拒绝不良行为做合格中学生课件

"革命英雄”故事比赛

杜拉尔中心校

"革命英雄”故事比赛

故事分享1988年，75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间，有人问一位诺贝尔获奖者，你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西？这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了：把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示歉意；学习要多思考；要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。2故事分享1988年，75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议行为习惯源于生活的点点滴滴，却对人的一生有重大意义。习惯是一个人的资本！播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。3行为习惯源于生活的点点滴滴，却对人的一生有重大意义。习惯是一

行为决定命运！

上课吃零食欺负同学沉迷网络考试作弊上课玩手机上课睡觉早恋4

行为决定命运！

上课吃零食4什么是不良行为习惯？

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2对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康，妨碍他人，影响自己和他人成长等等一些行为习惯。5什么是不良行为习惯？132对自己和他人的身心有害，不利不良行为习惯——（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。6不良行为习惯——（一）旷课、夜不归宿；6我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的

未成年人不得实施的不良行为：

课上的不良行为校园内的不良行为校园外的不良行为7我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的

未成年人不得实施的不按时回家，上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规；乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性舞厅、歌厅、网吧；不尊重父母，不帮助父母做力所能及的家务；随地吐痰，乱扔杂物，不保护环境；在公共场所大声喧哗，不遵守公共秩序；不在网络上发表一些不负责的话……

交头接耳、高声喧哗、相互争吵、精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习，不积极发言；不记笔记、做小动作，跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条。吃东西，喝水、顶撞老师。……

追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，吃零食，说脏话，使用不文明语言；破坏环境卫生，破坏公物；不尊敬老师，团结同学，热爱班集体；不积极参加体育锻炼，文艺活动；欺负同学，搞小帮派，和不良社会青年打交道;染头发，烫头发，穿奇装异服，戴首饰……课上的不良行为校园内的不良行为校园外的不良行为8不按时回家，上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规；乘坐公交

中学生不良行为的危害

1.害自己

2.害家庭

3.害社会2319

中学生不良行为的危害

1.害自己2.害家庭3.判断正误1、在课桌上进行“文艺创造”。2、我们可以因有事而不请假，随便旷课。3、篮球比赛后因为本班输掉比赛，就和对手打架。4、升旗仪式或参加学校集体活动时，可以说话，随便走动。5、对父母的话总是不耐烦，觉得父母的思想老套了。6、与同学发生摩擦只要不理他就行了。10判断正误10倡导规范、告别陋习人人争做文明中学生一、倡导文明礼貌用语，反对讲粗话、脏话。二、倡导讲卫生，按时做值日，反对偷懒。三、倡导文明休息，反对追逐打闹、无故喧哗。四、倡导注重个人仪表，男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不佩带首饰，反对奇装异服，衣冠不整。五、倡导上课专心听讲，积极参与，按时完成作业，反对拖欠抄袭。六、倡导养成良好卫生习惯，反对随地吐痰，乱扔废弃物。七、倡导爱校护校，维护学校声誉，反对歪曲学校形象。八、倡导同学间友好相处，互相帮助，反对破坏团结。11倡导规范、告别陋习人人争做文明中学生一、倡导文明礼貌用语，反我相信相信自己千里之行，始于规范我坚信我宣誓我将超越极限超越自己从我做起，从现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，做合格中学生！12我相信相信自己我坚信我宣誓我将超越极限从我做起，从现在做起，

我的思考？

1.这节课我明白了什么？

2.这节课引发的思考？

3.这节课对我今后的影响？23113

我的