2023天津市电子计算机职业中等专业学校工作人员招聘考试真题_第1页
2023天津市电子计算机职业中等专业学校工作人员招聘考试真题_第2页
2023天津市电子计算机职业中等专业学校工作人员招聘考试真题_第3页
2023天津市电子计算机职业中等专业学校工作人员招聘考试真题_第4页
2023天津市电子计算机职业中等专业学校工作人员招聘考试真题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考生回忆版———收集整理,仅供参考2023天津市电子计算机职业中等专业学校

工作人员招聘考试(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.案例教学法B.发现教学法C.问题教学法D.项目教学法【答案】:D2.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.教学水平超高B.学科知识丰富C.职业心理健康D.身体素质良【答案】:C3.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.派出培训模式B.自我实现模式C.校本培训模式D.社会许可模式【答案】:B4.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重学生家长B.尊重和信任学生C.给学生权利D.教给学生知识【答案】:B5.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响【答案】:A6.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.教师固定B.学生固定C.分组教学D.内容固定【答案】:C7.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.领导方式B.教学风格C.教育机智D.教学效能感【答案】:D8.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.全局性B.独特性C.累积性D.辐射性【答案】:C9.下列关于该公文的说法,错误的是:()。A.该公文是针对某一个下级机关的请示的批复B.公文标题回行时词意不完整,应将“历”字移至第二行C.主送机关应左空二字排布D.“贵市”用语不当,应改为“你市”【答案】:C10.地球绕自转轴()自转,同时围绕太阳公转。A.自东向西B.自南向北C.自北向南D.自西向东【答案】:D11.某建筑工程队在某市街道进行道路维修,施工中没有设置道路维修警示标志,行人甲路过此处时,跌入施工挖掘的坑中受伤,对此应当承担法律责任的是()。A.行人甲B.某建筑工程队C.某建筑工程队和行人甲D.某建筑工程队的上级管理部门【答案】:B12.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。这句话出自()。A.《报桓谭书》B.《报任少卿书》C.《项羽本纪》D.《报苏武书》【答案】:B13.1957年10月,()把世界第一颗人造卫星送上太空标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。A.欧共体B.德国C.中国D.前苏联E.美国【答案】:D14.“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”是谁咏赞项羽的名句?(A.辛弃疾B.李清照【答案】:B15.下列不属于开始于两汉时期政治经济制度的是:A.察举制B.刺史制C.一条鞭法D.编户齐民【答案】:C16.区分新事物和旧事物的标志在于看它们()A.是不是符合事物发展规律、有强大生命力B.是不是在新的历史条件下出现的C.是不是得到绝大多数人的承认D.是不是具有新形式和新特点【答案】:A17.下列名著与其作者对应错误的是()。A.《呼啸山庄》--艾米莉•勃朗特B.《飞鸟集》--泰戈尔C.《悲惨世界》--雨果D.《俄狄浦斯王》--塞万提斯【答案】:D18.标志着中国半殖民地半封建社会基本形成的不平等条约是()。A.《马关条约》B.《北京条约》C.《南京条约》D.《辛丑条约》【答案】:D19.在微观世界中,有两个共同来源的微观粒子,即使隔着一个太阳系,只要其中一个粒子状态发生变化,另一个状态立即发生相应变化,如同一对有“心灵感应”的双胞胎,这就是被爱因斯坦等著名科学家称作“幽灵般的超距离作用”的“量子纠缠”。这表明:

