读书分享会主题班会

教育目的品质培养

重庆市龙门浩职业中学校主题班会主 题 读书分享会班 级 20 级数控技术班主任地 点 3-09 教室日 期读书分享会为了让同学们知道读书学习的重要性。让同学们学会读书，学会自主学习。让同学们正确认识学习的重要性。阅读是一种对文字信息感知、理解，进而产生共鸣的复杂心理活动和复杂的语言实践活动。它不仅是语文教学的一个重要方面，而且是作为一种重要的信息接受方式和特殊的交际方式而存在的社会现象，因此，培养学生的阅读能力就十分重要。在阅读教学中，不少教师把教给学生阅读方法看得比教给阅读知识更为重要。这无疑是一种进步，因为方法是比知识更有价值的学问。从终身教育的角度认识，语文教师在重视传授学习方法的同时，更应特别重视培养学生保证阅读活动顺利进行并有一定成效的良好心能力培养执行标准

理素质，即爱读、会读、善读、乐读的情感倾向，从而使学生终身受益。通常，我们把阅读的心理素质称为阅读品质。读书有利于增加内涵，读书可以很好的提高一个人的涵养，让人变得非常有气质。读书有利于学习知识，书籍通常是针对某一方面的知识，避免了知识的碎片化。读书有利于领略智者的思想，如今有很多名着，阅读这些名着，可以让我们领略其他智者的思想，让我们的思想也变得广阔起来。读书最重要的是有利于建立正确的人生观，阅读书籍，可以让我们了解许多人的悲欢离合，了解到人间冷暖，所以可以让我们早日看清社会，从而树立好正确的人生观。标准产生方式：通过各小组讨论，由组长发言，全体同学投票。指定班委同学写简短的活动感受及心得， 收集意见，评价方式由老师和同学讨论完成。前期准备1.星期二召开班干部会议将各个班干部负责的项目通知到位，将班会领唱同学以及主持人确定出来；2.星期五将班会的流程大概的走一遍；星期日准备班会，开始桌椅摆放，通知各个人员到位，准备开幕。学习委员负责本次班会的所有活动，并收集资料。班长负责做PPT并布置活动场地主题班会活动方案活动方案：（一）班会开展1、主持人宣布活动开始并向大家宣传读书学习及其重要性。2、待定3、但华鑫同学为大家带来书中的知识；4、同学讨论对于读书的看法，且主持人进行正确的说明；5、班主任总结发言；（二）班会后期1、整理活动场地,搬回桌椅等物品；、整理好班会活动照片。（三）活动管理人员安排：、班会人员签到、现场纪侓问题、学习问题：班主任王延、学习委员但华鑫。、演讲时间和违规监督：但华鑫、黑板布置：秦雪峰、桌椅摆放：王喆、班会主持人：但华鑫、PPT制作：王豪、拍照：冷小龙、故事演讲：但华鑫、班会后清洁检查：杨志国10、总策划人：但华鑫主题班会活动总结班会主题 学会读书 快乐学习读书让我们的生活更加充实。每当我们闲暇无事时，总会手捧一本书，泡上一杯茶，细细品味书中表达的意境，传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！读书让我们充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精主题 力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑班会总 的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋结予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书