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文档简介

五年级下册综合实践活动教学设计-制作马蹄莲一、教学目标1.了解马蹄莲的生长习性和食用价值；2.了解制作马蹄莲的步骤及基本原理；3.学习使用简单的制作工具和材料进行制作；4.在实践活动中培养学生的动手实践和团队合作能力。二、教学重点1.了解制作马蹄莲的基本原理；2.能够使用简单的制作工具和材料进行制作。三、教学难点1.熟练掌握制作马蹄莲的步骤；2.能够在实践活动中协作完成任务。四、教学内容1.了解马蹄莲的生长习性和食用价值；2.学习制作马蹄莲所需的材料、工具和制作方法；3.实践操作制作过程；4.展示和评价制作成果。五、教学准备1.教师准备：马蹄莲的照片或视频、关于马蹄莲的介绍PPT、制作工具、制作材料等；2.学生准备：文具、手套等。六、教学过程第一步：引入（5分钟）1.教师出示马蹄莲的照片或视频，让学生先了解一下马蹄莲的外观和生长环境；2.讲解马蹄莲的生长习性和食用价值等相关知识，激发学生的学习兴趣。第二步：制作马蹄莲（40分钟）1.教师根据制作过程依次介绍所需工具和材料等；2.学生根据教师的示范进行操作，制作马蹄莲；3.学生分工协作，共同完成制作任务。第三步：展示和评价（10分钟）1.学生将自己制作的马蹄莲放在桌面上展示；2.同桌互相观摩、点评，给予意见和建议。第四步：总结（5分钟）1.让学生简单回顾制作过程，总结经验；2.询问学生在实践操作中有什么收获和体会。七、教学评价1.学生在实践活动中完成马蹄莲的制作，表现出动手能力和团队合作意识；2.学生在展示过程中，能够对自己的成果进行描述和评价，提高了自我认知和品味能力；3.学生在讨论中，能够理解并接纳不同意见，提升了沟通协作能力。八、教学延伸1.拓展知识：了解马蹄莲的养护、保存方法等相关知识；2.实践活动：制作其他花卉类手工制品，培养学生的动手实践能力和创新意识。通过本次马蹄莲的制作活动，不仅增强了学生的动手实践能力和团队合作精神，而且让他们对自然界的花卉类生物有了更深入的了

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