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文档简介
2023年描写墙的话题作文描写墙的话题作文1
星期天,我在家里写作业,外面小挚友的游戏声让我怎么也坐不下来。但妈妈有规定,写不完作业是不准出去玩的。无奈我只好用手捂着耳朵,可是外面诱惑的欢乐声直我耳朵里钻,我无法让自己宁静。唉!要是房子有隔音的墙那该多好啊。
于是,我突发奇想,设想了一种新型的多功能墙,它既能为人们遮风挡雨,又能满意人们的各种需求。
首先,这种墙要有特别好的隔音实力。即时您家旁边有座工厂,您在家里也听不到机器的轰鸣声。更不必担忧邻家装修而发出刺耳的电锯声和嘈杂的木工声了。另外墙里装有微型电脑,您可能依据您的要求选择不同的功能。当火热的夏天来临,您一按按钮,室内立刻凉风习习;当外面雪花飘舞、天寒地冻时,您在室内感受到的却是阳春三月。
其次,多功能墙不仅仅用于住宅,而且被广泛地用于工矿,企业和办公大楼。尤其是一些特别的单位,比如:医院、学校等。特别功能的隔音墙为病人供应了一个相对宁静的修养环境,有利于病人尽快复原健康。新型的学校也为学生解除了外界的干扰。你瞧,一年一度的高考起先了,每一位考生都笑逐言开,镇静自若地答着考卷。哎呀,有位考生在擦汗,多功能墙会刚好做出推断并自动调整室内温度。不过三十秒室内温度又复原了正常,这种微小的改变考生们不会有丝毫的觉察。当然保证考场的肯定宁静,隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自动记录下每一位考生们在考场的状况,那怕是你抬头、换笔等微小的动作都会被一一记录下来。这样再也不用人工监考,既为国家省去了大量的人力物力。也为考生们供应了一个无任何压力特别舒适的环境,免去了大多数考生因惊慌而发挥不正常的忧虑。
我想,随着科学技术的飞跃发展,在不久的将来,人们肯定能生产出各种各样新型的多功能墙的。
描写墙的话题作文2
人生总会遇到迷惘,所以人才会成长。学校操场的东面,有一面垠长的墙。因为年久失修,这低矮的墙已有些许苍老——岁月不饶人,也不饶墙啊!
墙的那边也是几栋不高的楼房,蓝白相间、整齐划一。每日早晨,总会传来稚嫩而琅琅的读书声;每个课余,总是看到欢乐的孩童的笑脸。
是的,墙那边是一所小学,也是我的母校。
刚入小学的时候,我还是一个稚气未脱的“娃娃”。小小的书包背肩上,一路颠跑、一路轻快,因为我的书包轻啊!
我还依稀记得,课堂上和老师、同学一起唱儿歌;斜阳映照,悦耳盈声。小小的年纪有什么苦恼?小小的个子又能撑起什么担子?
岁月那时最欢乐。
后来,却尽是迷惘。我还是像小时候那样学、那样玩;但是,我为什么总是受老师的指责?为什么总是遭遇父母指责?为什么同伴总是疏远我?为什么我的成果一落谷底?原委是为什么,为什么我不知路在何方?
原来我长大了。人生总会遇到迷惘,所以人才会成长。“人总要长大”,一语惊醒了我。朝阳未跃,我会背着书包走在上学路上;早晨幽静,我会手捧书卷在树下苦读。而在接到考卷的时候,则会看到满眼红钩,看到老师的笑容,我心中更是说不出的欣喜。
岁月那时最迷惘,也最荣耀。
尔后接近小升初。父母告知我抓紧学习,老师激励我考个好成果,我心里更是明白:这是我人生的第一个转折。
披星戴月、寒窗苦读,此不必再提;却有一夜,至今难以忘怀。
六年级必是有晚自习的,记得那时每晚老师都无须蹲监,教室静得似身在仙野。一日晚自习,我竟搜罗到两整张的难题,对它们手足无措。自习结束,已约八点;众星拱月,暝夜深深。
老师还在不在?哦,那办公室的的灯仍是亮着,亮得那么优美,却又那么孤独,恰似那一弯弧月。走进办公室,几位老师还在伏案疾书,全然不觉我的到访。
那一夜,我捧着一肚子难题,问了这个问那个。时而久不解惑,老师亦耐性讲授;如今忆起,仍不觉好笑。我清楚记得,那天我是被母亲的呼喊惊醒的;归时皓月当空。
想起那时岁月,真是艰苦!
