旦活动方案幼儿园2022年元旦活动方案1

一、活动意图:

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的快乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参与人员:小班老师、全体幼儿及家长伙伴。

三、活动时间:年月日

四、活动场地:小班教室

五、活动目标:

1.幼儿愿意与同伴一起参与表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。

六、活动预备:

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参与活动。

2.活动道具、小礼品。

七、表演活动

2022已离我们远去,2022已静静地来临,欢迎家长在百忙之中参与我们今日的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请观赏《美满拍手歌》

2.请观赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请观赏歌曲《走路》

5.请观赏歌曲《火车快开》

6.接下来请观赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

八、亲子游戏内容

各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮

预备:海洋球、纸箱子

游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最末宝宝纸箱内球多的为成功者。

游戏二:我们是毛毛虫

预备:苹果

游戏方法:两组幼儿进行竞赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子

预备:20把椅子

游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减削小椅子,最末占到小椅子的家长为成功者。

游戏四:揪尾巴

预备:彩色皱纹纸条、音乐

游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能爱护好自己尾巴的家长为成功者。

游戏五:满地开花

预备:海洋球、纸箱子

游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最末谁的纸箱内的海洋球最少为成功者。

3.快乐的时间总是过得很快,盼望与美妙就在不远处等待。让我们共同制造美妙的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

4.结束活动颁发小礼品。

幼儿园2022年元旦活动方案2

光阴似箭,岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了加强家长和幼儿的情感沟通,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿进展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。

一、活动主题:开阔视野、增进亲情,热忱洋溢、爱在元旦。

二、活动目标:

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个美满、难忘的元旦。

2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动预备:

1.场地布置

2.节目排练

3.活动邀请

四、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱住我家》

家是一束暖和的阳光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避开的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱每天住我们的家是我们共同的心愿。请观赏大班全体小伙伴为大家带来的《让爱住我家》

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请观赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏:袋鼠跳

看过了小伙伴那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激昂的心情,想参与到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小伙伴和家长一起参加的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规章:家长和小伙伴脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。

4.亲子游戏:真心话

规章:主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,回答正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参与。

5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美好的歌声为大家送去新年的祝愿,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

我们每个孩子都有无限的潜能,只要予以我们机会,予以鼓舞,我们都有闪光点,下面让我们灵活的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的商定》

我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光芒照人,盼望我们永久具有彩虹般的微笑,下面请观赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的商定》

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看我们的小伙伴多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏:抢椅子

家长和我们一起玩耍是一件很美满的事情,对我们的成长有许多的好处,盼望家长在劳碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《拍手歌》

我们的世界是单纯的,假如感到欢乐就拍拍手,假如感到哀伤就哭鼻子。下面请观赏舞蹈《拍手歌》

结束语:

快乐的时间总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今日我们欢歌笑语,明天我们畅想将来。最末,诚心的祝福各位家长工作开心,祝福我们的小伙伴健康欢乐,祝福我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小伙伴们,试验幼儿园2022年元旦亲子联欢到此结束!

幼儿园2022年元旦活动方案3

一、活动目标

1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有很多改变,并大胆表达自己的愿望。

2.愿意对四周人表达自己的祝愿。

3.学习一些表达的方法。

二、重点和难点

1.激发幼儿喜爱过新年的情感。

2.情愿表达自己在新年里的愿望。

三、活动预备

1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及带假设干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临,幼儿对新年会有很多新的向往,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的心情体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康开心地过新年。

通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培育幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的改变引发幼儿对新年的渴望。

“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的进展。

五、活动流程

感知阅历,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡。

〔一〕感知阅历

1.预备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的改变。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重改变状况。

2.与父母一起预备自己穿小的衣物。

说明:幼儿在预备过程中,获得自己已经长大了的感性阅历。

〔二〕激发情感

1.说说我们在长大。

说明:

①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的改变后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和技能的“长大”。

2.记录现在的状况。

说明:记录现在的状况,等明年再来看看我们的改变。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

〔三〕表达情感

1.给新年老人写信。

说明:画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导幼儿争论写信格式:

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可依据班上孩子的状况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。

②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。

③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的沟通。

2.做贺卡。

说明:①引导幼儿观赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜爱哪一张贺卡。

老师引导:

a、从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝愿。

③幼儿动手做卡。

3.送贺卡。

幼儿园2022年元旦活动方案4

活动目标:

1、感受迎新年的开心氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,加强孩子的自主性。

2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的技能,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:击鼓传花

活动过程:

一、开场:

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师们工作顺当;身体健康!祝小伙伴快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦……〔老师敲鼓〕

2、放音乐,大家齐唱《新年好》

二、主题活动:

以击鼓传花的形式开展,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目〔幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演〕。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

〔一〕第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏:魔毯游戏预备:报纸

游戏规章:分两组进行,每组2对。老师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

〔二〕第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,《欢乐欧伯拉》

2、游戏

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