①微观世界同样可以被人类所认知

②实践是检验认识真理性的唯一标准

③两个处于纠缠态的量子间的联系是客观的

④科学预言是科学实验取得成功的必要前提A.②③B.①④C.②④D.①③【答案】:D20.为遏制宏观经济过快的增长速度,我国先后几次提高了存款准备金率,这种调控手段属于()。A.紧缩性货币政策B.扩张性货币政策C.紧缩性财政政策D.扩张性财政政策【答案】:A21.台湾自古以来就是我国领土的部分,我国中央政府正式将台湾纳入行政管辖始于()。A.明朝B.元朝C.三国D.唐朝【答案】:B22.关于人民币对美元汇率上升带来的影响,下列说法正确的是()。A.会提高进口能源和原材料的成本负担B.有利于从国外进口商品C.有利于出口商品到国外D.出口企业利润增加【答案】:B23.假设在未来的四个时间段里,人民币与英镑(英国的货币)。的兑换关系如下:时段一:100人民币兑换10.8英镑;时段二:100人民币兑换10.9英镑;时段三:100人民币兑换11.1英镑;时段四:100人民币兑换11.2英镑。则中国人程某在()。去英国旅游最为划算。A.时段一B.时段二C.时段三D.时段四【答案】:D24.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤【答案】:C25.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.学校规章制度确立B.由教师自己申请C.服从学校发展需要D.双方平等自愿【答案】:D26.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.情感挫折B.人际交往挫折C.学业挫折D.人生发展挫折【答案】:B27.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.先进个人B.贫困学生C.优才生D.党的积极分子【答案】:D28.德育的社会功能主要表现为促进社会的()。A.渐变与发展B.改革与进步C.剧变与进步D.稳定与发展【答案】:D29.关于学习迁移,下列表述不恰当的是()。A.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象B.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响C.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生D.“为迁移而教”利用的是正迁移效应【答案】:B30.户外活动时,辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西,对此,李老师恰当的说法是A.辰辰,你在看什么呢?能给我介绍一下吗B.辰辰,快回来,我们要一起玩游戏了C.辰辰,墙角太脏了,快回来D.辰辰,不许去墙角【答案】:A31.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()A.教育B.环境C.社会活动D.遗传【答案】:B32.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德行为水平B.道德情感水平C.道德认识水平D.道德意志水平【答案】:D33.心理学把个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为()。A.性格B.人格C.气质D.能力【答案】:A34.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的,叫做()。A.纵向迁移B.逆向迁移C.负迁移D.正迁移【答案】:C35.“舌尖现象”可以用来证明()。A.知识同化说B.痕迹衰退说C.提取失败说D.经验干扰说【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.烹调师职业道德行为规范包括()。A.精益求精,技艺精湛B.优质服务,热情周到C.钻研业务,推陈出新D.文明安全,讲究卫生【答案】:CD37.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式()。A.牛津模式B.剑桥模式C.哈佛模式D.麻省理工学院(MIT)模式E.筑波模式【答案】:ADE38.高校教师职业理想的作用()。A.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提B.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证C.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证D.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力【答案】:ABD39.高等教育研究课题论证的基本内容包括()。A.课题的问题情境创设B.课题的选题价值论证C.课题研究的可行性论证D.课题研究的基本思路论证【答案】:BCD40.以下属于和谐社会的基本特征的有()。A.相互欺诈B.诚信友爱C.公平正义D.利重于义【答案】:BC41.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.近因效应B.晕轮效应C.投射效应D.首因效应【答案】:ABCD42.材料一:孙某为某高校博士研究生,毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。之后,在教师的集体活动中,多次不顾场合,只要看见院领导就发脾气,宣泄心中不快。材料二:女研究生陈某(25岁)于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士,该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日,该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封,内有1万元现金,同日他收到陈某一封电邮,声称是该课程的学生,亦是将现金放入邮箱的人。5日后,戴某再收到陈某寄给他的电邮,催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。其后,戴在廉署指示下,相约陈某于12月13日见面,表示会让陈某查看有关试题及答案。陈某赴会,确认自己是撰写电邮的人,并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写答案时,即被廉署人员拘捕,因贿赂罪被判入狱6个月。请问:材料一中,孙某道德失范的根源在于()。A.看重名利B.没有处理好与同事的关系C.不关爱学生D.没有处理好与领导的关系【答案】:AC43.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.增强大学生的主体意识B.塑造大学生的主体人格C.发展大学生的主体能力D.加强学校的严格管理【答案】:ABC44.()是知觉的基本特征。A.选择性B.理解性C.分散性D.恒常性【答案】:ABD45.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高()。A.慎独的方法B.积善的方法C.自我批评的方法D.学习的方法【答案】:BCD46.朱熹《观书有感》:“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。”此诗蕴含的哲理是:A.事物是变化的B.抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解了C.要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事D.主观能动性的发挥受客观因素的制约【答案】:CD47.计划的写作要求有()。A.善于总结,发现规律B.内容具体明确,切忌华而不实C.要把本单位的实际情况与党和国家的方针政策紧密结合D.充分调动群众的智慧【答案】:BCD48.根据管理二重性的原理,与自然属性相联系的是:A.社会制度B.社会化大生产C.生产关系D.生产力【答案】:BD49.抗日民族统一战线中的中间势力包括()。A.开明绅士B.地方实力派C.城市小资产阶级D.民族资产阶级【答案】:ABD50.下列选项中,可以向下级党委、政府发布指令性公文或者在公文中向下级党委、政府提出指令性要求的单位有()。A.经本级政府授权的办公厅(室)。B.本级政府C.本级党委D.经本级党委授权的办公厅(室)。【答案】:ABCD51.对政府职能的理解,下列哪些论述是正确的?()。A.政府职能是完整统一的体系B.政府职能的实施主体是政府机构C.政府职能的实施手段主要是依法行政D.政府职能的主要内容是管理国家和社会公共事务【答案】:ABCD52.下列关于发明的说法正确的有()。A.电视机的发明者是爱迪生B.避雷针的发明者是富兰克林C.炸药的发明者是诺贝尔D.电话的发明者是贝尔【答案】:BCD53.促进社会全面进步,要求把维护社会公平放到突出的位置,依法逐步建立以()为主要内容的社会公平保障体系。A.分配公平B.机会公平C.规则公平D.权利公平【答案】:BCD54.某地为提高办事效率,花费上亿资金建设一套网络政务处理系统,最终效率得到了提高,但是有人认为投入与产出不成比例,觉得投入过多而为民众提供的便利没有预期那么高,下列关于行政效率的说法,正确的是()。A.行政效率是一个矢量,反映了行政组织的价值方向B.行政效率是行政工作的成果与消耗资源的比例C.对行政组织效率的考核,主要从效果、目标和价值等三方面综合考虑D.行政效率包括行政产出和行政效益两方面【答案】:CD55.下列诗句与其所描述的节日对应不正确的是()。A.卧看牵牛织女星,月转过梧桐树影——端午B.火树银花合,星桥铁锁开——春节C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂——清明D.但愿人长久,千里共婵娟——中秋【答案】:AB56.随着我国加大推行清洁能源的步伐,天然气作为清洁能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论