福建省厦门六中学2024届化学九年级第一学期期中考试模拟试题含答案解析

福建省厦门六中学2024届化学九年级第一学期期中考试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列元素名称和符号书写正确的是()A．纳NaB．硅SiC．汞AgD．鳞P2．蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．过程中瓶内物质总质量不断减少D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体3．20℃时，分别将50g水倒入盛有20g甲和乙固体的烧杯中，充分搅拌，实验现象如图所示。下列说法错误的是A．20℃时，甲、乙都是饱和溶液B．30℃时，甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液C．40℃时，甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液D．30℃时，甲、乙两种溶液溶质质量分数的关系是：甲<乙4．下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A．衣服晾干 B．雪糕融化 C．牛奶变酸 D．轮胎爆裂5．下列有关实验操作的快慢，说法错误的是A．测量空气中氧气的含量时，点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中B．把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中C．把点燃的木炭放入燃烧匙内，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中D．在试管中加入几小块大理石，先平放在试管口，再缓慢竖直试管6．从分子、原子的观点分析，下列说法错误的是A．墙内开花墙外香，说明分子在不断运动B．水蒸发变成水蒸气，水分子的化学性质发生了改变C．1滴水中含有约1.67×1021个水分子，说明水分子很小D．25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有一定间隔7．实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出正确的操作顺序是（）A．②③①④⑤⑥B．③②①④⑤⑥C．②③④①⑥⑤D．②③①④⑥⑤8．物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是（）A．木炭：产生红色火焰 B．红磷：产生大量白烟C．镁条：生成黑色固体 D．硫粉：生成二氧化硫9．推理是由一个或几个已知的判断，推导出一个未知结论的思维过程。下列推理正确的（）A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子B．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的C．原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子D．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率10．下列物质中常用作制冷剂的是（）A．液氮 B．氧气 C．氢气 D．空气11．关于化学方程式2CO+O22CO2表示的意义中，说法错误的是()A．一氧化碳与氧气在点燃的条件下，生成二氧化碳B．每2mol一氧化碳与1mol的氧气在点燃的条件下，生成2mol二氧化碳C．每2克一氧化碳与1克氧气在点燃的条件下，生成2克二氧化碳D．每2个一氧化碳分子与I个氧分子在点燃的条件下，生成2个二氧化碳分子12．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．粮食酿酒 B．纺纱织布C．烧制瓷器 D．冶炼生铁二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列装置图回答问题。（1）请写出所标仪器的名称：①______②______；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选择发生装置和收集装置为______填序号,下同；试管口塞棉花的目的是______,其反应的符号表达式为______；（3）氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则制取该气体应选用的发生和收集装置为______填序号；（4）如果选择图F收集氧气,A装置的导管口应与______相连。14．如图所示是一些制取气体的发生装置和收集装置。（1）指出标号①的仪器名称__________；（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为______（填序号），反应的化学方程式为___________。（3）块状固体加入试管中的方法是__________。（4）检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_______。15．根据下列三个实验回答问题。（1）图1中在集气瓶中水的作用是_____；写出反应的符号表达式_____。（2）图2中通电一段时间后，试管b收集到的气体是_____，该实验可以得到的结论是_____。（3）图3中待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升小于约1/5，造成这一现象的原因_____。16．化学是一门以实验为基础的科学,如图是教科书上有关实验的装置图（1）图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，该实验测定结果偏小的原因是_____（答出一点即可）。（2）图2是简易净水器.装置中小卵石、石英砂的作用是_____。（3）图3是实验室电解水的简易装置示意图:①与乙试管中的电极相连的是电池_____（填“正”或“负”）极.②电解水反应的化学符号表达式为_____③甲、乙试管收集到的气体中有一种可以燃烧,点燃该气体之前一定要_____防止发生爆炸事故.④水电解的过程中,发生变化的微粒是_____（填具体微粒名称，下同）,不发生变化的微粒是_____和_____。⑤漂白粉[有效成分为Ca（ClO）2可用于饮用水消毒.工业上制备漂白粉的化学方程式为:,其中_____（填元素名称）的化合价发生了变化.⑥日常生活中,可以通过_____的方法来降低水的硬度。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某黄铜(Cu﹣Zn合金)样品中锌的质量分数，某学习小组进行了如下实验：取20g黄铜样品，将其放在烧杯中，然后把80g稀硫酸分四次加入烧杯中，其反应的情况如下表所示：步骤第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量/g20202020剩余黄铜样品的质量/g17.414.8m13.2(1)表中的m的值为___。(2)此黄铜样品中锌的质量分数为___。(3)所用稀硫酸溶质的质量分数是____(写出计算过程)。18．某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中，产生CO2的质量与稀盐酸的质质量关系如图所示。请计算：(1)生成CO2的质量是_____g。(2)该盐酸的溶质质量分数为__________(计算结果保量0.1%)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）随着智能手机的普及，太阳能手摇两用充电器逐渐走进了千家万户，这种充电器内装蓄电装置，既可以在有太阳的时候用太阳能给电池充电，也可以在阴天手摇直接给电池充电。（1）在不给手机充电时，手摇给充电器电池充电时的能量转化为_____，手摇充电器的主体，可以是塑料，但是其手摇主轴承的材料却最好应该是_____（填字母）A青铜B生铁C陶瓷（2）著名发明家爱迪生也发明过一种电池叫爱迪生电池，爱迪生电池的反应物是铁和二氧化镍（NiO2）和一种氧化物，在放电的条件下生成了阳离子和阴离子个数比均为1：2的两种碱，其反应的化学方程式为_____，反应前后铁元素的化合价变化为_____。（3）淘汰的手机电池不能随意丢弃，因为其中可能含有_____等有毒元素（写两种即可），所以需要回收，回收废旧电池的意义有_____（填两点）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解题分析】A、Na表示钠元素，名称书写错误；B、硅元素的元素符号为Si，故选项元素符号书写正确；C、汞元素的元素符号为Hg，故选项元素符号书写错误；D、P表示磷元素，名称书写错误；故选A。点睛：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．2、B【解题分析】A从图中可知，燃烧前瓶内氧气的体积分数只是略大于19%，此项错误。B从图中可知，当氧气的体积分数小于16%时，蜡烛无法燃烧，此项正确。C根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不发生变化。蜡烛是在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，即瓶内的物质既没有逸出也没有增加。所以瓶内物质的总质量应不变。此项错误。D蜡烛熄灭后，瓶内还有别的气体。如：体积分数约16%的氧气。考点：图像题点评：本题可根据图像找出相应的信息进行解答。难度较小。3、B【解题分析】

