初中物理九年级磁现象磁场习题及答案

初中物理九年级磁现象磁场习题及答案1、为了判断一根钢棒是否有磁性，XXX进行如下几组安验，其中不能达到目的是()．A.让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性B．用细线将钢捧吊起来．使它能在水平丽内自由转动，静止时总是指南北方向，钢棒具有磁性C．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性D.让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磷针相互吸引，则钢棒具有磁性．2、用一根钢棒A端接近悬挂着的磁针的S极，磁针的S极被吸向钢棒，则()A.钢棒一定具有磁性，且A端为N极B.钢棒一定不具有磁性C.钢棒一定具有磁性，且A端为S极D.不能判断钢棒是否有磁性3、下列说法不正确的是()A.磁极间的相互作用是通过磁场发生的B.水平面内自由转动的小磁针静止时指南北是因为受地磁场的作用C.磁体不论大小，都有2个磁极D/壬何物体放到磁场中都会被磁化4、有关地磁场，下列说法不正确的是()从地球本身就是个巨大的磁体8.地球周围空间存在着地磁场^地磁场的N极在地球的北极附近口.地磁场的南、北极和地理的南、北极并不重合5、将一根铁钉靠近磁体，关于磁体和铁钉间的相互作用，下列说法中正确的是()A.磁体会吸引铁钉，但铁钉不会吸引磁体B.磁体吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁体的力C.磁体本身就有吸引力，不管周围是否有铁钉存在D.以上说法都是错误的6、以下说法精确的是()A.磁场是由无数条磁感线组成的B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发，最后回到S极C.将条形磁铁分成若干段，每段磁体均有N、S极口.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体7、用一根不知有无磁性的铁棒的A端靠近一根悬挂的条形磁铁的N极，磁铁靠近铁棒，如图中甲所示，则可判断铁棒 带有磁性“一（定”、“不一定”）；若改将铁棒的B端靠近悬挂的条形磁铁的N极，磁铁远离铁棒，如图中乙所示，则可判断铁棒肯定带有磁性，且A端为极（填“N”、“S”）.8、A，B，C三根金属棒中有两根具有磁性的磁棒，另一根是铁棒，它们互相靠近时的景遇如下图，则 棒是铁棒．9、有两根外形完全相同的磁棒，一根有磁性，另一根没磁性，要确定哪根磁棒有磁性，某同学用一根钢棒的一端去打仗另一根钢棒的中央部分，如下图，若两根棒互相吸引，可以肯定 钢棒有磁性，若两根钢棒互相不吸引，可以断定 钢棒有磁性．10、如图所示，两根完全相同的钢棒，用甲棒的一端靠近乙棒的中间，它们互相吸引，则（）A.甲棒有磁性，乙棒无磁性B.甲棒无磁性，乙棒有磁性C.甲、乙棒都有磁性D.甲棒有磁性，乙棒不一定有磁性11、磁场的基本性质是()人可以产生磁感线8.可以吸引轻小物体^可以对放入其中的磁体产生磁力的作用D.具有N、S极12、在水平面内自由转动的条形磁铁或小磁针，静止后指南的磁极叫 ，用字母 表示，指北的磁极叫 ，用字母 表示．13、下面是四位同学根据小磁针静止时的指向，画出的磁极和磁感线方向，其中正确的是()A.B.C.D.14、图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，该磁极为极(选填“N”或“S”)，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的 ．15、如图所示的磁感线方向和磁铁的N、S极是根据小磁针静止时N极所指的方向画出的，其中正确的是()A.B.C.D.16、磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示，画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出磁体的N、S极.17、条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示．试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向.18、小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半，破裂情况如图所示．若将两磁铁棒按原状自然接合，则甲棒两半将互相 ，乙棒两半将互相 ．第16题第17题第18题19、小磁针放在水平面上静止时，它的N极所指的方向严格地说应是()入地磁的北极8.地磁的南极^地理的北极口.地理的南极20、小磁针在磁场中静止时 极所指的方向就是该点的磁场方向，小磁针在地球表面静止时N极所指的方向是 的南极 的北极(填地理或地磁)．