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文档简介
北师大版数学四年级下册猜数游戏认识方程5
我们所学的等式的基本性质是什么?等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。等式两边同时乘一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍然成立。情境导入心里想一个数,把它乘2,再加上20,等于多少?游戏规则探究新知淘气心里想了一个数,把它乘2,再加上20,等于80。你是怎么猜到答案的?最后一步是加上20得到80,80-20=60,接着,60÷2=30。解:3x+6-6=15-63x+6=154x-2=268+x=203x=93x÷3=9÷3x=3解:4x-2+2=26+24x=284x÷4=28÷4x=7解:8+x-8=20-8x=121.解方程。课堂练习2.填空。(1)一个篮球的价钱是x元,一个足球的价钱篮球比一个的价钱的2倍少10元,一个足球的价钱是()元。(2)学校体操队有x人,排球队比体操队人数的3倍还多2人,排球队有()人。2x-103x+23.蓝鲸是世界上最大的动物,一头蓝鲸重126吨,比一头大象体重的25倍还多1吨。这头大象重多少吨?解:设这头大象重x吨。25x+1=12625x=125x=5答:这头大象重5吨。同步练习x元x元x元48元234元4.看图说一说等量关系,再列方程解决问题。等量关系:
篮球的单价×3+足球的单价=234元
3
x+48=234
解:3
x+48-48=234-483
x
=186
x
=62列方程:1.弄清题意,找出未知数,并用x表示。2.找出应用题中数量之间的等量关系,列方程。3.解方程。4.检验,写出答案。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结第6课时猜数游戏第五单元认识方程
1.会解形如“x±b=c”,“ax±b=c”的方程,并能用于解决实际问题。2.结合具体情境理解“比一个数的几倍多(少)几”的含义,会列出相应的数量关系式。重点:掌握解形如“ax±b=c”的方程的方法,并能列出方程解决实际问题。难点:找出题中的等量关系。列方程并解答。(1)一个数的3倍是12.3,这个数是多少?
(2)什么数比45多21?3x=12.3
解:x=4.1x-45=21解:x=66任务驱动1.观察课本的第一幅图,一个数乘2,再加上20,等于80,你能猜到这个数是多少吗?以小组形式讨论,把你的想法在小组内分享。最后一步是加上20得到80,所以80-20=60,接着60÷2=30。(80-20)÷2=302.请说说它们的等量关系。心里想的数×2+20=803.请以方程形式列出第一幅图中的等量关系,并解方程。解:设“心里想的数”为x。
2x+20=80
2x=60
x=30验证:2×30+20=80,所以x=30对了。4.和同桌玩猜数游戏,你发现了什么?(1)列方程解决问题先找等量关系。(2)列方程前一定记得先设未知数,最后记得检验。➡归纳总结1.解形如“ax±b=c”的方程时,先把ax看作一个整体,求出ax的值,再求x的值。2.列方程解决问题的步骤:①弄清题意,找出未知量,用x表示;②找出数量之间的相等关系,列方程;③解方程;④检验,写出答语。1.解下列方程。(1)7x+68=117(2)3x-3.6=2.4
(3)9x-12=42(4)6x+10=46
解:x=7
解:x=6
解:x=2
解:x=6
2.选择题。(1)下列各式中是方程的是(
)。A.2×4+15=23
B.3+x>2C.4x+3x-35=0 D.2a(2)丁丁比昕昕小,丁丁今年a岁,昕昕今年b岁,2年后丁丁比昕昕小(
)岁。A.2 B.b-aC.a-b D.b-a+2CB(3)若一个长方形的周长是100厘米,长是24厘米,它的宽是多少厘米?设宽是x厘米,正确的方程是(
)。A.24x=100 B.24+x=100C.(24+x)×2=100 D.2x+24=100C3.解决问题。(1)运城选煤厂要运送39吨煤,选用一辆载重9吨的货车运了3次,剩下的用一辆载重4吨的货车运,还要运几次才能运完?(列方程解答)解:设还要运x次才能运完。4x+9×3=39
x=3答:还要运3次
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