A、由图可知，20℃时，甲、乙烧杯的底部都有晶体，故都属于饱和溶液，故正确；B、由图可知，30℃时，甲、烧杯的底部都有晶体，故是饱和溶液，乙烧杯的底部没有晶体，可能是不饱和溶液，可能是饱和溶液，故错误；C、由图可知，乙物质的溶解度随温度的升高而升高，故40℃时，甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液D、30℃时，甲物质没有完全溶解，而乙物质完全溶解，故甲、乙两种溶液溶质质量分数的关系是：甲<乙。故选B。4、C【解题分析】

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成；据此分析判断．【题目详解】A、衣服晾干过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、雪糕融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、牛奶变酸过程中乳糖变成了乳酸，有新物质生成，属于化学变化；D、轮胎爆裂过程中只是轮胎的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选C。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。5、B【解题分析】

【题目详解】A、测量空气中氧气的含量时，为防止集气瓶中的空气受热膨胀逸出，点燃红磷后要迅速伸入集气瓶，故A说法正确；B、分液漏斗可控制滴加双氧水的速度，不用把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中，故B说法错误；C、为了让木炭燃烧时间更长，应把点燃的木炭由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中，故C说法正确；D、在试管中加入几小块大理石，先平放在试管口，再缓慢竖直试管，故D说法正确。故选：B。6、B【解题分析】

A、分子不断运动所以我们能闻到花香，故说法正确。

B、水蒸发变成水蒸气，水分子没发生变化，分子间的间隙变大，分子的运动速度加快，说法不正确。C、一滴水的体积很小，一滴水含有约1.67×1021个水分子，说明水分子很小，故说法正确。

D、分子间有间隙所以气体加压后会被压入钢瓶中，故D说法正确。

故选：B。7、D【解题分析】

实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；①点燃酒精灯，加热试管；⑥将导管从水槽中取出；⑤熄灭酒精灯。正确的操作顺序是②③①④⑥⑤。故选D。【题目点拨】实验室用高锰酸钾制取氧气和排水法收集的操作顺序可记成：茶（查）庄（装）定点收（收集）利（撤离导管）息（熄灭酒精灯）。8、B【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。C、镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选B。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、D【解题分析】

A、离子是带电的原子或原子团，则离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，如质子带电但不属于离子。故A错误；B、分子可以构成物质，但是构成物质的粒子有分子、原子和离子。故B错误；C、有一种氢原子，只有一个质子，没有中子。所以不一定所有的原子都有质子和中子。故C错误；D、同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率。故D正确。故选D。10、A【解题分析】

