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文档简介

分一分

图图又考了100分，妈妈带你到超市买礼物。耶，妈妈万岁。10+1=10+3=10+6=10+7=10+9=1113161719问题解决考点一按给定的标准或一个标准给物体分类例1：把会飞的动物圈起来。分类将许多不同的物体，根据它们的作用、特点、功能、外观等不同的方面，把它们分成几种不同的类别就是分类。知识梳理知识要点玩

具玩具汽车球类积木玩偶原来叔叔阿姨按玩具的种类放在了不同的位置，真棒！1616试一试先圈出10朵，再填一填。分析：

这里有4种动物，分别是蝴蝶、蜻蜓、鱼和小鸟，要求把不同类的圈出来，就得仔细研究发现它们的共同点。这4种动物中有3种都是会飞的，只有鱼是在水里游的，所以应该把鱼圈出来。典例精析按颜色分按形状分可以按颜色分。101155想想做做1.圈出会飞的动物。易错例析生活习性陆地水中答案不唯一分一分，说一说。典题提升

同一种物体分类，标准不唯一，但分类的结果可能相同。9+4=9+6=15139+5=9+()+()=()9+8=9+()+()=()9+3=9+()+()=()9+6=9+()+()=()1241115114712517按颜色分（1）绿色：（2）黄色：（3）红色：按形状分（1）（2）（3）课后作业完成课本第9页第4题。苏教版数学一年级上册加减混合10以内的加法和减法

情境导入一你从图中发现了哪些信息？下车2人上车3人7−2=5车上剩下5人现在车上有8人5+3=87−2+3=58车上现在有乘客8人。计算加、减混合算式时，先算前两个数，再用得数与第三个数进行计算，运算的顺序是从左到右依次计算。随堂练习三（教科书第74～75页想想做做）1.53=6+2−2.63=5−2+7317723.8−3+2=1+7−5=6+3−8=7−3+3=10−4+1=8+1−7=5−2+6=4+5−6=934.5.=（答案不唯一）=例：（1）树林里有很多小猴子，一棵树上有4只，

另一棵树上有3只，树下还有2只，一

共有几只猴子？923+4+=（2）草地上原来有8只小兔子，第一次跑

过去3只，第二次跑过去1只，还有

几只小兔子？413−8−741+2+=（3）草地上有一些小猪，左边有2只，右

边有4只，山坡上还有1只，一共有

几只小猪？6.写一写，算一算。7+3−510−6+4课堂小结四读法：加减混合指的是在一道算式里，既有加法又有减法。计算方法：先算出前两个数相加（或减）的

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