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文档简介

护眼小天使——统计问题冀教版小学数学二年级上册

我发现同学们戴眼镜的越来越多了，为了引起大家的重视，我们将进行一次保护视力宣传活动，提高大家的爱眼护眼意识，做到保护视力从小做起。这样的活动我们都没有做过，但是我们很乐意接受这个挑战。我们性格活泼开朗，能够大胆与人交流，进行访问调查

我们会从书本查找资料，更会上网利用“百度”搜集资料

我的人缘好，且协调能力比较棒，我想当组长小组成员岗位竞争

为了更出色地完成任务，设计出一份更有特色的手抄报或板报，我们小组决定根据组员特长，开展岗位竞争，使他们更有效率地开展活动。

我整理数据能力强，而且会使用电脑，把数据进行处理

通过网络和数学书查找相关统计知识搜索相关统计的资料，了解象形统计图和统计表。负责方面的协调，并且口头形式或PPT形式汇报小组活动利用数据进行图表的处理，分析统计图表中发现的问题，便于决策.分配任务

采访学校各年级老师、访问一些学生家长、咨询医生收集需要的数据，制成象形统计图或统计表。

共同任务：制作一份板报或手抄报，展示给大家。为了完成任务，我们做了什么？我知道了：

我知道了形象统计图和统计表是什么样的我会用象形统计图或统计表统计同学们的视力情况从统计图表中我发现近视眼的同学越来越多。

通过以上学习和调查，我们了解到统计的一些基础知识，学会了用所学的统计知识来统计生活中的数据，再通过分析这些数据发现问题、解决生活中的问题。我们就是想通过统计同学们的视力情况，分析、发现存在的问题和原因，设计一份手抄报或板报向大家宣传保护视力的重要性。教师的提示：1、调查开始前一定要明确组内同学的分工。2、调查过程中同学们要互相帮助，积极配合。3、调查后注意数据的收集整理。

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