而今走在这堵墙身旁,每每看到墙那边的风光,我不禁叹问:那琅琅书声,是我从前的声喉吗?那棵树,是我从前读书相伴的那棵吗?而那深夜长亮的办公室,是我从前的恩师在辛苦工作吗?
我的岁月在墙那边,我的岁月竟仅在墙那边!莫非岁月于我仅有一墙之隔吗?跨过这堵墙,我能否重温记忆,再度那段岁月呢?
墙回答我:岁月不会再来。是的,我的岁月被关在墙那头;不是一墙之隔,而是恒久的囚禁。
我还拥有那段岁月吗?是的,我全部的岁月都是我的财宝,尤是墙那边,那段岁月是我的宝藏。
墙这边的岁月还在不断演绎;信任,墙这头将会成为我更大的宝藏。
描写墙的话题作文3
在传统的印象中墙是屏障与壁垒,禁锢着其中的自由,隔绝开外界的绚烂。但在我的定义中,墙是亘古不变的坚守与等待,沉重的爱护与浓得化不开的爱。
记忆的深处也有一圈高墙,墙的外面有着流光溢彩的大千世界,那些人的笑容像是雾气中氤氲的莲花,犹如天涯的流光一样绚丽却又令人看不真实。
那堵墙把我与他们隔绝开来,那是一堵叫家的墙,它圈禁着那时蠢蠢欲动的我,令我想要尽情欢乐却又对它无可奈何。那时少不经事的自己看厌了家人的微笑,听腻了长辈的教育,想要放任自己走出那水一般平淡无奇的日子,在外面轰轰烈烈一场。
于是我选择了在外地读初中,听着激荡的风从窗外轰轰烈烈地吹过去,看着太阳惶惶然地在窗外沉落下去。我走出了家门,欢快犹如羁鸟出笼,池鱼入渊。望着挚友们杨花一般轻快漂亮的笑容踏上远行的列车,我说:“等我回来。”
外面的世界像是一幅工致的壁面,繁华卸去,便是苍白无力的墙面,干枯如泛黄的书页。外地的天气也异样的冷,朔风像刀锋一样在都市间游走,刮痛了脸也带痛了心。而思念也像是湖面长年不散的雾气一般在心间盘踞。
突然就想起一年前自己有多么渴望离开家。
这时蓦然回首,发觉离开了那墙的“圈禁”自己已无所依靠,空虚得令人想要落泪。那如墙一样的家像一根风筝线绕在身上,令人感到拘束,可一旦那线断开却又真实地感到了惶恐与无所适从。
再度回到家乡的小城时那些所谓故友大多杳无音讯,当时一度裂开激越,真实犹如夏日眼皮上跳动的赤色阳光的汹涌情感,此刻也如眼前冬日的阳光,虽然照入心里,却只发出冷冷的光亮。只有那熟识的院落映着夕阳,静静地候着归人的足音。那墙的基脚深深埋入地下,撑起了轻浮的暮光,把隐忍与坚守长埋地底。从前的故人已经离去,只留下那一座墙在时间的一隅坚守,撑起一片最初的美妙天空。
当我走出墙外,才惊觉那墙禁锢了一时的自由却保留了永久的快乐。为那远行的游子在劳累后回首时护住了一片长存的避风港。不使我们在回过头时,惊觉从前令我们不耐烦的唠叨如今已变为奢望。那如墙一般不加藻饰的爱才是能长存的质朴之爱。或许我身处其间时会渴望外界的绚丽,但当我真正须要时,会发觉时间已拂去那些杨花一般轻快漂亮却无根基的浮华之欢,却存下那如墙一般厚重许久,虽不华美却能坚守的爱。
那些原本质朴简洁如墙的深重情感,此刻因为时间的沉淀,盛放犹如朝霞夕阳,流光溢彩。
描写墙的话题作文4
我是一堵墙。一堵不是用于抵挡外敌,而是用来应付自己的百姓的墙——柏林墙。
