第2课 雄伟的塔(教学设计)人美版(2012)美术二年级上册_第1页
第2课 雄伟的塔(教学设计)人美版(2012)美术二年级上册_第2页
第2课 雄伟的塔(教学设计)人美版(2012)美术二年级上册_第3页
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文档简介

第2课雄伟的塔(教学设计)人美版(2012)美术二年级上册知识目标1.了解中国古代的建筑,了解「塔」的概念。2.感悟中国古代建筑的中华文化和艺术文化。3.学习用线描的形式表现中国传统建筑,以此启发学生对线条的理解和掌握。能力目标1.锻炼学生观察、想象、表现和创造的能力。2.提高学生运用正确的绘画用具和材料的能力。3.培养学生对美的鉴赏能力。教学重点1.明确建筑「塔」的概念,并能够在学习中感悟中华文化和艺术文化。2.掌握用线描的形式表现中国传统建筑的方法。教学难点对线条表现自如的掌握和运用。2.颜色的运用及色彩的搭配。教学准备1.多媒体课件2.黑色画笔、铅笔、橡皮擦、画纸、丙烯颜料、调色盘、其他绘画用品。教学内容及流程设计第一步感知课题教师放映图片并通过提问引导学生思考:1.它是什么?它是什么形状?2.你看到了什么?从哪里可以看到这座建筑?3.这座建筑在哪里?它具有什么样的功能?通过多媒体展示与互动,展示一些寺庙建筑的图片,帮助学生切入到今天的课程主题中,理解古代中华文化中寺庙建筑之美。第二步学习线条的表现方式教师为学生讲解线条的表现方式,并示范用线条表现物体的基本方法。学生透过教师的指导反复尝试并实践运用。第三步学习画塔的构图方法教师讲解画塔的构图方法,指导学生从基础开始把塔的大致轮廓描出来。学生通过模仿教师和自行尝试练习,逐渐掌握画塔的构图方法。第四步立体蓝图的绘制学生在掌握画塔基本构图方法的基础上,进行塔的立体蓝图绘制,并在这个基础上根据实际需要来细化添加塔的细节。第五步色彩的添加教师为学生讲解颜色的搭配方法,指导学生在接下来的绘画中,按照学校和塔的历史背景来定好基调,运用响亮的颜色来完成绘画。第六步学生绘画完成及评价教师在教学结束后,进行作品的宣传和展示,对学生的绘画作品进行评价。让其他同学学习到制作过程中的正确方法,提高学生的绘画素质。课后作业1.自行选择其他建筑,进行线条的练习与突破。2.家庭作业:继续练习画塔,将相同主题的画作呈现。其他说明本节课适合美术二年级上学期的学生进行学习。在教学过程中,学生需要了解如何使用不同画具和绘画材料进行作画;理解基本概念和表达方式,进一步培养学生的画画思维,以及color的搭配的应用等方面的素养。本教学设计亦可作为美术课展开探究中国文化的基础,不仅要能够培养学生画

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