21、“指南针”是我国古代四大发明之一．利用指南针能辨别方向，是因为指南针受到了 磁场的作用，指南针静止时 极所指的方向一直在地理的北极邻近．22、下列物理现象与相应的解释不正确的是()A.雨后彩虹-光的反射B.苹果落地一一重力作用C.花香四溢一一分子运动D.指南针指示方向一一地磁场作用23、在一个密闭的矩形盒子里放有2块条形磁铁，将一个小磁针放置到盒子的一端，当小磁针不乱不动时，盒子里条形磁铁的放置方式是()A.B.C.D.24、如图所示的E,F,P,Q四点中，磁场最强的是()A.E点B.F点C.P点D.Q点25、弹簧测力计下悬挂一个小磁体,小磁体的下端为S极且正处于水平位置的大条形磁体N极的正上方，如图所示，当弹簧测力计和小磁针逐渐向右移至大条形磁体S极的正上方的过程中,弹簧测力计示数变化情况是()A.不断变大B.先变大后变小C.不断变小D.先变小后变大26、某同学研讨磁极间相互作用力的大小．他先将一块条形磁铁吊挂在弹簧测力计下保持静止,窥察弹簧测力计的示数，如图(a)所示；再将它逐步靠近另一块条形磁铁，并窥察弹簧测力计示数，过程如图(b)、(c)、(d)所示.根据要求做出判断,写出结论．①请判断：弹簧测力计下吊挂的条形磁铁的下端为极．②比较图(b)、(c)、(d)三图，可得出结论：.第24题第25题第26题27、如下图,在水高山面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极).XXX提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平门路从A迟钝移到B.则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变革的是()A.B.C.D.28、两个钢棒靠近时相互吸引，那么()从两个都具有磁性B.只有一个有磁性C.至少一个有磁性D.没有详细说明，没法判断29、我国北宋学者XXX在《梦溪笔谈》中，将指南针分为“水针”和“旱针”两类．在图所示装置中，条形磁铁左方的水盆中悬浮的“水针”和正上方悬挂的“旱针”在静止时其N极分别指向()A.左，右B.右，左C.左，左D.右，右30、如下图，在条形磁铁四周放置甲、乙、丙三个小磁针，N极指向精确的是()A.甲、乙、丙B.甲、乙C.甲、丙D.乙、丙31、根据图中小磁针的位置，标出甲、乙两条磁铁的N极和S极.答案：【1】D解：A、钢棒能吸引铁屑，说明钢棒具有磁体的性质：能够吸引铁、钴、镍等物质，即钢棒有磁性.故A能达到目的．B、磁体由于受到地磁场的作用，当其自由静止时，要指向南北方向，即磁体的指向性.故B能达到目的.C、小磁针具有磁性，而相斥说明了钢棒也具有磁性，因为只有同名磁极才会相斥.故C能达到目的.口、小磁针靠近钢棒，即使钢棒没有磁性，小磁针也会吸引钢棒.以是不克不及确定钢棒是不是具有磁性.故D不克不及达到目的．【2】D【3】D【4】C【5】DA、物体间力的作用是相互的，磁铁对铁钉施力的同时，磁铁也受到了铁钉的吸引力，以是磁体会吸引铁钉，铁钉也会吸引磁体，以是A错误；B、磁铁和铁钉产生相互作用的引力，磁体吸引铁钉的力等于铁钉吸引磁体的力，所以B错误；C、力时物体对物体的作用，单独一个物体不能产生力的作用，所以C错误；D、因为ABC选项都错误，所以D正确.【6】BCD磁感线是为了研究磁场方便而人为假想的，它可以形象地描述磁场；【7】不一定S【8】C解：因为A与B相互排斥，因此按照同名磁极相互排斥可知，A、B两根金属棒肯定具有磁性，并且磁体可以吸引没有磁性的磁性资料，因此C肯定为铁棒.【9】乙甲【10】D解：磁体上磁性最强的部分叫磁极，位于磁体的两端，磁性最弱的部分在磁体的中间，这个位置几乎没有磁性．用甲的一端靠近乙的中间部分时，互相吸引，由此可以确定钢棒甲有磁性，不能确定乙磁性的有无.【11】C【12】磁南极S磁北极N【13】B知道磁感线的方向与小磁针静止时北极所指的方向一致，并且要知道磁感线从磁体的北极出来回到南极.解：A、图中磁感线方向正确，但小磁针的磁极指向反了，故该图错误；B、图中磁感线的方向和小磁针的指向都精确，故该图精确；C、图中磁感线的方向和小磁针的指向都不精确，故该图错误；D、图中磁感线方向不正确，小磁针的磁极指向正确，故该图错误；【14】N甲【15】A解：:小磁针在磁场中静止时N极所指的方向与磁感线的方向是一致的；而且磁感线在磁体外部是由N极出发回到S极；【16】解：小磁针N极向右，则说明该点磁感线向右，而外部磁感线由N极指向S极，故左侧为N极，右侧为S极；答案如图：【17】【18】吸引排斥【19】B解：小磁针放在水平面上自由转动后，静止时其N极的指向与该点的地磁场磁感线方向一致，也就是在地理北极附近的地磁场南极；【20】N地磁地理【21】地N【22】AA、雨后彩虹是光的色散，属于光的折射.【23】B解：小磁针静止时，小磁针的S极指向上方，N极指向下边，由异名磁极相互吸引知，上边的