我是一堵罪恶的墙。
我的建成是场灾难。我的另一面,就是自由的世界。天壤之别,仅一墙之隔而已。所以,自从我建起,逃亡故事就没有中断过。
多英勇的东德人!他们为了逃离所处的邪恶世界,不断向我提出挑战。他们奋力想要翻越过我,他们用卡车重撞我,甚至,竟然乘坐热气球想要飞越过我!他们眼中对自由的憧憬和酷爱,都汇聚成了逃离我的志气和力气!但,胜利的人却很少。
我曾经眼睁睁地看着多数人在我面前倒下。深红色的血液飞溅在我的身上,给我披上了罪恶的羽衣。
不是我狠心,对于这一切,我真的无能为力。我只能在他们努力时,在心里静默地为他们加油鼓劲儿,祈祷他们能够获得梦寐以求的自由。尽管这一切须要毁灭我。
他们最终胜利了!他们开着卡车,奋力躲过警察的追击,加大马力,向我冲了过来。我没有躲闪,静静的`等待着。十米,五米,三米……
“砰!”难受的感觉传输到每一个神经末梢。我仿佛能感觉到胸口撕裂一般的难受。痛不欲生。
一瞬间,我的两边人声鼎沸,心旌摇荡,激烈的情感如洪水决堤。人们相互拥抱,相互重复诉告着那个刚刚发觉的不行思议的事实:
柏林墙解放了!
成千上万的人们彻夜不眠地享受着亲友重逢的喜悦。两德人民拥满我身旁,人们举杯相庆,奏乐狂欢,快乐的自发的庆典持续数日,节日的气氛经久不消。
他们的喝彩声、欢呼声,在这一瞬间,将世界占据。而我,意识渐渐向很深很深的梦靥滑去,再也醒不来了……
我无怨无悔。
我的罪恶,最终在那一声撞击的巨响中,得到救赎……
朦胧中,一个全新的世界呈现在眼前……
描写墙的话题作文5
被困在无形的墙之间,有人选择守株待兔,也有人不甘孤独把墙打破,于是便有了他的哀思,他的悠闲,他的潇洒。
——南唐后主
随着“卧榻之侧,岂容他人酣睡”的呵斥,你的生命中多了一堵墙。这堵墙上写满了你的孤独与无奈。你独自一人登上西楼,弯月如钩,勾起你心中缕缕忧愁;剪不断,理却仍乱,萦绕在心间的是数不清,记不明的离愁啊!放开手终愿随鸿雁南去,但“路遥归梦难成”、“砌下梅花如雪乱,拂了一身还满”,踏着满地的落红,数着片片落叶,一堵墙从心底爬上来,围住了你的心。这墙是心灵的愁。
——陶渊明
“误入尘网中,一去三十年”,陶渊明,你寒窗苦读,考取功名,本想凭借自己的才华,在黑暗中凸现一缕光线,却终不得愿。心被困住了,忠心被阻挡在大墙之外。官场中,你被谗言所绕。最终你抛弃了高官厚禄,选择了归隐田园种豆南山,日出而作日落而息,用一把锄头打破那堵世俗之墙。于是有了五柳先生,以柳为宅,与菊为侣,南山为伴,卧五柳之下,吸菊中清气,你是那个时代的“叛徒”,魏晋五百年,你以品行突围,折服了一个时代,一束光穿破了官场的围墙。这墙是官场的黑暗。
——李白
“我辈岂是蓬蒿人”,的确,寒窗十载你一朝成名,推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门,便很难出来,你被那高墙所围,纵有高力
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