液氮汽化吸热，可用作制冷剂；故选：A。11、C【解题分析】A、该反应可读作：点燃条件下，氢气跟氧气反应生成水，正确；B、该反应可读作：每2mol一氧化碳与1mol的氧气在点燃的条件下，生成2mol二氧化碳，正确；C、该反应可读作：每56份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成88份质量的二氧化碳，错误；D、从微观上，每2个一氧化碳分子与I个氧分子在点燃的条件下，生成2个二氧化碳分子，正确。故选C。12、B【解题分析】

A、粮食酿酒是将粮食发酵，该变化的过程中有新物质的生成，是化学变化，错误；B、纺纱织布没有新物质的生成，是物理变化，正确；C、烧制陶瓷需要发生化学变化才能燃烧，错误；D、冶炼生铁是用一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，是化学变化，错误。故选B。【题目点拨】判断物理变化和化学变化是根据变化是否有新物质生成。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯集气瓶AC或AD防止加热时高锰酸钾粉末进入导管AEb【解题分析】

①是酒精灯；②是集气瓶；实验室用高锰酸钾制取氧气时，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用装置C或D收集，故填：AC或AD；试管口塞棉花的目的是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：；实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，适合用装置E收集；氧气不易溶于水，密度比水小，如果选择图F收集氧气，A装置的导管口应与b相连。【题目点拨】熟练掌握气体的制取原理，了解确定发生装置、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。14、试管BD先将试管倾斜（或横放），用镊子夹取块状固体放在试管口，使块状固体缓缓滑到试管底部将燃烧的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，说明二氧化碳气体已收集满【解题分析】

（1）标号①的仪器名称为：试管；（2）在实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，同时生成氯化钙、水，反应的化学方程式是：．应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以应该选择D装置来收集二氧化碳．（3）块状固体加入试管中的方法是先将试管倾斜，用镊子夹取块状固体放在试管口，使块状固体缓缓滑到试管底部．（4）检验CO2气体是否已充满集气瓶的方法是：将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满；【题目点拨】熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键．15、防止高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂Fe＋O2Fe3O4氧气水是由氢、氧两种元素组成的装置气密性不好（或红磷不足、未恢复到室温就打开止水夹等）【解题分析】

（1）图1中在集气瓶中水的作用是：防止高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂；写出铁丝在氧气中燃烧反应的符号表达式：Fe＋O2Fe3O4。（2）图2中通电一段时间后，电源负极试管a产生氢气，电源正极试管b收集到的气体是氧气，该实验反应原理为：2H2O2H2↑＋O2↑可以得到的结论是：水是由氢、氧两种元素组成的。（3）图3中待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升小于约1/5，造成这一现象的原因：装置气密性不好或红磷不足、未恢复到室温就打开止水夹等。16、装置漏气/未冷却至室温就读数/红磷量不足（选一个回答即可）过滤或除去难溶性杂质正验纯水分子氢原子氧原子氯元素煮沸【解题分析】

红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，电解水正极生成氧气，负极生成氢气，氢气和氧气的体积比为2:1。【题目详解】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，该实验测定结果偏小的原因是装置漏气/未冷却至室温就读数/红磷量不足。（2）图2是简易净水器.装置中小卵石、石英砂的作用是过滤或除去难溶性杂质。（3）电解水正极生成氧气，负极生成氢气，氢气和氧气的体积比为2:1。①乙试管生成的气体少，为氧气，故与乙试管中的电极相连的是电池正极。②电解水正极生成氧气，负极生成氢气，故电解水反应的化学符号表达式为。③甲、乙试管收集到的气体中有一种可以燃烧的气体是氢气,点燃该气体之前一定要验纯，防止发生爆炸事故。④水电解的过程中生成氢气和氧气,发生变化的微粒是水分子,原子是化学变化中的最小微粒，故不发生变化的微粒是氢原子和氧原子。⑤工业上制备漂白粉的化学方程式为:,反应前，氯元素的化合价为0，反应后氯元素的化合价为-1价、+3价，故氯元素的化合价发生了变化。⑥日常生活中,可以通过煮沸的方法来降低水的硬度。【题目点拨】氢气是可燃性气体，点燃该气体之前一定要验纯，防止发生爆炸事故，分子是保持化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小微粒，单质的化合价为0。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、13.234%19.6%【解题分析】

(1)根据表中数据，20g稀硫酸最