幼儿园小班主题活动《快乐运动每一天》教学说明_第1页
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文档简介

1/3教学资料参考范本幼儿园小班主题活动《欢快运动每一天》教学说明撰写人： 部门： 时间： 主题成立的价值：运动会的预备、举办时主题的脉络主线。其中有三个重要的节点，一是开头局部以童话情景呈现了早起熬炼的愉悦和马上开展的运开工程。二是中间局部以故事的形式提醒了运动的意义：获得享受不是真正的欢快，挑战自我、超越自我，才能获得成功的愉悦、真正的欢快。三是最终的**：运动会的召开。为了表达运动会的意义，需要在各项活动中帮助幼儿确立竞争中合作、合作中竞争的意识。内容选择的依据：萌生乐于运动、坚持熬炼的意愿是本主题的核心目标。需要指出的是：以运动会为主线的目的是鲜亮集中地呈现体育运动的意义、方式和乐趣，而不是强调竞技，无视日常熬炼。本主题的开展，需要家长乐观协作。主题活动的开头阶段，就应当向家长介绍活动的意义，协作的具体要求。可以承受“给家长的一封信”的形式，也可以用其他方式取得家长支持。主题达成的目标：1、萌生运动兴趣，情愿早起参与熬炼。2、感受歌曲的欢快情感，体验运动使人安康、欢快的意义。3、了解运动姿势，仿照运动天使的动作，发挥想象力，摆出各种造型，感觉身体运动的惊奇和欢快。4、生疏常见的运开工程图标，说出相应工程的名称。5、观看图片或他人的示范动作，表现不同运开工程的典型姿势。6、情愿挑战自我，做出有肯定难度的动作，感受“探险”活动的乐趣。7、理解故事内容，知道运动能使身体安康。8、学习与同伴协商，感受团队合作获得的成功体验。9、能抓住运开工程的主要特征设计标志，进一步理解标志在生活中的运用和意义。10、在运动中培育幼儿在竞争中合作、合作中竞争的意识。环境创设：1、活动室的墙面布置为“欢快运动每一天”的主题。师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。2、寻常有意识地播放《安康歌》《运发动进展曲》《运动会之歌》等音乐，营造主题气氛。3、收集幼儿宠爱的运发动照片，布置专栏“我最宠爱的运发动”。4、供给各种运动器械，供幼儿晨间熬炼或日常活动时玩耍。5、张贴北京奥运会的工程标志图，供幼儿赏识。6、幼儿自制“我会保护自己”的漫画。如运动前要做预备活动，奔驰时不要推搡，不要对着别人投掷等。家园共育：1、和孩子一起参与各种体育运动，如晨跑、拍球、投篮等，利用假日带孩子外出远足、爬山等，激发孩子对运动的兴趣。2、了解孩子打算参与的运动会工程，鼓舞孩子乐观参与有关工程的练习，告知孩子只有付出努力、不拍困难才能获得

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