2023版幼儿园保育员模拟考试试题试题附答案

幼稚园保育员模拟考试试题试题(附答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按规定在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读多种题目的回答规定，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单项选择题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、（）是幼稚园室外活动在中型设备，材料。Ａ.小鸭拉车Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板Ｄ.呼啦圈2、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视3、对的擦屁股的措施是()。A．从前向后B．从后向前C．只擦后部D．只擦前部4、学前教育机构的精神环境重要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设5、导致孩子缺乏()的重要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完毕某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完毕规则的能力D、任务意识和完毕任务的能力。6、教师看待口吃幼儿的对的做法是()。A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话7、()是幼稚园的隔离制度重要包括的基本措施之一。A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上8、幼儿吲保育和教育的重要目的是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好．A．配合幼儿游戏B．协助家长照顾孩子C．经济利益D．增进幼儿身体正常发育和机能的协调发展9、（）是婴幼儿桌椅的卫生规定之一。A、桌椅的配置应以老师的规定为根据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为根据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为根据D、桌椅的配置应以材质的性能为根据10、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展11、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋12、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B、幼稚园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。运动量小13、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、所有使用掉14、幼儿()的发展，是一种从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、详细形象思维、抽象逻辑思维等几种阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性15、下列属于幼儿心剪发展一般特点的是（）.A.认识活动以成人教为重要特点B.情绪稳定C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成16、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯17、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己18、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次19、保持家园协调一致，使学前小朋友全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、很好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到20、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱准时服药21、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨22、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒23、源于生活、()是艺术的重要特性。A．反应生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活24、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A．经验总结B.保育工作计划C．组织活动的心得D．对工作的改善意见25、幼儿思维的发展，是一种从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、详细形象思维、抽象逻辑思维等几种阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()规避，并用()捂住鼻子尽快离开。2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。5、幼稚园保育员应具有()毕业以上学历，并受过()职业培训。6、缺乏维生素A可患()。7、幼稚园是对3周岁以上学龄前幼儿实行（）和教育的机构。幼稚园教育是基础教育的重要构成部分，是学校教育制度的基础阶段。8、小朋友进餐时间不应少于()分钟，保证小朋友吃饱每餐饭。9、保育员在进餐中不能()，不运用进餐时间()；也不适宜在幼儿进餐()、()或者容许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼稚园的消毒工作重要包括两方面：一是()，二是()。11、幼稚园两餐间隔时间不得少于（）小时。12、水痘发生后，患儿应立即()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风()小时。13、缺乏维生素A可患（）。14、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。15、幼稚园应重视幼儿体格锻炼，充足运用()、()、水等自然原因，开展户外活动。16、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。17、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。18、幼稚园应()的安排和组织幼儿的一日生活。19、幼稚园保育员的重要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。20、幼稚园应贯彻（）和（）相结合的原则。判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不轻易控制，因此不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。3、（）发现婴幼儿尿床后，应立即找医生。4、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样某些工作。5、（）幼儿上完厕所应立即清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中常常会发生争执现象，保育员在此时应充当“调整委员”的角色。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）作为保育员应当以增进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。10、（）幼稚园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。11、（）托儿所的保教工作应当贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）智力游戏是学前小朋友最喜欢的发明性游戏。13、（）发热对人即有有利的一面，也有不利的一面。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺所有挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，准时大便。问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、我国学前教育的原则是什么？2、组织幼稚园一日活动应注意哪些方面？3、幼儿心理健康的标志：4、怎样懂得幼儿体格锻炼的开展？5、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：蒙台梭利小朋友观、教育观述评。2、幼儿发生烧烫伤时应怎样处理？试题答案单项选择题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、B3、A4、D5、D6、A7、B8、D9、C10、B11、D12、C13、B14、C15、C16、B17、D18、A19、C20、D21、D22、B23、C24、B25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：低处、湿毛巾2、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量3、胸骨偏下方4、急性结膜炎5、初中,幼儿保育6、夜盲症7、保育8、20—309、答案：批评婴幼儿、处理问题、讲故事、大声聊天10、答案：防止性消毒、传染病疫源地消毒11、3个半12、答案：隔离、313、夜盲症14、身心健康，心理健康15、日光、空气16、一尺17、2岁半左右，20，六龄齿18、科学、合理19、答案：设备、环境20、保育，教育判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、×2、√3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、√10、√11、√12、×13、√14、√15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：尊重小朋友的人格尊严和合法权利的原则增进小朋友体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。2、答：（1）把幼稚园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充足的、积极的发展；（2）要制定一日生活常规；（3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（4）处理好自由与纪律的关系；（5）要面向全体幼儿；（6）保教结合，教养并重。3、答：(1)智力发展正常；(2)情绪稳定，情绪反应适度；(3)乐于与人交往，人际关系融洽；(4)行为统一和协调；(5)性格特性良好。4、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充足运用阳光、空气、水等自然原因让幼儿参与户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵御能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不阻碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼......5、答：首先问询幼儿与否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时叮嘱幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“小朋友之家”对小朋友的观测和研究，提出了自己对小朋友的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，小朋友心剪发展是天赋能力的自然体现。基于这种观点，蒙台梭利认为小朋友心剪发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸取性心理”。蒙台梭利认为小朋友发展过程中也存在着与动物相似的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入小朋友的发展并运用于小朋友教育中。小朋友心剪发展具有阶段性。蒙台梭利认为小朋友是处在持续的和不停前进的发展变化之中的，并且这种发展变化是有阶段性的。小朋友在其发展变化的每一阶段都体现出与另一阶段明显不一样的特点，前一种阶段是后一种阶段的准备，为后一种阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在小朋友心剪发展中有着极其重要的意义。她在《教育中的自我活动》一书中指出，小朋友由